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鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”回望来时走过的路,满是辛劳和坎坷;眼看脚下自己正在走的路,充满希望和期待;眺望未来的路,满载信心......
来时的路,珍惜
来的时候,我们满怀着希望和对梦想的追求。当我们踏上这条带着缕缕书香的路,身上便肩负着一种责任。也许这条路很曲折,但是我们走这条路从没有后悔过。我们知道“万水千山只等闲”是迎接我们的阻碍,而“雄关漫道心如铁”是我们的决心,“会当凌绝顶,一览众山小”是我们的勇气,还有“天生我材必有用”的豪情壮志。我们就像纤夫一样,是用汗水,是用泪水,甚至是用自己的鲜血来拼搏明日,用明日和努力当作筹码去奋斗未来,去与早已约定的命运作斗争,去扼住他的咽喉。我们拥有的是决心、是勇气、是信念、是豪情壮志!我们拥有的更是青春无悔的血气方刚。珍惜过去,因为只有你自己才能回望。
脚下的路,把握
我沉思,脚下的路才是我们不容错失的机会。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”路上的脚步从未停下,时间也会载着我们走。转眼间,眼前的岁月也快没了。没了,散了,消失在时间的河流里。当我回望来的路时,我不会因碌碌无为而羞愧而悔恨,因为我在过去的岁月里付出了。有的人说,付出就会有回报。但我认为回报不是重点,只要我们不后悔这一路上所经历的风风雨雨;不后悔这一路上所尝过的酸甜苦辣。“态度决定一切,细节决定成败”,这是我们中学生应该懂得的哲理,重点是过程,结果管它呢!梦想可以褪色,意志可以消沉,但,希望永不磨灭。把握脚下的路,因为今天是明天回不去的昨天。
未来的路,走好
“恰同学少年,成华正茂,书生意气,挥斥方遒。”在那个壮志豪情的年代,我们曾经一起哭过、笑过,一起为远大而又寂静的梦想而努力过。就算跌倒,我们也爬得起来,也只为站得更久;就算哭过,我们也会振作起来,也只为笑得更久。回望来时的路,我看到了我们曾经幼稚的样子,曾经奋斗的我们,一去不复返的我们在向我招手,我仍然将满怀希望与信心,勇敢地、头也不回的走下去。
回望来时的路,看尽秦时明月汉时关,八千里路云和月,把握脚下的路,记住仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;走好未来的路,沧海桑田,岁月作证,曾经的我们青春无悔。
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一声哨响,全校集合。刚出教室门口,整齐的队伍而不乏喜悦的气氛。作为升旗手的我,举着那面鲜艳的五星红旗,走在全校同学的前面,一种荣誉感立刻油然而生。我们迈着整齐的步伐,来到了升旗台前,随着国歌的奏响,红旗缓缓升入云天,向蓝天白云展示它那漂逸的身姿,雄浑的力量。
在一些讲话动员后,运动会正式开始。热情澎湃的同学们已经冲向了各个比赛场地。虽说上午的单项赛我都没参加,但能为班上的同学加油,也是非常快乐。快看,那边的往返跑正在火热进行中,我奔了过去。旁边的观众把赛场早已围得水泄不通,呐喊声加油声震得我耳朵都有点隐隐作痛。一看有我们班的同学在比赛,我也在一旁大喊加油。那一刻我真的完全融入了比赛之中,好像会因我声音小了一点,运动员就会输掉了整个比赛一样。哈哈,当啦啦队也这么令人兴奋!
女生以三秒的微弱优势取得了接力赛的冠军,拔河的决赛也即将开始,全班的欢呼把这群身经百战,闯入决赛的女勇士们送上了赛场。一声哨响,决赛开始,加油声响彻云霄。在我们的加油呐喊中,女生一步步的向后移,胜利的哨声终于响起。我们是第一名!我们是冠军!胜利的喜悦,早已归入我囊中。
比赛场上,队员们在努力拼搏。主帅也不闲着,宋老师陪在同学们的身旁,一起加油助威,搞得比谁都激烈,他那紧张的样子,那为比赛而面红耳赤的模样,真的和我们平时见到的样子完全是两个人。想不到一向严肃的宋老师也会这样疯狂,一不小心,我们发现了宋老师快乐的一面!
接下来的是我们三年级的男生接力赛了。我们上场之前就在一起商量:“女生拿了两个第一名,我们男生可不能丢脸啊!”
大家听到这句话,士气大增,齐呼一声:“加油!!!”。很不幸地是,我们因为一次小小的失误,差半步的距离败北了。虽然这次失利了,但并未影响到我们的信心,于是我们重整旗鼓,准备这最后的压轴大戏——拔河。
我们一连击退两个大敌,终于闯入了决赛。前面的苦战已经让我们气喘吁吁了。这时宋老师终于来鼓舞军心了,他义正词严地说了一些振奋我们心的话,大家抖擞抖擞精神,又上了战场。
第一场输了,第二场再握到那根粗大的绳子,就已感到力不从心了,最后眼睁睁的看着绳子从手中无情的滑了出去。绝望的哨声吹灭了我们的梦,我们感到非常难受,这时我们的主帅宋老师却笑着对我们竖起大拇指:“连战八场,不容易啊!我们虽败犹荣!”
对呀!虽败犹荣!这也是收获。
这次的运动会,虽然总分我们班屈居第三,但是我们却异常团结,感谢比赛,我才收获了加油的快乐,成功的喜悦,失败的光荣,这真是一次毕业前的大丰收啊!
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一次援手,却让我有了一次意外的收获……
风肆无忌惮地冲撞着路上的行人,连平日中笔直挺立的大树,也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声,而后又是一声痛苦的呻吟。
我转身看时,只见一个骑车人倒在地上,车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸,脸上露出了痛苦的神情。
这时,有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人,“你没事吧,大家……”我刚一开口,围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被诬陷了,但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间,我茫然了,怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人,他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求:“帮我打一个电话吧,麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知,在众人诧异的目光中,我拿出了电话,拨通了120,然后轻声安慰他:“别担心,一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论,但是我似乎已经无所畏惧了,因为我相信善有善报。
风依旧在城市的街道上飞舞,没有一点减弱的征兆。慢慢地,有几个大学生模样的人站在了迎风的方向,还有几个人也走了过来,和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候,我的心里有一股莫名的感动,我知道,我的行为不仅帮助了别人,更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获,才是最丰厚的。
终于,救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上,其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人,那几个大学生帮忙扶起了车子,而我望着渐行渐远的救护车,内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为,收获的不仅是“乐”的真正内涵,还用我的善行,帮助那些丢掉善心的人,找回了他们心底的爱,融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光,还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的,原来爱心是可以传递出去的。
意外的收获,让我更加坚信:互帮互助,便会让这个世界充满爱与幸福。
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秋天是收获的季节,田野间金灿灿的庄稼一望无际,秋风拂过,稻浪翻滚,硕果累累的秋色透着丰收的喜悦。人常说:“一分耕耘,一分收获。”农民伯伯在忙碌了春夏后,收获着他们一年的喜悦,秋姑娘给了这份厚礼,农民伯伯甜在了心头。而我在这收获的季节里,也接收到了一份不一样的礼物。
行走林阴小道上,心中平添了几分忧郁和惆怅,秋风瑟瑟,树叶零乱,这落叶与我的心情一样飘零,我的心情也随之愈发的伤感。我停下了脚步,在夜幕的陪伴下,孤独的身影似乎让我感觉此时的自己特别地凄凉。“为什么!为什么……”
我低着头走在路上,回忆之前立下的誓言,我的脑海此刻缺少了以往的生气,身体也失去了往常的灵动。是极度的自信,是狂妄自大导致今天的结果吗?数学一直是我以引为傲的科目,怎么也没有想到第一次的月考会考出这样的分数。一向坚强的我,此刻我的内心是极度的空虚,泪水缓缓地流了出来。
夜幕下感觉老天也似乎在为我哭泣,为失利的我而哭泣。一个人静静地坐着,煎熬着,时间对我的折磨。自我责备的摧残,我不敢回家,不敢面对母亲的眼神,父亲的责备。此刻内心是焦虑的,望着这106分的试卷,无尽的沮丧,仿佛在我的泪水中它变成了126分,又仿佛像封印我灵魂的噬者,好似利剑一般刺穿我的胸膛与心脏。
一阵微风拂面,拉回了我的思绪,“不!不!不会的,我不会一直是这样的,这不是我的水平,我一定是没有发挥好才这样的!我要好好检讨,看问题到底出在哪里,下次一定可以考出一个好分数的!”在经过强烈的思想斗争后,我整理了一下自己失落的情绪,怀着忐忑的心情迈着沉重的脚步往家的方向出发。
打开家门的那一刻,我感觉空气是凝固的,母亲接过我沉重的书包,先问了我在校一天的生活,过了一会儿,我最害怕的话题还是出现了。母亲说“这次的的英语、语文考得还可以,数学成绩也出来了,但是这不应该是你的水平,不过没有关系,回头我们好好分析看问题出在哪里。”母亲说完,向着我微笑,似乎她已知道我内心的忧伤和沮丧。但是我不敢去接受这惯有的微笑和关心。此刻这份关心却像一盆冷水一样冰冻着我早已被刺穿的心灵。我回到房间,拿出试卷开始分析,这道秒是计算错误,这道题是读题不清,这道题是写字太快……我分析完后心已经被这无尽的寒冷冻结了,可转过身才发现母亲此刻站在我的身后,手里拿着一杯温水,正冒着热气,望着那氤氲的热气我的心又温暖起来了……
第二天来到学校,走进教室的那一刻,我都是低着头的,泪水在眼眶里打转,我怕一抬头那不争气的眼泪就流下来,也怕看到老师那失望的表情……第一节课就是数学课,陆老师分析讲解完了试卷,他并没有放弃我,而是把我单独叫到办公室里,又认认真真地和我一起分析了一下我所有的错误点,在分析错误时,我的内心是轻松的,我看到了真实的自己,感觉光明瞬间就征服了黑暗一般,我又恢复了自信,更清楚的认识了自己。对,就像陆老师说的:”失败只能代表昨天,关键的是未来,必须认真的对待,失败与失利把你打倒,而你又把失利与失败战胜,这种反败为胜的气势正是我们现在应有的态度,不服输的精神。
这个秋天,我收获了冒着热气好似一杯温水的爱,也收获了老师的谅解,最重要的是收获了的并不是在面对困难时一味地逃避、退缩,而是迎难而上,化悲愤为动力,放眼未来,我还有无限的可能!
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“书中自有黃金屋,书中自有顔如玉。”书籍就像一支神奇的笔,在我思想与心灵中写下了一篇又一篇浓墨重彩的文章,又画出了一幅一幅奇异瑰丽的画作。我从中收获了大量的知识,又学会了写作的技巧,懂得了人生的道理。我记得高尔基曾说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”
我爱书,我痴于书。如果你一不小心打开了我家的门,你会发现我的家就像一个小型图书馆:大大小小的书架上挤满了不同种类的书,可都排列得整整齐齐;能堆放东西的地方上,有时也会冒出几本书。但是你可别以为这些书只是用来收藏的,偷偷告诉你把,我家所有的书都被我翻的不下三遍了,只是平时我有好好打理,没有让我的“宝藏”受伤罢了。
听我妈妈说,小时候我有一次摔伤了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈迫不得已拿出童话故事书,绘声绘色地读起来,我出神地听着故事,泪水都忘记擦干,忙叫妈妈继续读下去……
上小学后,我慢慢地读起了带拼音的书,但更多的是纯文字的儿童小说,我陷入了杨红樱阿姨所写的《笑猫日记》里,我为书中笑猫对虎皮猫的感情所感动;我为笑猫的孩子——小可怜的夭折所悲伤;又被那一个个奇妙的故事所吸引……等年级渐渐上升后,我又开始看一些中国古代故事,如《聊斋志异》、《镜花缘》、《白蛇传》与白话的四大名著,我被狐仙、白蛇的故事所打动,也为那些神奇的故事所折服……
升中学后,我又读了许多世界名著:《巴黎圣母院》教会我真正的美与丑;《哈姆雷特》告诉我报复终究害人又害己;《奥赛罗》让我明白了人与人之间要多一些信任;《老人与海》告诉我要与命运抗争到底……
我一打开书本,那些文字似乎变幻为一个黑色的漩涡,要将我吸进去。我时常会“两耳不闻窗外事”,记得那次下课后我一直在读一本小说,“叮铃铃……”上课铃响了,可是我没听到铃声,还捧着书津津有味的读着,正看到精彩的那一部分时,“啪!”的一声回响在教室里,一只手不轻不重的打在我的头上,“哎哟!痛!”我这才从书中缓缓回过神来,我的语文老师笑眯眯地对我说:“这只是警告,以后上课不准看与上课无关的书,这次书我就不没收了,下次不要再犯错了!”我睁大了眼睛,用力的点了点头。后来,这位语文老师与我成了很好的朋友,她从我的朋友这得知我热爱读书与创作就推荐我参加了“作文大王”的征文比赛,后来我的作品被录入了优秀作品获奖集中。
大量的阅读固然好,可是它也影响了我的眼睛,但我看到的世界却变得更丰富更精彩了!看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅增长了我的知识,还能提高我的写作能力,这就是我的收获!
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