在漫漫人生路上，我们不可能在每一个驿站都如朝霞般的壮美，难免会有许多磕磕碰碰与艰辛磨难伴随着我们，心怀感激，是一种德行，也是一种处事之道，更是一种崇高的境界!下面给您带来感激的满分作文，希望能够帮助到您。
感激作文1
在这个世界上有大多的人我们都需要感激他们，父母的养育之恩我们要感激，老师的教导之恩我们要感谢，社会的关爱之恩也要我们感谢，并且在这个世界上还有很多的人在最后默默的丰献，我们也都要对他们表示谢意，不是吗?
首先要感谢的便是养育之恩，父母教会了自己很多的东西，同时也是我们的第一任启蒙老师。大家没有注意到吗?在我们渐渐在长大的同时父母的头发已慢慢变白，眼神也愈来愈昏暗。回忆着已往的事自己就不知不觉的感天温暖，这就是父母的养育之恩呀!
我至今难忘一事，这事大家可能大家已习以为常了吧，可是在我心中这就是父母的爱。那一天是我的生日，爸爸妈妈去上班，可是天公不作美下起了大雨，我回家期往爸爸妈妈回来，可是，时间过了很长，爸爸妈妈还是没有回来，正在我灰心时，大门那头响起了一阵急促的声音，是爸爸妈妈!原来，他们不让我扫兴特地赶回来陪我过生日。
可能大家会说这算什么，但是这就是父母的爱，平凡而伟大。
还有一次，我晚上发起高烧，一直退不下去，虽然窗外是冷雨敲窗，可是爸爸妈妈还是把我送到了医院，让医生给我打了点滴，我们回家已经凌晨两点了，我吃了药就睡了，早晨起来看见爸爸妈妈的眼睛旁有淡淡的黑眼圈。
我们也要感谢老师，老师是辛勤的园丁，养育祖国的花朵，有一次，我的同学在周末的傍晚不声不响的去了网吧，夜晚11点他的爸爸妈妈十分着急，我的老师知道到了这个消息，也顾不上休息，立刻奔波在各网吧去寻找，直到找到才回家。
在这个社会中，还有许许多多的'人要我们感谢，所以我们也要好好学习为社会做贡献来回报他们。
感激作文2
流年似水，记忆逐渐模糊，偶然回首，回忆如此美好，你我友谊长存。——题记
“你看这个题，你应该细细的去计算。不要掉在其中的陷阱里了。“夜深人静，其他人进入了梦乡，而他还在指导我学习功课。“你看都12点了，我们睡觉吧，功课明天再补。”我懒懒的说。“不行，明天还有其他功课，再坚持一下，我还不是在坚持吗?如果今天学不完，明天的功课又怎能接的上呢?”他皱着眉头对我说。我用默默地坚持，为了我的未来，他的辛苦。
虽是小事，他说的字字句句刻在我的心中时刻提醒着我。
“走吧!去玩儿。”他犹豫了，最后还是放下了手中的书，随着我一起去操场散步。他一直在跟我讨论学习，虽然600多度的眼镜架在了鼻梁上，但他并不在意，还开着玩笑说：“这是我的战绩呢!”在过一条狭窄的小路时有人踩了我一脚。那人好像有什么急事，我不客气地说了句：“你怎么走路的，不能小心一点吗?”那人连连道歉，我才不接受呢。他让那人先回去了，我问他为什么不向着我，可他却说：“谁都是一样的，那路比较狭窄，定然走不开，我们为什么不能互相包容呢?那人慌张的样子，一定是有什么急事，他知道错了，还跟你道歉来着，如果换做那些没有礼貌的人肯定管都不管，就当不知道一样，你应该要像那位同学去学习，至少他有礼貌。”听完这些话，我十分的惭愧。我不该用那样的话来伤害别人，连做人最基本的礼貌都没有。
他是我的朋友，更是一本内容充实的书。他有太多的优点值得我去学习，虽然现在我们远隔万里，但他在我的心中永远是榜样，无可替代的榜样。我很感激他，是他给了我很多，让我学会了很多
感激作文3
人的一生会有许多的挫折，也会有许多成功。失败了，并不可怕，你会得到经验。要留点感激在心中，感激失败。
六年级时，科学老师留了一个作业，让我们制作一个小车，小车上要有动力装置，利用动力来带动小车前进。回到家，我坐在椅子上思考着，到底用什么来做小车呢?突然，我想到了皮筋和木头。用木头做小车的支架，然后把赛车的轮子安在支架上，再把皮筋绑在四个轮子之间的铁柱上。这样，把小车向后一拉，然后松手，小车就能跑了。我找来了要用的工具，开始组装。本来我想用钉子来给木头钉孔放轮子，没想到，木头居然从中间裂开了。我想这下可怎么办呀?过几天就要交作业了。我像一个气球一样，快被气炸了。说到气球，我又想到了一个好办法，利用气球向后吹气，产生后挫力，带动小车前进。
没错，说干就干。我找来了一个小纸盒、一个笔杆、一个气球。我把空笔杆插进了气球的口里，用胶带粘好，再把笔杆和气球固定在纸盒上。最后，该安轮子了，这次我吸取了失败的教训，轻轻地安好轮子。把气球吹大，一松手，小车飞快地跑了出去，像离弦的箭一样。我高兴极了。
第二天，我把“作品”交给老师，全班同学做的小车中，我做得最好。我得到了老师的表扬，感觉很自豪。
通过吸取失败的教训，我取得了成功，品尝到了胜利的喜悦，失败并不可怕，我要感激失败，是它让我找到了自己的不足。感激失败，是它让我改正了错误。感激失败，是它带我走向了成功。
天，晴空万里，云漫不经心地挪动着，为秋日增添几分活泼，我的心情也正如这活泼的秋日，愉悦而又晴朗，突然觉得天特别的蓝，那慵懒漂浮的云彩似乎活泼起来了，在暖风的追逐下，逐渐聚拢又分开，阳光照在我脸上，一直持久着……持久着……
感激作文4
斑马线，是行人的生命线。在这短短的距离不知断送了多少人的生命。我坐在窗前，思绪随着风儿飘飞，回想从前，一次次安全地跨越“生命线”，猛然发沉，自己该感激的有很多……
感激“马路天使”
每周五放学，我都要穿过中山公园，去参加数学提高班。而中山公园前的那条马路车流量大且没有行人红绿灯，但我却觉得那条马路是最安全的，因为，那有一位和蔼可亲的“马路天使”在庇佑我。
他是一位交通协管员伯伯，无论严寒酷暑，都挺立在马路旁，见你要过马路，便把他那有力的大手放在你的书包上，看着来往的车辆在你身旁护送你过马路，然后再回去。比起其它的交通员，他的那面写着大大的“停”字的红旗是最大的，而他也正是用那硕大的红旗把包括我在内的一位位小学生安全地送到马路对面。他和白衣天使神圣地保护着一个个生命。
感激妈妈
偶然有一天，在和妈妈过马路时，注意到这样一个细节：过马路进，妈妈自然而然地牵过我的手，过前一关时，让我走到右侧;到达双实线时，再停下来，让我走到左侧。妈妈左右张望着，注视着一辆辆飞驰而过的车辆，耐心地等待着。嘴上说着不知重复了多少遍的话语：“过马路进要先看左边，再看右边，车辆多，要小心。”妈妈其实知道，那名话我已能倒背如流，但那已成为妈妈的一种本能反应吧。
仔细回想，其实每次都是这样，想问妈妈为什么，心中却早已知道答案：如果真的不幸与车相撞，我的伤害能减到最小，甚至没有危险。
感受别人的爱，感激别人的爱和帮助，最后再施爱于人——这是使世界变得更加美好的最好方法。
感激作文5
常怀感激之心，是生活的艺术，是一种精神的境界。
——题记
世界因奉献而美好，生活因感激而幸福。
当你饥饿难耐时，放学回家一进家门便闻到饭菜的清香，看到妈妈为你精心准备好了的一桌好菜时，你心中怀有对妈妈的一份感激时，生活便因这份感激而充满幸福。
当你为一个学习的问题抓耳挠腮，百思不得其解时，老师精妙的启发点拨使你恍然大悟、豁然开朗，你怀着对老师的感激的心，学习的苦闷与烦恼便消失在心头，洋溢在心中的便是师生间的美丽的幸福。
当你气喘吁吁，上气不接下气的追上一辆公共汽车时，司机把已经关上的车门重新为你打开时，你对司机的一个充满感激的微笑便会使车内充满幸福的味道。
学会感激看似很简单。
当别人给予你的一些微不足道的帮助时，你注意到了吗?当你学会用心去感受别人的一举一动时，当你注意到别人对你也许是微不足道的帮助时，当你开始在意身边这些司空见惯的小事时，便开始学会感激别人，怀有了一颗感激的心。
感激是一种精神境界，感激也不简单。
感激需要我们去认真感悟。我们只有用眼去认真地发现，用心认真地感受，用心灵认真的体味，我们才会发现感激常在。当我们受到别人的帮助时，我们懂得感激帮助我们的人，却不知感激那些默默奉献着，那些帮助别人却不求回报，那些帮助别人的好心人。他们用心将爱的种子播撒在人间，让世界变成了美好人间，我们却不知感激。将感激博爱很不简单。
常怀感激是一种生活境界，常怀感激使我们的生活充满艺术的色彩，让生活变得生动而美丽。让我们常怀感激之心，让幸福的花永恒，不败。
感激作文6
他是我最感激的同学，他叫李树林，一双大大的眼睛，乌黑光滑的短发，瘦瘦高高的个子。
记得他是四年级的时候来到我们班里，老师把他安排在我的身边，我们成了同桌，老师让他负责检查批改我的作业。最初，我对他很不友好，心中对他有种反感，对他爱理不理的。每次他检查我的作业之后，都会提出一些建议和意见，他说我的字写得太潦草了，他建议我要把字写好，我并没有听取他的意见，在心中认为他管得宽。
因为他的数学成绩很好，不久，数学老师任命他为课代表，他要负责检查全班的数学作业。这时，我有些后悔了，我的数学不太好，数学老师很厉害，如果不能按时交作业，会受到惩罚。
后来，我改变了对他的看法，虚心接受他的意见和帮助，他告诉我写好字的方法，建议我照着字帖坚持练字。我们经常在一起练习写字，我的字慢慢地写好了，
因为我们是同桌，他又经常辅导我做数学题，我遇上难题时，他总是很热心地给我讲解，在他的影响下，我的数学成绩也逐渐好起来了。
一次语文课上，老师发作文本，我走上去难道我的本子，打开一看，作文本上写着一个大大的“优”，老师专门表扬了我的字写得好。期末数学考试，我的成绩考了九十多分，数学老师表扬我数学进步很快。我高兴极了。其实，我的进步离不开我的同桌的帮助和带领，没有他的严格要求，我肯定不会取得今天的好成绩，在这里，我要真诚地对李树林同学说一声：“谢谢你，我的好同学，有了你的帮助，才有我的进步。”
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