以门其实开着为题目作文1
初春的清晨总是在雾的笼罩下到来，朦胧的雾连成一片，让人有种眩晕的`感觉。
床头上的闹钟揭开了我繁忙的一天，因为要考试了，我几乎天天都是紧张的。
妈妈把早饭做好就上班去了。我正在享受着吃饭时难得的轻松时光，电话却响了。我有些不耐烦地去接电话，是同学打来的。我随意地搪塞几句就以做功课挂断了。我生气地坐在写字台前想着同学刚刚说的话“我妈正在旁边给我削苹果呢，你干嘛呢?是不是又在写作业呀?”我心想：别人的妈妈都知道要在考试前鼓励自己的孩子，比平时更关心自己的孩子。可我的妈妈呢，跟以前相比反而平淡了。我感到有一点委屈。
这时，妈妈突然回来了。我问她：“你怎么回来了?”她说：“哦，我没事，你继续写吧。我就是回来拿一件衣服，外面有些冷。”说着她便随手拿了件衣服又走了。我感到有些诧异。
过了没几分钟，门再次开了，进来的人还是妈妈，我疑惑的问：“妈，你怎么又回来了?”她说：“我刚才看见饭桌上的饭你怎么没吃，怎么了，你不舒服吗?”我被这突如其来的问题问得不知所措，便说：“没事，我一会才吃饭呢。”“哦，那你别饿着。”妈妈说。“我又不是小孩子，知道了，你快上班去吧!”
望着那匆匆离去的背影，我心中不禁有些感动。回想一下刚才的事，我恍然大悟：妈妈根本没把什么东西丢在家里，她就是关心我，回来看看。是我误会了妈妈，她其实无时无刻都在惦念着她的女儿，只是不愿直接的表达出来而已。
窗外，乳白色晨雾已被阳光褪尽，我的心情也像那一望无际的天空一样格外晴朗。那扇门其实开着，只要我去轻轻的推开它，就会发现，门外，早已经是一片春意盎然的景象。
以门其实开着为题目作文2
岁月如流，转眼间已度过十三个春秋，十三岁，是花季?是雨季?
青春的大门在前方!
寒冷的季节，独自走在乡间的小路上，惆怅着，思索着。升入初三，面临中考，各门学科仿佛都变的很难学，我的成绩也大不如从前了。县中?似乎对我来说越来越遥不可及了。以前，我是多么的相信自己，现在我开始怀疑，开始逃避，曾多次问自己：读书是为何?学业有用吗?条条大路通罗马，又何必选择一条如此难行的道路?我的信念开始动摇，我该何去何从?我无比的迷茫，我的前方是一扇沉重的青春大门，我被一层层黑色的大幕紧紧笼罩在里面，里面真的好黑好黑，黑得让人感到无比的恐惧，光明啊!我的光明在哪?我何时才能叩开这扇紧闭的青春大门?
经过了这么多事后，自己渐渐变得更懂事了，更成熟，更坚定自己的信念，更明确自己的理想了。虽然，读书不是唯一的出路，但却是改变命运的必经实录，万般皆下品，唯有读书高。
我读书呢，是为了自己以后会有幸福、美满的生活，是为了有能力给予关爱我的人一个满意的答案，心灵上的安慰，物质上的帮助。
虽然，前方的陆是如此的崎岖、艰难，可我未曾尝试，又怎知能否越过这重重阻碍呢?
不要再犹豫，扬起希望的风帆，驶向成功的彼岸，用知识充实自己的人生;用信念完成未完成的梦;用坚持叩响青春的大门。
成与败，取决于你的心态，只要你把心态摆正了，成功便离你不远了，当你取得骄人的成绩，蓦然回首，过去的点点滴滴，你会发现，原来青春的大门一直敞开着。
以门其实开着为题目作文3
正当我奋笔疾书时，偶然看到一张挂在墙角的旧相片
相片有些破烂。一位女子站在一条乡村小道上。这位女子的脸上有着皱纹，头发中夹着几丝引发，一双深邃的眼睛如一潭水。脸上绽放出淳朴的笑容。这位女子正是我的奶奶。
才记得，我已经好久没有去向下看望她了。“叮铃铃，叮铃铃”电话上显示出一个陌生而又熟悉的电话号码。“囡囡啊，最近家里的青菜丰收，明天让你爸来乡下拿吧!最近成绩怎样啊?”我简短地回答的一声：“好”，因为此时的我早已泪流满面。
一缕袅袅的青烟从远方升起，我可以想象在另一边的奶奶正在回家的路上。我决定明天去乡下。
正午的太阳照耀着大地，路两旁有着排着整整齐齐的树，好比一个个战士。远方的田野里开满了油菜花。农民在田野里幸苦劳作。拜托了城市的嘈杂，喧嚣。我的脚步不觉地加快了，往家中走着。
家里的门，并没有上锁。
我走到楼上，奶奶正在午睡。我不忍心打扰她。奶奶的脸上似乎多了几道皱纹，发中多了几丝银发，岁月不饶人啊!我从来没有如此近距离地看过奶奶。
也许是奶奶梦醒了，奶奶睁开了眼睛，看到我，露出了久违的笑容。是惊喜?是开心?是激动?我不清楚……
那一天，我在家里吃了晚饭，桌上摆着许多我爱吃了，奶奶的生活并不宽裕!奶奶的筷子如雨点，但不是为自己夹菜，而是为我夹菜，我碗中早已堆积如山。
家里的门，敞开着。
其实，家里的门从未上过任何枷锁，只是我从未发现，从未去尝试打开那扇门罢了。
以门其实开着为题目作文4
一间小木屋里传来优美的钢琴声，门外站着好几个村里人，大家都沉浸在这个钢琴声中，如在梦中般。
屋子里钢琴旁坐着的是一个小男孩，男孩投入到了这个他喜欢的爱好中，手在钢琴键上不断跳动，可以看得出来，他是很喜欢弹钢琴的。
每天傍晚，男孩都会挥动他的手指，在钢琴上轻轻按奏，琴声跟着他的情感一般忽上忽下。夜深了一点，月光总会在黑暗中照亮了男孩的脸，撒在男孩的肩上。月光尤其皎洁，风也时常伴着来了，树叶也忽的落了几片掉在地上沙沙响，但却丝毫没有影响到男孩激情的演奏。直到人们都睡下，也能听见男孩那静雅的钢琴声，仿佛在哄着人们睡觉。
一场水灾过去了，再也没有了男孩的钢琴声了，人们有些许失落，不过终会听到的。
可是，那间小木屋里的男孩，丝毫没有弹奏钢琴的意思。他蹲坐在房间角落了，门外是一盘饭菜，可是一点样貌也未有改变，只是风使得它变了温度。
人们后来才听说到，男孩是因为那场水灾，耳朵再也无法听到东西了，整日都缩在房间的一头，不肯出来。
男孩母亲走进了男孩房里，在板子上写下了：你不能这样消沉下去，不能因为一点小挫折就失去希望，人们还在等着你的钢琴声呢!男孩望了望，用笔写下了：上帝已经把我的门给关了，我也不可能像贝多芬那样坚强，你们看到的只有一个懦弱的我。
母亲拿出了一个助听器，将它戴在了男孩耳朵上。说到：“门其实是开着的。”
又是一个傍晚，悠扬地响起如流水般的琴声，在这个小村子里，木屋里有个男孩在弹着钢琴。
以门其实开着为题目作文5
“你给我出去!”老师把教科书重重地摔在我的课桌上。“说了你多少遍?上课不准发呆。”原本静静望着窗外怡人风景出神的我，被老师吓了一跳，我即刻用惶恐的目光盯着她。“拿着书本到走廊去。”“砰!”老师待我一跨出门，便重重地把门摔上了，声音是那般震耳欲聋。
阳光很好，风很好，可我却感到四下死气沉沉，了无生机。回头看着那一道残旧的门，我心里五味掺杂。那道门的油漆已经剥去了大半，只剩下残缺的几片还黏在上面。阳光灿烂地在我身上乱窜，我觉得脸上火辣辣的。“为什么老师这样的丑陋，为什么她这么地讨厌我?我们之间为什么总是隔着一道无法跨越的沟渠呢?”我埋怨着这个曾经令我又爱又恨的老师。我抬了抬手，想要拭去脸庞的泪珠。无奈手一滑，书本连同夹在里面的试卷一齐散落在地上，犹如那美丽的蒲公英，随风四处飘散。
瞬息，我怔住了。
一道道鲜红的笔迹印入我的眼帘，我用颤抖的双手拾起这“鲜红的笔迹”。那是一句句亲切温暖的鼓励我的话语，那是一次次用心细致的批改。那一声声“加油呀!”“继续努力!”在我的脑海里回荡着。抬起头，阳光很好，春的气息在四处弥散。
原以为，世界上最遥远的距离不是对角线，是我站在你心灵的门前，你却感受不到我的存在;世界上最遥远的距离不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心灵的门无法为我打开，却偏偏想闯进去。蓦然间我发现，我和您，我们之间原本就没有真正的距离。您一直爱着我，爱着我们，您的学生。不是么?那鲜红的笔迹分明溢满了您融融的爱。您曾说，爱可以敲开心灵的门，爱可以穿越一切时空。我相信。
我悄悄靠近那道残旧的门，门居然开着。我偷偷打量着您，老师，您额前何时又添了白发。我的鼻子一阵酸。
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