学校年度工作总结最新2021年1
书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书室的作用越来越大。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书室努力从下面几个方面做了工作:
一、明确目标、任务,步步落到实处
在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
二、领导关心,措施具体
1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书室分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
4、图书室应不断増加室藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的室藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。
5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
三、规范管理,优化基础服务
1.努力使图书室管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。
2.对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。
3.为每位老师按时借阅,建立对师生借阅制度。
4.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我室还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。
5.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上
6.从一至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书室的服务工作,从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然,本期共346个学生,借阅图书3208册。18位老师借阅图书136册,
7.认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
8.图书室网络化管理更加完善,托依学校校园网,建立图书室网页。
四、存在问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。
学校年度工作总结最新2021年2
今年我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱*教育为重点,以“营造书香校园创建校园文化”为主题,积极开展丰富多彩的文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值勤队功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学校每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级最化中。
2。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动,为八十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动,通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等,让孩子们感谢父母、感谢老师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动,发动广大教师队员为贫困学校的同学送去助学金,培养了学生“关心献他人,爱心献社会”的美好心灵,并在平时生活中延续渗透,评出3个“爱心中队”,让孩子们在“心手相牵,情暖人间”的爱的宣言下茁壮成长。
4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创建国家巾帼文明岗的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“卫生督导员”的作用,通过专题讲座和出版专栏,美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
6、加强队员的卫生意识。通过红领巾广播站,黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解症状,做到饭前饭后要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员,时时关注校园动态,并以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
7、大队部在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、高年级的篮球赛等,另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,开展社会实践活动,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
三、同心协力,争创最佳。
为了加强我校少先队基础建设和少先队活动的有效开展,我校党政领导和全校辅导员共同努力,以强化少先队自身建设为基础,以实践教育活动为根本途径。面向全体,以人为本,开展体现时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动,培养少年儿童良好的思想品德,把学校少先队创建成公民道德建设的基础阵地和*精神文明建设的坚强阵地,一份耕耘一份收获,去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。
展望未来,我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿态继续投入到新的工作中去,向更高的目标奋进。
学校年度工作总结最新2021年3
我校在学区的领导下,坚持预防为主、防治结合,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,营造全校师生关心和支持的学校安全工作的局面,学校安全教育工作列入重要议事日程,学校安全工作整体呈现:制度有保证,措施到位,齐抓共管,群防群治,加强教育,促进自护。
一、制度保证,措施到位
1.建立安全领导责任制和责任追究制。将安全工作列入学校目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2.签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生上下学安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3.不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全每月一次的安全检查和日常防范相结合的安全管理制度。
二、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、工商等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
学校安全教育紧紧围绕《学校安全工作计划》开展,每周安排一节综合实践课上安全教育课。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育。
1.认真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”,学校按照主题为“强化安全意识,提升安全素养”开展活动,学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展安全教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等安全知识教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、安全征文等形式开展安全教育。
3.开展学生上下学交通安全教育活动。针对学校临近国道,学生上下学存在交通安全隐患,学校把交通安全教育日常化开展,安排教师护送学生上下学,下发《学生上下学安全告知书》,提醒家长让学生乘坐合法的交通工具上下学。
4.加强检查,及时整改隐患。开展安全常规检查,对学校周边环境进行治理,对各种仪器设备进行了检查,存放仪器的门窗进行了加固,安装了防盗窗。认真落实“一岗双责”制度,学校组织教师学习《榆中县教育局关于进一步落实学校安全工作“一岗双责”制实施意见》、《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定》等安全制度。
今后,我们将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面
榆中县甘草店镇三墩营小学
二〇__年七月十日
学校年度工作总结最新2021年4
__年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。
我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:
1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。
2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)
3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)
4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。
5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:
1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。
2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。
3、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的几次大赛也有点收获。
4月份,湖南省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”;
7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”!
10月,终于迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞赏评价下观赏了整场演出活动。我们圆满的成功的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!
为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。进行重新挑选演员排练,培养新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。现在在适当的时间里,我们自编自创了很多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。
为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:
1、培养幼儿喜欢跳舞的兴趣;
2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;
3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;
4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。
学校年度工作总结最新2021年5
在这一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20__年的工作做如下简要回顾和总结。今年的学校财务会计工作总结可以分以下几个方面:
一、加强财务会计工作学习,注重提升个人修养
(一)通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。
(二)认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
(三)努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训。
二、爱岗敬业,扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥应有的作用
(一)任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。
由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本来还同时兼顾学校里的其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。
(二)坚持原则、客观公正、依法办事。
一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事物时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。
三、遵纪守法、廉洁自律,树立七财务会计工作者的良好形象
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与初中教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又一以名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育,熟悉财经法律、法规规章和国家统一会计制度,树立了中学教育工作人民教师和财务工作者的良好形象。
四、在财务会计工作总结之中也存在很多不足
(一)与部门沟通和向领导请示汇报都做得不够。
虽然工作有主见,办事公正,敢于负责,也不越权,但是,对个别业务的处理稍有疏忽就会犯沟通不够或者向领导请示汇报不够的错误,因此今后在业务工作上既要大胆,又要谨慎,要防止急中出错。
(二)加强财会理论学习和研究不够。
总之在本年度的工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我会不断学习新知识,努力提高思想及业务素质。
学校年度工作总结最新2021年6
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20__年即将结束,20__年马上要到来,而我们__年的所有工作都以完成。20__年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,我对教师这一行业有了更深刻的认识。我和新教师们一起继续学习如何备好课,如何把一堂课上的更加生动,如何上好公开课,更是学会了如何处理好师生关系,除此之外,我也学会了如何调整自己的心态!先将这一年工作总结如下:
一、端正态度,热爱本职工作。
态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。 只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。
二、作为教师,不但要理解教书育人,同时还要做到育人教书。
教书育人是教师最基本的天职。我们要言传身教,引导学生寻找自己生命的意义。因此,我们必须不断的提高自己职业道德素养、提高自己的知识素养、提高自己的能力素养。而我也多次参加学校组织的政治学习及业务学习,通过学习,我的思想觉悟提高了很多,而我对师德也有了一个全新的认识。作为教师,应该实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
三、要树立正确的学生观。
新课程改革下的学生观强调学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。教师应该以发展的眼光看待学生,要做到因材施教。而我在教学中,每节课都努力实施以学生为主的教学活动,鼓励学生积极和主动参与。在课堂中,我适当穿插讨论、游戏等互动环节,通过这种轻松的方式来提高学生学习的积极性及对学习的兴趣。而事实证明,这样的的教学方式,的确可以提高课堂效果。
四、建立良好的师生关系。
作为教师,在备课时,不但要备教材,还要备学习。因为每个学生之间都有差异性,他们的个性可能都不一样,所以,我们课前应该先了解和研究学生,制定适合每一位同学的教学方案及内容。要做到关爱和尊重学生,还要做到公平对待学生。教师更要发扬教育民主,主动与学生沟通,善于与学生交往,正确处理师生矛盾,提高法制意识,保护学生的合法权利。
五、不断学习,改善教学方式,提高课堂效果。
作为年轻教师,应该不断的学习,不断地更新自己的知识,不断地学习多样化教学风格。我们应该变传统的教学方式为创新型教学方式,在教学中,我们应提高创新能力,引导学生拓宽学习的空间。就我们课程来说,我们可以利用案例、视频,图片等导入的方式,让同学们分组进行讨论,最终得到我们所有学习的内容。这样不到增加了学生的参与度,同时也培养了学生的合作意识及主动学习的能力。同时,我们应该合理的应用信息化教学手段,丰富课堂教学。在课堂教学中,教师应能够适当地使用蓝墨云班、MOODLE课堂等,使教学内容表现的更为丰富多彩,使教学信息的容量增大,增强学生的学习兴趣,丰富教学的表现力。而且教学中合理的使用多媒体技术将更方便对教学内容的处理,可以培养学生的创新思维,增加学生学习的积极性和主动性,激发他们对学习的热情。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:主要是在信息化教学上不够深入,尤其是信息化教学手段比较欠缺。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,我会更加努力地提高自己的业务知识及教学能力,让自己向一名合格、优秀的教师迈进!
学校年度工作总结最新2021年7
一学期以来,我们在市教体局和学区的正确领导和关怀下,紧紧围绕学校中心工作,以建设学习型校园为方向,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。本学期教导处根据上级各部门的安排,结合学校实际,有序开展各项工作,坚持在巩固中提升,全面提高学校的教科研水平做了一些工作,现简要汇报如下:
一、强化了思想,转变了教育观念
要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。
二、加强常规管理,保障学校工作的顺利进行
1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。
在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;教研组管理计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。
平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的`评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。
3、认真抓好教研的组织工作,提高我校的素质教育水平。
在课程改革的指导方面,平时认真组织教师参加各级举办的培训活动,每个月至少举办一次校本培训,分别对我校各年级的任课教师进行继续教育培训,特别是对语文、数学等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师能充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。特别是今年12月份举行了全镇课堂教学观摩课,使校本教研活动推上了一个新台阶。
4、认真抓好第二课堂,丰富学生的课余生活。
这学期,教导处结合学校实际指导开展了十月份爱国主义教育活动,利用国旗下讲话,红领巾广播站,学校宣传栏、班级黑板报等形式,广泛宣传安全教育,提高学生安全防范意识。举办了庆祝20__年的庆“元旦”文艺汇演活动。通过各种丰富多彩而又意义深远的活动。既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的综合素质。
5、认真抓好教学常规管理工作。
在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好开学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改和组织听课。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。
6、抓业务,促进新教师迅速成长。
为了帮助青年教师迅速成长,营造良好的教学研究氛围,学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师,并签订了“师徒结对合同书”。同时召开了座谈会,鼓励新教师多学习,求进步。
在新教师中开展教学“六个一”工程,已经成为了学校一项传统。本学期,我们每位新来我校的教师都经历了“六个一”这一过程。新教师从备课——说课——上课——反思——总结——出试题独立完成。通过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。
继续采用请进来,走出去的办法,邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课,选派教师外出学习和培训。本学期学校语数英备课组一起对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课,每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导,然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长,效果较好。
三、努力方向。
综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。
今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。
总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。
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