2020年是学院“作风建设年”。为全面提升领导干部和广大教职员工的政治意识、大局意识、责任意识、规矩意识和纪律意识,切实加强教育管理,深入开展“作风建设年”活动,切实转变思想作风、领导作风、工作作风和生活作风,提高干部和教职工综合素质,努力推动学院教育高质量高水平健康发展。根据全省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会安排部署,以及省委教育工委、省教育厅关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动要求,3月2日至3日,学院组织全体教职员工开展了为期两天的集中学习研讨活动。具体围绕全省工作动员大会精神,上级和学院有关依法治校、依法从教、规范办学的决策部署、政策要求、文件规定等展开深入学习研讨。
学院党政领导班子成员根据各自分工情况,到分管单位参加学习,认真听取各部门、各单位教职员工的学习心得、改进措施,并结合分管工作进行了指导。
校区党工委书记、学院党委书记李明国分别到纪委办公室、党务工作部、基础教学部参加学习研讨交流。他强调,2020年是学院的“作风建设年”,校区、学院将借助全省教育系统开展的“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动东风,团结带领党员干部师生,深入学院贯彻党的十九大精神和****思想,认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神,不断提升领导干部和广大教职员工的政治意识、大局意识、责任意识、规矩意识和纪律意识,努力推动学院教育高质量高水平健康发展。他要求,要明确职责,履职尽责做好本职工作,努力争取好成绩;要根据自身思想实际和工作需要加强学习,提高本领,克服本领恐慌;要创新工作方法,通过不断学习培养创新思维,实现“弯道超车”;要切实转变工作作风,提升主动服务意识,增强工作主动性。
校区管委会主任、院长周顺分别到党政办公室、财务部和经济与管理系参加学习交流时要求,全体教职工要深刻认识专题教育活动,加强对世界大事、国家大事、社会大事的了解,坚定对理论学习的信念;要正确认识自己,找准自我定位,不断提高自身素养,提升教育教学质量,在培养学生成长成才中获得幸福感;要提高学术教学科研水平,加大社会实践力度,加强企业实践教学,努力成为“双师型”人才,积极组织学生参与实践技能大赛,提高学生综合素质;要担当作为,狠抓落实,从本职工作出发,勇于担当,强化责任意识,引导学生对知识感兴趣,转变工作作风,狠抓落实,扎实工作,为教育事业作出贡献。
集中学习活动中,各部门、各单位全文学习了刘家义同志在全省“担当作为,狠抓落实”工作动员大会上的讲话;学习了教育部关于印发《*高校教师职业行为十项准则》的通知、《高校考试招生管理工作八项基本要求》的通知;山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见、山东省学校安全条例、山东省教育厅关于严禁有害APP进校园与学院有关制度文件等。各部门、各单位还对照学习教育内容,结合工作实际,对潜在风险点进行拉网式排查,重点围绕是否存在教育管理松懈、法律法规和政策规定以及学院规章制度执行不严格、岗位工作失职失责等问题;是否存在师德师风失范等问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络舆情问题;是否存在作风不实,思想作风保守固化、领导作风漂浮(教条主义、本位主义和形式主义、官僚主义等)、工作作风被动应付和生活作风懒散等问题进行了排查。对所有风险点列出问题清单,明确整改措施和责任人,确保每个环节整改任务落实落细落地。
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