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消防简短的演练总结范文(精选六篇)

时间:2023-08-20 17:43:38 文/孙小飞老师 总结学文网www.xuewenya.com

  消防简短的演练总结1

  为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的.逃生技巧和自我救护意识,同时也提高了大家的消防演练能力,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  消防简短的演练总结2

  3月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。

  活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座,讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。随后,县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法,还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最后进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参加了此次活动。

  本次活动达到了“增强安全意识,学习安全知识,熟悉疏散路线,掌握逃生本领”的目的,但是也存在少数学生对演习的态度不够端正,行动不够迅速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持,县消防大队干警进行全程指导。

  最后,布多扎校长做了总结讲话,他说:举行此次活动既是一个宣传,更是一次实战演练,希望全体师生务必树立安全至上的理念,严肃、认真对待。学校会继续做好广大师生的安全工作,严把安全关,在每一个细节上认真分析,排除安全隐患,为师生们的生命安全保驾护航。

  消防简短的演练总结3

  1.参与人员,特别是业主人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3.演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是业主人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  5.对兴鸿广场管理处消防安全工作的组织能力、指挥能力、应变能力得到了一次全面检验、锻炼和提高。

  通过这次的消防演练,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,进一步增强了广大员工及业主人员的消防安全意识和自救的能力,熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们兴鸿广场员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保了兴鸿广场项目的消防安全。

  消防简短的演练总结4

  为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了消防紧急疏散演练。10月20日我园对“演练”进行了全面布置,成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组,共同学习了《消防紧急疏散(火灾事故)应急预案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用主题活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。

  10月21日进行演练。各楼层、门口负责人员提前到达所管区域做好准备。随着急速的“笛”声,各个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的过程。

  演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  消防简短的演练总结5

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

  为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

  最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

  消防简短的演练总结6

  为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,我园全体师生举行防火应急演练。

  20XX年11月9日下午三时,刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟着老师弯腰往出跑,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下,按照平时老师教的方法迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。

  在防火应急演练结束后,后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训,整个培训过程井然有序,参与的教职工都以认真的态度投入演练。

  通过演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时,也让教职工积累了灭火器的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。

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