户外写生的活动总结1
本学期，为了能够让幼儿们更好接触到户外生活，也是为了让幼儿对写生有更好的了解。就在上周，我上报到园长那，申请到去户外写生的机会。这次的户外写生活动的展开，就是希望能够帮助幼儿展开想象力和创造力，利用户外的一切把画画的能力提高。现在也对结束的活动进行总结。
上周利用周末的时间，跟家长们打了招呼后，就带着工具和孩子们去到市区的植物公园去写生了。这次活动，我能看到幼儿们的由内至外散发出来的开心，来到这样自然生态的环境中去写生，对他们而言不仅是一个写生的作业，而是对这种方式的向往。因为一般大家都是在园里进行学习，是很难到这样的环境中学习的。而且这次是全班一起去，所以氛围很浓厚，能够让大家一起去享受大自然的风光。
到达地方之后，摆好工具，布置好场景后，我们的写生活动就开始了。我在这个过程中，才发现很多孩子的创造力很强，很多孩子看到公园里的东西，他们能够创造出他们想要的画。还有一部分的幼儿想象力很丰富，看到鸟就能画出动画版的出来，而且画的很惟妙惟肖的。活动中，很容易就能感受到孩子们的欢喜，他们每个人找到自己喜欢的植物近距离观察，然后开始描画。每个小朋友都能够认真的或坐或站着细心观察他们要画的东西多的一举一动，有了灵感，就认真安静的画，就连我走到他们的旁边都不知道，有的在画时，遇到难题了，就会找旁边会画的讨论，一点点的解决自己的困难。作为他们的老师，能够看到他们这一面，我是很欣喜的。在园里总是缺少了一点生动，不像这么的活泼。
这次的活动我们在最后很好的完成了，孩子的作品都好好的收起来了，有些孩子还多画了，送给了我。这份礼物我很喜欢，虽然他们还是孩子，画出来的画还比较幼稚，但是这次户外的写生活动就是为了让他们感受到大自然的神奇，更加亲近自然，从自然中学到东西，也是给他们的幼儿园生活增添乐趣，帮助他们体验不一样的写生。写生的结果不重要，重要的是孩子们在这个过程中学会到的和体验到的，这会成为他们美好的回忆，也会让他们更加喜欢这个方式的教学。
户外写生的活动总结2
春天到了，天气一天比一天暖和了，学校组织我们高一、高二美术专业的同学去东湖公园写生。一到目的'地，我就被那美丽的自然景色深深地吸引住了。蓝蓝的天上飘着几朵淡淡的白云，一排排树木笔直地站在那里，活像迎接外宾的礼兵。树下一条蜿蜒的河流静静的东去，远方的小山隐约可见，在太阳的照射下显得是那样的春意盎然。我深深地吸一口气，嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香，使我心旷神怡，令我悠然陶醉。
在这里，我看到了自然的美景，感受到了美丽的风光。有一句话说的好：“大自然是最伟大的艺术家”！这次学校带我们去写生，拓展了我们的视野，深化了我们对艺术的深层次了解。让我们真切地体会到了自然之美，感叹到了艺术的美妙。面对眼前的景色，我完全陶醉在大自然的美景之中。
大自然是美丽的，艺术是自由的，我们向往美丽，向往自由。我们要用线条勾勒山水的博大，表达世界万物的自由，我不停地感受着、学习着、绘画着
虽然这是我上高中以来第一次写生；虽然没有想象中画的那么好，但是我学到了很多在学校画室里学不到的东西。正如一位哲人所云：“庭院中跑不出千里马，花盆里育不出万年松”。
户外写生的活动总结3
5月11日清晨，我们迎着东方的朝阳，穿着整齐的校服，高举校旗，迈着整齐的步伐向东湖公园走去。
走了半小的路程，我们顺利地到达了写生的地方。和煦的春风吹拂着我们的笑脸，我们的心情都有些激动，面对不同于画室呆板、简单、乏味的静物，外面的风景随时随地吸引我们的目光。虽然心急，想要把这诸多的美景收入我的画中，可面对随时变化的太阳光还是显得有些手足无措。画惯了静物的我们面对着蓝天、白云、河流、绿草，真是不知如何下笔。这时美术张老师把我们大家召集在一起，向我们介绍作画的程序，比如，如何取景，如何起稿，从用色到主体的把握都向我们做了详细的介绍。使我们很快了解了野外写生的基本方法。
我们在作画期间，校长也过来指导我们作画。天气很热，汗水浸透了衣裳，可我还是觉得很值。在老师们的帮助下，我们顺利地完成了写生作品，为此次东湖定写生交上了满意的答卷。每名同学的脸上都洋溢着开心的微笑。作品完成后，我们坐在小河边哼着小曲，看渔人捕鱼，看孩童嬉戏。时而远眺天边的白云，时而看鱼翔浅底，大自然真好。写生结束了，虽然很累，但受益非浅。外出写生并不是简单的绘画，他可以扩展我们的视野，提高我们的绘画水平，还能释放我们心中的压抑，锻炼我们的体魄，真是百利无一害。中午时分，我们踏上了归途。大家都很期盼下次写生早点到来。
户外写生的活动总结4
20xx年5月11日是我入高中以后第一次写生。几天前，当知道这件事的时候，全班同学都十分的兴奋。而我在兴奋之余还有一点点的担心，担心自己的画画水平有限，如果画不好会给学校带来负面影响。
早晨7：30分，全班同学都来到了学校，大家穿着统一的校服，排着整齐的队伍，向东湖公园走去。虽然天气很热，但大家的热情十分高涨。大约走了30分钟的路程，我们来到了写生的目的地——东湖公园人文岛。到这以后放眼望去，眼前是一片绿色的海洋。细瞧近处，绿树成行，绿草如茵；眺望远方，群山连绵，白云朵朵，真乃人间仙境也！在史老师的指导下，我们选好了写生的具体位置后就三个一群，两个一伙地开始作画了。我迅速地拿出速写板画了起来，一边画一边尽情地享受大自然的美景。一个多小时过去了，在我的努力下一幅美丽的作品完成了。虽不敢说我画的有多好，但总算还有一定“模样”。画完以后我急忙跑过去看其他同学的画，大家画的都很好，有的同学画的特别棒，可以形容为“栩栩如生”。
这次东湖公园写生给我留下了深刻的印象。我觉得应该多出去写生，多搞这样的活动。它不仅能调动我们学习的积极性，还对我们的审美意识的提高有很大的帮助，真希望这样的活动多多举办。
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