开学总结作文 篇1
在老师布置的任务写完的时候,我总是东张西望的看着别人写作业,老师在讲台上讲课的时候,我在做小动作,或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文,我不认真的读,老师一检查我,我站在那里发呆,不会读。
语文方面我表现的也不行,作业写的快,有时候错几个字,可是有一点,我改正不过来,就是我的字,因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。
数学基本上还可以,就是马虎看错题或者是把题掉了,写数学题的时候,我会遇到一些不会的题,就照别人的抄,我自己不动脑子也不问老师。
英语很好学,只要认真读就能学会,平时应该多读多练就能熟练地掌握。
以后上课要认真听讲,语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习,向学习认真的同学学习。
开学总结作文 篇2
本学期开学以来,我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注,充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性,部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。
1.对新生实行为期一学年的“半军事化管理工程”问题
学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访,再综合各二级学院及部分职能部门意见,立足南广实际,就“半军事化工程”学校决定做出优化:一、更名为“新生综合素质提升工程”,避免引起歧义,主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习;二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行,各二级学院自主申报,拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案,学校从中选择两个二级学院试行,教务部、学务部和基础教学部等部门配合;三、总结二个试点学院推行的经验,评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。
2.毕业礼,学生走红地毯问题
南广各二级学院举办毕业礼,是南广校园文化重要的有特色的组成部分,学校从未出台规定要求取消;学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活,学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。
3.学校服务区网吧关闭问题
学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧,近期被公安部门巡查发现系无证经营,并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定,公安部门责令立即关闭,并查收相关设备。学校积极配合公安部门,要求服务区经营者彻底关闭网吧,是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见,鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象,要求经营者最迟营业到晚11:30,同样也是配合公安部门做好校园安保工作,维护广大学生安全。
4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题
我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型,是南广校园的一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时,发现窨井盖上的造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形,就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆,并义务提供此劳动,学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻,学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。
开学总结作文 篇3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的'六年小学,我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活--奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
开学总结作文 篇4
还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!
我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!
开学总结作文 篇5
开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。
总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。
反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。
以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。
开学总结作文 篇6
我现在已经处于学校的最高年级了,从开学到现在也有一些总结了。
首先,这个学期我已经是学校的最高年级学生,这说明了我再过一年就要升初中了,从开学至现在,我学到了好多新知识,都有:分数的加减乘除法、分数的计算公式、真假分数……不过我的学习态度不是很好,不想学习,所以学习成绩不是太好,只有数学好。
第二,我的学习效率不是太高,尤其是日记,动不动就写一个多小时,经常好久好久没有在规定的时间内(四十分钟)完成。然后就是阅读,经常需要想好长时间。
我想,如果这学期继续这样的话,过不了多久,学习成绩就会掉下来,我一定要改掉这些坏毛病。
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