大学新学期学习总结
时间总在不知不觉中流逝,我们已走过了这“可爱”的大一上学期。人们都说大一上是一个过渡时期。它需要我们走过高中的“羞涩”,然后在这样的一个学期里不断适应大学里的新氛围。大学里的总结无外乎两大种类,有在学习上的,也有在生活中的。我们现在还是来说说学习上的吧。
在学习上:经过一学期的体验,我们明白我们高中时代的学习方法早已不适用。在大学里,我们更需要的是自主与自律。高中时代,我们基本上无需规划,一切跟着老师走就行。而大学呢?没有了老师的督促,没有了老师对我们的具体规划,我们似乎变成了无头苍蝇。而事实上呢,我想说的是:不是这样的。没有了老师的督促,我们得知道自律;没有了老师对我们的.规划,我们可以自主学习。
刚来北航沙河时,我们对这里很不熟悉,也不大适应这样的上课安排。尤其是上课时间的安排,在高中时代,我们每节课是45分钟,而现在呢,一节大课含两节小课,在这近乎两个小时的时间里,我经常坐不住,一会儿就有可能分神。另一方面,大学里的课程也与我们高中时代很不一样了。高中时,我们有具体的语文、数学、英语、物理、化学、生物,而现在呢,数学变成了数学分析,虽说英语和化学名字没变,但学习的题型和方式已有很大改变。相对来说,我们高中学习进度上是稳定而扎实的。以前,我们每天重复着一些差不多的题目,以此来熟悉我们所学习的知识;以前,我们经过老师大量详细的讲解来巩固我们已掌握的知识;以前,我们的一切似乎都是跟着老师走…
而现在呢,我们的每门课一周也就几节课。或许因为时间的限制,老师的讲课进度都是蛮快的。在这样的时间里,我们不可能得到每一题的详细讲解;也因为这,如果没有课外大量时间的投入,我们很难对这些知识“熟悉”起来,更不用说“巩固”了。大学里的时间说松也松,不去上几节课,课后作业“参考”下其他同学的,我们都可以活得很“逍遥”。可是,这样的“逍遥”真的能给我们带来好处吗?除了能感受到自由以外,这样的我们究竟能得到多少?我们知道,大学里我们需要的是自主学习,不会再有老师跟在我们屁股后面督促我们学习了。我们需要做的是规划好自己的学习时间以及自律地去学习。为此,我觉得我们需要做到以下几点:
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