一年一度的父亲节到了，我校由阳光心情协会的组织的20xx年父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
一、做好宣传动员工作
为了统一认识，做好宣传发动工作，阳光心情协会宣传部首先向全体学生宣传感恩母亲的倡议书，向全体学生发出了20xx，感谢母亲的号召。同时，其他部视向同学讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好青年。
二、开展感恩实践活动
1、进行感恩专题致爸爸一封信活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。
2、贴性情标语
虽然我们在外面读书不能在家陪父亲过父亲节，但我们感恩父亲的这份心情可以写在便签上表达出来，由此，我们在日出广场上摆了两块大牌子，让有心的同学借此表达自己心中对父亲的感恩的心。
3、感恩父亲美文朗读
为了表达我们阳光心情协会成员自己的感恩父亲的心情，同时也为了加大感恩父亲节的影响力和唤起同学们感恩父亲的那颗心，我们在又新广场架起音响朗读感恩父亲的美文。
这次20xx感恩父亲的活动可以说很成功，很多放学路过的同学都留下了自己的心情标语，我们的美文朗读也吸引了不少同学驻足聆听。我们每个人心里默念“父亲节快乐”。
我校在学生中开展了20**年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”，向全体学生发出了“20**，感谢父亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的`至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。 1.进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。
2、各班召开感恩父爱的主题班会。
3、行动带惊喜。在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。(如：向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信，说说心理话;和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福)
4、这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
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