初中生关于长征精神学习总结
篇一：
正烦躁地按着发酸的腿，边按边抱怨着。看着桌子上乖乖趴着的帽子，又回忆起了那天的所见所感……
在周五那天，我们初一初二年级的学生举行了一次远足，听到这个消息当然让我们高兴得合不拢嘴。出发当天，带上统一的白帽子，望向初三班级的窗户——他们正羡慕地望着我们，我们的心里又是一阵得意。
终于，队伍的长龙开始移动了，同学们都压抑着心中的激动，愉快地踏上旅途。
途中同学们又说又笑，浩浩荡荡的队伍在街中走着，吸引得不少人朝我们行注目礼，在这些围观的人群中发现了许多老人们的身影，他们正用既羡慕又欣慰的目光看着我们。
本以为可以一直这么愉快地走着，没想到过马路时需要快速地跑，跟紧队伍。这大大减弱了我的忍耐力，不到一半的路程，我就累得气喘吁吁，与同学们谈笑的兴致也没有了，只是忍耐地走着。
浩荡的队伍向武警中队移动。
在那里我看到了武警们训练，也看到了他们的宿舍，一张张被子叠得像砖块一样，使我们不得不惊叹佩服，从那里走出再一次看到武警们的训练，突然在心里自嘲：“常抱怨学习累，那算什么呀!”
回来的途中，我们基本上走的是山路，脚下已经被石头磨出一个个泡，不得不偏着脚走。腿软了，走不动了，只得扶着路边的墙，愈来愈热的太阳晒得人头晕目眩，只是毫无知觉麻木地挪着脚步，因为疼，每走一步仿佛都看到了长征时每一位战士的神情，每一位战士的背影。远足开幕式记得老师曾经说过，这次远足路程不及长征的八百分之一，这就坚持不了了?仅有的.一丝没有被疼痛吞噬的意识告诉我，要坚持下去!
一路上，我们唱着军歌，从未断过，因为同学们都知道，我们是国家的希望，即使再累，也要一直歌颂祖国，一只大声唱下去!
现在，我懂了那些老人的目光，他们羡慕我们年轻，他们期待我们的成长，他们欣慰，国家可以拥有如此的栋梁，他们为我们骄傲!
篇二：
雏鹰因为磨炼而得以展翅飞翔，花蕾因为磨炼而得以竞相开放，柳树因为磨炼而得以绿意盎然，人生因为磨炼而得以更加精彩，我很庆幸，通过这次远足活动，我磨炼了自己的意志，使我变得更加坚强。
头顶的骄阳似火，脚下的山路崎岖，这，无疑加大了这次远足的难度。要放弃吗?一个邪恶的念头开始滋生。“快放弃吧，这种天气，就应该老老实实呆在家里，和老师请个假吧”，这种意法，使我更加动摇。“不，不，不，不可以的，老师都没有开车，而是一步步陪你们走下来的，又不是只有你一个人觉得累”。我想了想，觉得没错。于是，拿出水瓶，狠狠灌了一口后我又继续跑向前，紧跟“队友”的步伐。
在经历了七公里的长征之后，我们终于到达了目的地——亮子沟。到达亮子沟的时候，我已经累得气喘吁吁，早已不在乎什么形象，一屁股坐在地上后，便拿起面包狼吞虎咽起来。
这一次远足活动不仅仅让我体会到了红军长征的辛苦，更重要的是它，还使我深刻理解了“磨炼”这个词的意义。
磨炼是激发潜能的“催化剂”，因为磨炼，孔子才能不畏严寒酷暑，踏遍祖国的千山万水，留下了“韦编三绝”的佳话;因为磨炼，司马迁忍受了宫刑的痛苦，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》啊。
磨炼是勇于前行的动力。在1000多次尝试失败后，曾有人问爱迪生：“你应该放弃了吧”，可他却回答：“1000多次失败起码告诉我，有1000多种东西不适合做灯丝!”
如果把人生比作大树，那么磨炼就是使大树屹立的土地;如果把人生比作河流，那么磨炼就是引领河流前行的河道;如果把人生比作航船，那么磨炼就是吹动航船前行的风。
选择磨炼，你就选择了成功;逃离磨炼，你就选择了懦弱;放弃磨炼，你就选择了失败。我很庆幸，我选择了磨炼，同时又收获了成功。
篇三：
今天上午，我们将会挑战一个艰难的任务。其实，说难不难，说简单也不简单，15公里的路程，对我们来说很苦，但这只是25000里的1/800，是微不足道的!
出发了!同学们一个个都精神抖擞，每一个人都有十足的信心可以成功。歌声阵阵飘荡，“团结就是力量”，“红星闪闪放光芒”，每一首都抑扬顿挫，充满了气势。我不禁想起了以前那些革命军人也是这样唱歌鼓斗志，充满了雄心壮志。所以我会张大嘴跟着唱，虽不熟悉歌词，但我也会认真倾听跟唱，使我的斗志燃烧得更旺。
过了很长时间，我们到达了一个充满严格风范的地方——军队中，看到军人们整齐又干净的被褥，我想起了自己房间里的被子，军人叠得像豆腐，而我的就是弄碎的豆腐。想到这里，我脸红了，不禁惭愧，心中油然而生一种敬佩。自我反思一定要严格要求自我，不可以再邋遢下去。到了外面，我看到一个个训练的身影，是那么矫健，那么熟练，就像一支离弦的箭。他们用行动诠释着他们的努力与能力，在他们身上有着一种中国的男儿本色，不仅存在他们身上，还有那从前“抛头颅，洒热血”的革命英雄，是他们创造了不朽的传奇，他们是历史上的丰碑。
啊……终于到达目的地了，同学们一个个都汗流浃背，但也不曾喊累，老师让我们把书包坐在屁股下面，我的火气犹如高温般上来了，心中不停地念叨着：学校能不能行了，连个座位都没有……但又想起长征战士们当时挖草根、吃树皮来抵抗饥饿，为的是可以生存下来，为革命事业多出一份力，而我怎能念叨着一点点不足呢?我们吃的是面包火腿肠，何不言幸福呢?他们用生命换来的今天的幸福生活，何不言感谢呢?今天的生活来之不易，何不言珍惜呢?
大约休息了三十分钟，我们又踏上了旅程，返回学校。这次我们走的都是带有小石子的小路，坑坑洼洼，我的腿酸了，脚在鞋中做着抗争。虽苦，但我们每一个人都坚持了下来。回到教室里的每一个人都脸十分红，大汗淋漓，但整个教室里都充满了欢声笑语，每一个人都挂着笑容，掩饰不出的成功的喜悦。
这次远征，可以说是一位老师，教会了我坚强，教会了我做事坚持不懈，教会了我干净、珍惜、感恩。它改变了我，也安抚了我这颗任性的心，让我在成熟上更上一个新台阶!
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