关于内科工作总结六篇

时间：2023-08-20 00:38:21 文/莉落老师总结学文网www.xuewenya.com

内科工作总结篇1

　　一、医院感染监测情况：xxx年内科共计出院病人xxx人，发生院内感染人数为xx人，感染率为1。98%，感染例次为43例次，无医院感染迟报、漏报病例。院内感染部位分别为上呼吸道4例、下呼吸道36例、泌尿道感染2例，导管相关性感染1例。综合感染因素考虑为：脑梗患者年老、长期卧床，老年患者、身体抵抗力低下，存在感染高风险。

　　根据我科收治病人、病种的特点，发生医院内感染的病人90%以上为脑卒中及老年基础疾病多的病人，原因分析主要考虑发生院内感染的患者多属老年人，基础疾病多，病情重、病程长，且由于体质差、营养欠佳及吞咽、咳嗽等正常反射不同程度的减弱或消失，排痰功能下降，长期卧床痰液坠积不易咳出，导尿侵袭性操作等因素，针对我科特点，我科医护人员认真规范进行各种医疗操作，护理工作认真负责，鼓励帮助患者翻身促进痰液排出，进行口腔清洗、导尿管及予睡防褥疮气垫床等护理，均有效减少了我科医院内感染的发生。

　　二、严格执行《消毒隔离制度》，加强灭菌物品、一次性卫生用品、消毒剂的管理，加强环境管理，科室院感小组定期进行科室自查，发现问题及时整改，并及时总结记录，同时配合感控科下科室的各种检测检查工作、针对检查反馈情况中发现的问题再反复认真学习并总结记录。共同努力有效控制了医院感染。

　　四、重视院感知识教育培训工作，全科人员坚持每季度集中学习院感相关知识，积极参加院内感染知识讲座和培训。增强了科室人员的院感责任意识。

　　五、规范医疗废物管理：规范我科的医疗废物管理，无医疗废物违规处理事件，无医疗废物流失事件。

　　六、职业暴露工作情况：重视对职业暴露预防及控制处置规范流程的学习，增强科室医护人员的自我保护意识，全年无医务人员职业暴露事件发生。

　　七、重视细菌耐药监测及多重耐药菌的监测，将其纳入科室“危急值”管理，组织科室人员学习多重耐药菌的各种防控措施，并根据我科出现的1例“多重耐药菌感染”病例，进行实战演练，及时隔离病人，按要求贴接触隔离标识，并对科室人员、保洁人员进行多重耐药菌防控措施的培训，对家属也进行了一些消毒隔离知识的培训有效预防了医院感染的发生。

　　八、认真组织学习手卫生规范。并进行全科考核，手卫生依从性对比有所提高

　　存在的不足：

　　1、部分工作人员手卫生依丛性较低，日常工作中存在少数未按指征洗手现象；

　　2、偶有时工出现消毒液开启未标注启用时间现象；

　　3、偶有治疗室清洁不到位，照明灯积有尘，空调出风口有蜘蛛网等现象。

　　4、院感病例报卡后未及时记录到《院感管理手册》中的“月医院感染病例登记表”上。

　　5、个别月份《院感管理手册》中发现问题，科室已经做了整改与改进，但未及时记录科内自查、存在问题原因分析及整改措施。

　　6、二甲台账“院感”部分记录完成不及时。未能做到逐步归档。

　　针对上述存在问题我科将继续引起高度重视，认真加以整改。

内科工作总结篇2

　　一、围绕医院工作重心，用心开展工作半年来，我科在医院党政领导班子护理部及科主任的领导和关心

　　落实“创二甲”的各项准备工作，我科按照“创二甲”评审标准，就相关各项工作进行分解安排，要求各位在完成日常工作的前提下，确保质量地按照日程安排完成各项工作。护士长定期对各位护理人员的准备状况进行检查和考核，并对存在的问题作相应的指导。

　　二、落实护理人才培养计划，提高护理人员业务素质。

　　1、对各级护理人员进行三基培训，每月组织两次业务学习，护理业务查房三次。

　　2、每周晨间提问2次，资料为基础理论知识和专科知识。

　　3、组织全科护士学习了《护理紧急风险预案》并进行了考核。

　　4、组织全科护士学习医院护理核心制度并进行了考核。

　　5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。

　　6、各级护理人员用心参加护理部组织的理论考试及技术操作考核，不断提高护理人员业务素质。

　　三、改善服务流程，提高服务质量。

　　实行了“首迎负责制”，规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。半年来无病人投诉。

　　四、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理差错事故发生。1每周二晨会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控员作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行状况，

　　2、坚持了查对制度：

　　（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1次，并有记录；

　　（2）护理操作时要求三查七对；

　　（3）坚持填写输液卡，半年来无医疗事故发生。

　　3、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

　　五、.护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。

　　护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要好处，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，对危重病人每班检查上一班记录有无漏，

　　质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。

　　六、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人到达理解治疗的最佳身心状态。

　　病房每日定时通风，持续病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人带给安全有效的防护措施，落实岗位职责制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，基础护理合格率100%，无护理并发症。

　　七、急救物品完好率到达100%。

　　急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每半月检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

　　八、按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程，并进行了专项考核，院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标到达质量标准。

　　九、半年来各个护理工作量统计大约如下：静脉输液人；静推人；肌注人；皮内注射人；皮下注射人；输血人；

　　工作中还存在很多不足：

　　一、基础护理不到位，

　　二、病房管理有待提高，病人自带物品较多。

　　三、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，一次性无菌物品用后处理不及时。

　　四、学习风气不够浓厚，无学术论文。

　　五、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。

内科工作总结篇3

尊敬的医院领导：

　　我叫***，20xx年8月份来*****呼吸内科试用。经过半个多月的使用，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一段时间来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。在此十分感谢医院的领导和呼吸内科的老师们对我的关照。

　　我深刻地体会到了医院从领导到住院医生踏实认真的工作态度，让我更加的警惕自己，把工作做好做细。每个医院的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同，所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处，但是我都积极改正，避免再犯。很快我就融入了呼吸内科这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和科室、医院共同发展，做出自己最大的贡献。

　　我将以饱满的热情，认真的态度，积极为病人服务。

　　经过半个多月的使用，我基本掌握了呼吸内科常见疾病的诊疗常规，熟悉呼吸内科单病种临床路径操作，可独立完成呼吸内科的基本技能操作，能够胜任住院医师工作。

　　在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，努力学习书本知识。二是向呼吸内科的带教老师、同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习，把所学的知识运用于临床工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

　　要当好一名医生，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成每一件事，并完成好，这样爱你的工作，你的工作就会喜欢你。呼吸内科常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。

　　在接下来的试用期里，我将更加努力工作。踏踏实实做好自己的本职工作前提下抽出业余时间努力提高自己的理论知识，虚心向带教老师、老师学习，在最短的时间里融入新的

　　工作环境，更好的为病人服务，为医院的建设、发展尽一份力。

　　此致

敬礼

内科工作总结篇4

　　一、坚持“以人为本”的管理理念。

　　善于授权，激励下属，引导大家相互关心、相互爱护；变“科室管理”为大家“共同参与”。在工作中善于发现、挖掘每位护士的长处，并帮助部分同志扬长避短；在科室人员变动较大的情况下，使大家尽快彼此熟悉，以便于更好的工作。

　　二、加强业务学习，努力提高肾内科的队伍素质。

　　加强岗位技能的培训与考核。积极组织护士参加科内及院内的培训，同时强调护士注重平时工作习惯的培养；鼓励护士自学，以不断增加自身理论知识水平。

　　三、应急演练工作。

　　每季度科内完成应急演练一次。通过科内积极演练，医护之间的配合得到强化，同时提高了护理人员的应急抢救能力。

　　四、深入开展优质护理服务工作。

　　对照20xx版优质护理服务评价细则不断完善科内工作，并在科内推广优质护理服务工作的理念

　　五、完善各项规章制度、标准及流程，加强护理质量管理，杜绝护理差错事故发生。

　　1、坚持交接班制度，各班认真做好床头交接班。护士长坚持每日深入病房，参加床头交班，认真做好督察工作，及时处理、协调、解决临床护理管理和护理质量中现存或潜在的问题。加强了危重病人的管理，做到熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，

　　提高了危重患者抢救能力。

　　2、每月进行安全意识教育会，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程。

　　六、其他。

　　按时完成患者的满意度调查工作，针对相关问题积极进行整改，并按照医院的整体部署完成了本科室的相应工作。

　　七、血液透析室的工作。

　　积极与相关部门沟通，协助科主任完成了血液透析室的.改造工作，完善水处理间的改造工作。完成了血液透析机的操作培训，科内现有4名血液透析专科护士可独立操作。完成相关文件的建立，完善相关流程制度等。目前，血液透析室已正式收治病人，完成透析300余例，无差错事故发生。按时进行水质细菌、内毒素、空气培养等检测，无不合格情况。定时检测机器运行情况，发现问题及时与器械科沟通，均已及时解决。

　　八、工作中细节问题总结。

　　1、基础护理有时候不及时，个别班次新入院病人卫生处置不及时。

　　2、健康教育有待进一步深入，动态连续性有待加强。健康教育的理念有待更新，病人及家属的参与意识有待加强，自我管理能力有待提高。

　　3、科内人员不足，经常一人兼任两岗，岗位职责落实上有所欠缺（一人无法同时进行两项工作）。

内科工作总结篇5

　　20xx年在院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮忙下，内科全体护理人员协调一致，在工作上用心主动，不怕苦、不怕累，树立较高的职责心。结合内科的工作性质，围绕医院中心工作，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。现将护理工作总结如下：

　　一、全科护理人员认真落实各项规章制度，不迟到、不早退。做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷。工作中互相支持，互相理解，护理人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实，克服人手少、护理任务繁重的问题，保证正常护理工作的顺利开展。

　　二、坚持查对制度，详细核对病危、病重一级护理的各项护理、药物与治疗、并记录签字，操作时严格要求三查七对；并做好病危病重患者、卧床患者床头交接班，加强基础护理的落实。

　　三、加强了院内感染管理，严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持每日对治疗室进行紫外线消毒，并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形，集中处理。

　　四、每日坚持对抢救药品及抢救物品的查对制度，并做登记，使之持续完好的备用状态，用心配合医生做好危重病人的抢救工作。

　　五、存在问题：①整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范：②由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作，期望在以后的工作中能得到院领导和护理部的全力支持，使内科护理工作更上一层楼。

　　内科护士长：林珊云

　　20xx年x月x日

内科工作总结篇6

　　在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共同努力，已完成xx 年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础上又向前迈了一大步。

　　一、医疗工作

　　在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd 、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt 幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和中藏医院的医生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。

　　二、教学工作

　　1. 全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了pbl 教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

　　2. 全年顺利完成03-7、05-1实习;04-7、06-1见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

　　3. 完成研究生毕业论文答辩工作，完成09级博士和硕士研究生招生计划;

　　4. 完成内科进修生讲座教学任务。

　　5. 按时保质完成了上级交给的临时教学任务：

　　① 学生考试出题工作;

　　② 研究生入学试卷(诊断学、内科学) 评判工作;

　　③ 完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;

　　④ 为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;

　　⑤ 本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

　　6. 积极参加教学改革工作，本年度获得的教改项目有：

　　① 获华中科技大学教材编写资助，主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;

　　② 申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。

　　7. 教学获奖情况：

　　① 积极参加本年度院级青年教师讲课比赛，本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛，再参加院级比赛双双获得一等奖，并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课，一位老师比赛获一等奖。

　　② 一位老师获华中科技大学xx ～xx 年度立德树人奖(首届全校10人) 。

　　③ 一位老师获华中科技大学xx ～xx 学年度教学质量优秀一等奖(全校10人) 。

　　④ 因呼吸科本年度教学工作成绩突出，呼吸科再次获得临床一系xx 年度教学先进集体奖，三位老师获xx 年度协和医学教学先进个人。

　　三、科研工作

　　科研项目完成年内指标：

　　1. 全科申报国家自然科学基金项目8项，并积极申报省部级、校级及院内课题。

　　2. 中标项目：国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项，及3项临床药物实验观察，获各类科研经费325.6万元。

　　3. 经初步统计，全科医护人员全年共发表研究论文27篇(其中护理11篇) ，sci 论文5篇。会议交流论文10篇。

　　4. 出席国际学术会议4人次，国内学术会议14人次，国内专业学习班10人次，受邀参与专业学术讲座8人次。

　　四、专著出版

　　1. 主编《胸膜疾病手册》，人民卫生出版社，xx 年

　　2. 主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》，江苏科学技术出版社，xx 年

　　3. 主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》，科学出版社，xx 年

　　五、其他工作

　　1. 自xx 年“非典”后，常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生，而今年开始的h1n1暴发流行自3月分开始，仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中，我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务，出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作，如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例，甚至深夜里有可疑病人需紧急排查，都自费打车从家中赶来及时会诊病人，使病人得到及时正确的处置。同时，在h1n1的影响下，我科呈现人手少、任务重的情况，但仍完成了xx 年医疗工作指标。

　　2. 今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究，也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。

　　3. 积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动，由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各1次，得到了相关方面的好评。

　　4. 注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性，以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。