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教师政治思想总结三篇

时间:2023-08-19 05:55:35 文/张东东老师 总结学文网www.xuewenya.com

教师政治思想总结 篇1

  去年,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在一年的预备期中,我戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,在组织的培养教育下,在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,无论思想,理论,还是行动上,都有了很大的提高。现在,我郑重向党组提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织汇报

  一、政治思想方面

  1、我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

  2、在入党以前,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现,并不十分清楚,特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更难。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩,地掌握为社会服务的本领。

  二、学习和生活方面

  学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生,最主要的任务是学习,作为一名预备党员,没有好的成绩更是没有说服力的。因此,我从自身找原因,给自己加压力,做到上课集中精力,自修时间全神贯注,通过努力,这一年来我的成绩有所上升,在以后的学习中,我将努力认真学习剩下的课程,争取满意的成绩,为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

  在平时的生活中,作为一名生干部的我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻铭记有所不为才能有所为,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学,我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学院里的要求和活动,我还积极的组织参加和配合。

  三、缺点和不足

  一年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;

  2、学习成绩还不能名列前茅和团结同学还不够普遍;所以在学习和生活中,还要进一步注意自己的学习和言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

  3、在创造性地开展工作方面努力还不够。

  总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。

  以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。

  今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步

  第一:继续认真学习党的理论知识,用先进的科学理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,做好从学校走向社会的转变;

  第二:密切联系同学,与同学们多交流,多谈心,向同学们宣传党的主张,树立好形象为同学们做好榜样;

  第三:持之以恒地热情地为同学们服务,并为将来为社会服务做好充分的准备;

  第四:在工作上勇挑重担,认真完成学校和班级的各项工作,多举办一些有意义的活动,为同学们为学校做出应有的贡献和努力。

  作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

  在大学生生活里我会更加努力认真学习,为今后人生路途铺垫更结实基石,我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成绩,那就实现了我的人生价值,因此我渴望成为一名正式的党员。如果因为我自身的原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

教师政治思想总结 篇2

  我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

  一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”学习党政方略、教育法规、,教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

  二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》《小学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究、符合实际的教学路子。20xx年秋,参加了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格,20xx年继续教育学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》《增强教学感染力“四法”》《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”、“探究性学习”要求教师具备“三》《项硬功”等优秀论文,》分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。

  三、坚守岗位,以校为家二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中四、艰辛付出,硕果累累自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。在小学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

  1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、*和谐社会做贡献。

  2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的`驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。

  3、运用现代化教学手段培养学生能力。指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

教师政治思想总结 篇3

  人生的价值不在索取,而在真情奉献。我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向我所钟爱的教育教学工作。

  现将几年以来的个人思想总结汇报如下:

  一、加强学习,注重修德

  任职以来,自己能认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研胡锦涛关于“八荣八耻”的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。积极参加各种政治学习,坚持科学发展观,自觉记笔记,做摘录,写心得。坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终与党中央保持一致。忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂范,以身作则,学习先进楷模,特别是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。在工作中,团结同事,顾全大局,履行师德准则。时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才,不断探索素质教育的真谛。

  二、积极进取,不断进步

  “学习犹如打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边经常深入教学一线,经常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。

  我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。

  三、敬业爱岗,倾情学生

  我不仅是一位执着于教育事业的人民教师,更是一名勇于开拓创新的班主任。我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

  在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

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