小学仪器室的工作总结
在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。
2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。
3、提高实验室工作管理水平。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。
4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度,保证实验室的安全。
5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。
二、加强了教学器材的配备与管理工作。
1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、加强学具的使用、研究工作。
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作,促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。
四、开展自制创新教具活动
为推动实验教学工作的.深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显,性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。
五、加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。
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