小学班主任教学工作总结
两年前,我有幸接手一年级的班主任工作。在三年的相互陪伴中,孩子们度过了快乐的时光,我度过了幸福的时光。在三年级的这半年时间里,我有更多的收获与不舍。
第一,我积极、认真地完成了各项教学任务。
半年中,我们在沈校长的领导下,勇于改革创新,进行了课程整合和校本课程的.开发。虽然工作很累,班主任老师的任务更加艰巨,但是我们没有放弃,依然坚持了下来,并有了初步的成果。
第二,我的班级管理水平得到了提高。
这半年的时间里,学生在纪律、学习、体育、卫生等各方面都有了很大的进步。我的处事态度也冷静了很多,多与学生心平气和地说话,多思考交过程中已经遇到的或者有可能遇到的事情,寻找解决问题的最佳方案。班干部对班级的带动作用是很大的。
第三,我的教学水平也有了一定的提高。
这半年来,我努力让自己善于学习,勤于总结。我认真去听绿色课堂的课,学习其他教师的教学方法,让自己的课堂丰富起来。利用业余时间,尽可能的阅读教育书籍,把理论运用到实际教学中,不断去粗取精,改善了教学质量。在听课的同时,我积极思考,与组内同事讨论课堂的可取之处和改进方法。
虽然这一年的收获很大,但是,存在的问题也不容忽视:
1、个别时候还是管不住性子,容易发火,缺乏冷静。做事太直接,不懂得慢条斯理地处理一些事情。
2、已发生的事情,解决的不是很好,想得不是很周到。
3、对学生的管理更加科学、调理一些,学生的自我管理能力也需加强。
4、班级卫生方面还有待加强管理。
5、学生话多,提高学生的集体意识。
下学期,我会针对以上问题加强管理,让三班的孩子更加优秀,让自己更加优秀。我会坚定地走我们的创新之路,让教育工作更有意义。
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