英语教师自我评价篇一
我非常热爱自己专业,多年专业学习和课外实践积累让我具备了较好交际能力,协调能力和教授能力。
本人有良好道德素养,并有坚定政治方向,积极拥护党组织领导。大一时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员标准严格要求自己,在20xx年1月10日成为了一名正式党员。
本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年综合测评中,我居于年级前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能培养,积极参加各种教学实践活动。在大一和大二暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了湛江市开发区第一中学教学实践活动,在大四第一学期,我到湛江师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课内容等。
另外,多年干部经历让我练就了良好工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年副班长,2年舍长,1年英语教师技能协会副会长,1年新生助理班主任和1年学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。
经过四年学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。
英语教师自我评价篇二
四年校园生活,使我自身综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质飞跃;让我懂得了除学习以外个人处事能力重要性和交际能力必要性。
我热爱*,拥护中国共产党和他领导。自觉遵守国家法律和学校纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。
在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好成绩通过了专业四级考试。在各方面严格要求自己,学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系学术报告活动,扩展知识广度和深度。教学法这门课程开设,为我学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法特长、优点,我找出了适合于自己特色教学方法,并在实践中得到检验。
在xx学校实习期间,我以完善教学方法、大方教态、流利口语表达获得了优秀实习成绩。我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定组织能力。
在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教学生囊括了从小学到大学全部阶段。不仅达到了经济完全独立目,丰富了阅历,检验了课堂所学理论知识,而且对现阶段教育有了更深层次了解。
天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些我将在以后实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备人,我憧憬着美好未来,时刻准备着!
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