小学生自我介绍 篇1
如果你看见一个虎头虎脑,长着一张圆脸蛋,有两颗大板牙的小男孩,那可能就是我哦。我叫何子煦,今年十岁了,是桐庐县第一实验小学三(2)班的学生。
我最喜欢穿的衣服是运动服和球鞋,因为穿着很舒适,无拘无束。我的性格脾气有点内向,不太爱和别人多说话,虽然妈妈常常鼓励我和别人多交流,可是我还是不太愿意,我只喜欢和自己非常亲近的人在一起,那样让我很放松。
平时我最大的爱好是玩电脑,因为那是一个很丰富多彩的世界。不过,因为有妈妈管着,我不能够尽兴地玩,只能在周末完成作业的时候玩一会儿。所以我常想,长大了我要当个电脑专家,设计软件,那多了不起啊!
要说我的特长嘛,我想应该是我会修理家里的好多东西吧。有时家里的门锁啊闹钟啊水笼头什么的坏了,我最爱琢磨了,经常能帮妈妈修好,妈妈常夸我了不起,朝我竖大拇指呢!
这就是我,一个普通而又独一无二的男孩!
小学生自我介绍 篇2
我叫王沫恒,今年十一岁,毕业于新钢一小六(9)班。首先来说说我的名字,“王”是我的姓,“沫”字妈妈告诉我有两层含义:第一层含义是希望我像大文豪郭沫若先生那样有文采,第二层含义是因为我是爸爸妈妈爱情的结晶,希望我可以见证他们相濡以沫的爱情。“恒”字是希望我无论做什么事情,都要有恒心、有毅力,千万不能半途而废。
我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢下围棋、阅读、打篮球、游泳等等。我认为围棋和阅读是一种非常好的修身养性的方式,为什么说这些能够修身养性呢?因为从事这些活动时都需要我们静下心,比如下一盘棋如果心存杂念,那将会“一着不慎,满盘皆输”,比如看书时如果走马观花,顶多只能看懂文章的表面意义,决不能深入领会作者
在学习方面我也是一直保持一种良好的学习习惯,在小学阶段,我的学习成绩一直名列前茅,现在进入初中,面对新增的几门功课,我将会以更加饱满的学习热情来面对它们,学好它们,以获得更加优异的成绩。
这就是我,一个阳光、开朗、活泼、外向的男孩,我还有很多特点,那就等你慢慢来认识我吧!
小学生自我介绍 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是许磊颖。今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。
如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来批评我。
我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。
xxx
xx年x月x日
小学生自我介绍 篇4
大家好!我姓韩名淇文,我已经过了九个生日了。我有一对大大的耳朵,还有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴,还有一头乌黑发亮的头发,组合成了胖乎乎的脸。
我的性格乐观又开朗,总爱与同学们打成一片。有一次我们老师说,大课间的时候跳大绳。由于我上课没听,结果大课间我与几个小伙伴去去草丛里玩游戏了。班长看见了,把我们叫到办公室,老师严肃地说:“我上课说去跳大绳,你没有听吗?”我们一起摇头说:“没,没听。”上课了,老师让我们回教室,出来时我笑了笑说:“没事,老师是为我们好!只要我们以后认真听老师讲话就好了!然后我们一起跑回了教室。
我喜欢去游泳,每当周末我都与哥哥妹妹,还有爸爸老妈去游泳,我们在一起玩耍,可高兴了!
我的优点是爱干净,每次玩完之后都会回家冲澡。我也有缺点是爱玩电脑,玩电脑能一连玩三个小时,虽然我知道长时间玩电脑对眼睛不好,但却控制不住。不过我现在正努力改正呢!
这就是我,一个乐观开朗的小男孩。你们喜欢我吗?要是喜欢我,就与我做朋友吧!
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