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自我介绍初中英语作作文

时间:2023-08-18 12:30:44 文/刘莉莉老师 自我介绍学文网www.xuewenya.com

自我介绍初中英语作作文

  初中英语作文大全之怎样交朋友

  【—之怎样交朋友】下面是老师为同学们带来一篇关于我怎样交朋友的范文,供同学们写作时参考。希望对同学们有帮助。

  How to Make Friends

  For some, it’s easy to make new friends in school because they are outgoing. But for some others, it seems difficult. Here are some tips to make friends.

  对有些人来说,在学校交友很容易,因为他们很外向。但是对其他人来说,这似乎比较困难。以下是交友的几点建议。

  Firstly, be positive and outgoing. Only when you are positive and outgoing, others would like to talk to you and then make friends with you. Secondly, develop some interests. It’s easier for people to make new friends when you have common interests. They can supply topics to discuss. Thirdly, be a good listener. Let people talk about themselves before you talking about yourself. Finally, try to help your friends when they are in trouble, because a friend in need is a friend indeed.

  首先,要积极外向。只有当你积极外向的时候,别人才会喜欢和你交谈然后和你做朋友。其次,发展一些兴趣。当有共同兴趣的时候,交新朋友对人们才更容易。他们能够提供可讨论的话题。再次,做一个好的倾听者。在你谈论自己之前先让别人说说他们自己。最后,当你的朋友遇到困难的时候尝试帮助他们,因为患难见真情。

  怎样交朋友在我们交友的过程中是很重要的一件事,交到好朋友则一生受益,否则相反。

  自我介绍 初中英语作文大全

  【自我介绍—】,亲爱的同学们今天浅陌要和大家分享自我介绍范文。

  Self-introduction

  Good morning, everyone! My Name is Lu Xin. I am so happy to stand in front of you to introduce myself. I am thirteen years old. I graduated from the No.1 Primary School of our city. I like reading books and playing badminton. I hope we can take exercises after class. Besides, I like watching movies and listening to pop music. I am sure there are some classmates have the common interests with me. Therefore, we can communicate with each other. In primary school, I did well in Chinese but math is not so good. I hope I can make progress in middle school. I am very excited to be a classmate of you 初中生物 and I hope we can make progress and have good days together.

  大家早上好!我叫卢欣,很高兴能够站在大家面前介绍自己。我今年13岁,毕业于我们市的第一小学。我喜欢阅读和打羽毛球。我希望课后我们能够一起运动。除此之外,我喜欢看电影和听流行音乐。我相信有同学和我有共同的兴趣。因此,我们可以相互沟通。小学的时候,我的语文很好,但是数学就没那么好了。我希望在初中能够取得进步。我很激动能够成为你们的同学,并且我希望我们可以一起进步,过得开心。

  初中英语语法大全之many和much用法

  【—之many和much用法】关于英语语法中many和much用法知识,同学们认真看看下面的讲解。

  many和much的用法:

  many意思是“很多”,与可数名词复数连用;much意思是“很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如:I don’t have many friends here.(在这里我没有很多的朋友。) /Many died in the bus accident.(许多人在公交车祸中丧失) / We can 初中政治 learn much with the help of him.(在他的帮助之下我们能学到很多)

  many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lot of 或者lots of; many / much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如: There are a lot of people on the playground.(操场上有许多的人)/ They haven’t got much work to do.(他们没有多少事情可做) / There are too many people in the room.(房间里人太多了。)

  希望上面对英语many和much用法的讲解学习,能很好的帮助同学们的复习学习,相信同学们会做的很好的。

  名师支招:精通英语的十个好习惯

  学习英语的最高境界是什么,是习惯,只有习惯了学习英语,习惯了使用英语,才有可能掌握英语,下面列举出的学习英语的三十个好习惯,可以帮助你掌握学习英语的窍门。

  1.将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!

  2.把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!

  3.不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!

  4.睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!

  5.入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识,做梦也在学英语。

  6.“一日三餐前后”狂读五分钟英语,否则就不配吃饭,这叫“一日三餐法”!饭前读英语反思人生,饭后读英语有助消化!

  7.跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉,又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”!具体做法:在出去跑步前,先抄写一段英语放在口袋里。

  8.一看到公园,就跑进去大声喊英语。充分享受美景,充分呼吸新鲜空气!

  9.“四个一”原则:每当我读英语或说英语的时候,我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样,我的英语马上就会变得地道、好听!

  10.平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。

  初中英语学习方法关于“语言”的英语单词辨析总结

  【—关于“语言”的英语单词辨析总结】word, 初三 vocabulary, language, term, lexicon都有“语言”意思。下文是老师为同学们带来的关于“语言”的英语单词辨析的介绍,供同学们学习参考。希望对同学们有帮助。

  word, vocabulary, language, term, lexicon

  这些名词均有“文字,词,语言”之意。

  word : 普通用词,指语言的最小单位的单词、字,也可指话、整句话或一段话。

  vocabulary : 集合名词,指词汇、语汇或词汇量。

  language : 普通用词,指国家、民族或种族内部使用,已经系统化的语言。

  term : 指有特定意义的词,词语或术语。

  lexicon : 指某种语言、某人或某一知识领域的全部词汇。

  上述是关于“语言”的英语单词辨析的介绍,如果同学们有什么不懂得,可以参考更多相关知识等着同学们的参与哦!

  初中英语语法大全口诀:名词所有格

  【—口诀:名词所有格】下面是老师对名词所有格用法做的口诀学习。

  名词所有格用法

  【速记口诀】

  名词所有格,表物是“谁的”,

  若为生命词,加“’s”即可行,

  词尾有s,仅把逗号择;

  并列名词后,各自和共有 初中政治,

  前者分别加,后者最后加;

  若为无命词,of所有格,

  前后须倒置,此是硬规则。

  希望同学们对上面的名词所有格用法口诀能很好的记住,希望同学们在考试中取得好成绩。

  初三英语教案:连词语法精讲

  (一) 概要

  连词是一种在句子与句子之间,短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的'虚词,它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor, not only…but also, as well as等。但如果连接的两部分意义不趋向一致,意义有转折的并列连词有:but, however, while (而),only (只不过)。还有表示选择关系的并列连词,如:or, or else, otherwise… 再有的是连接双方,互为因果,或表示前因后果的连词有:for, so, therefore (因此),then等从属连词在范围内常常用来连接名词性从句,如:that, if, whether, 其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句,常用的连接词有:when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的连词有:if, unless, as long as 等,而原因状语的连接词有because, since, as, now that (既然)。目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有:so that, so…that, such…that, as…as, than, where… 它们在句子与文章中几乎无处不见具体用法见下表

  连词用法一览表

  种类 功用 例句

  并列连词 连接具有并列关系的 词 He knows neither English nor French.

  短语 Are you going by bus or on foot?

  分句 Mary was a good girl, but she had one shortcoming.

  从属连词 引导: 状语从句 I'll do it as you told me.

  You will be late unless you hurry.

  连接代词和连接副词 主语从句 What he said proved true.

  When we'll start has not been decided yet.

  表语从句 This is why he didn't come yesterday.

  That is where he lives.

  宾语从句 The man asked me which I liked best.?

  I can't understand why she is so late.

  关系代词和关系副词 定语从句 Nicotine is a drug that gets one into the habit of smoking.?

  He came last night when I was out.

  (二) 正误辨析

  [误] Both my parents are not here. They went to the concert just now.?

  [正] Neither of my parents is here. They went to the concert just now.?

  [析] 在中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Both of us are not right. 在中应被理解为"我们俩不都对。"而Neither of us is right。 才能被理解为"我们俩无一正确"

  [误] He or his parents has some tickets for the film.?

  [正] He or his parents have some tickets for the film.?

  [析] 由or 连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致

  [误] You should study hard, and you won't pass the exam.?

  [正] You should study hard, or you won't pass the exam.?

  [析] or作为连词,这里的意思为"否则"。又如:Hurry up, or you'll be late for school.

  [误] Though he is poor, but he is ready to help others.?

  [正] Though he is poor, he is ready to help others.?

  [正] He is poor, but he is ready to help others.?

  [析] "虽然……但是"是中文中的常用结构,但在英文中用了"虽然"则不要用"但是",用了"但是"则不能再用"虽然",二者只可用其一

  [误] Either you or I are on duty.?

  [正] Either you or I am on duty.?

  [析] either…or 连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or, neither… nor, not only…but also等

  [误] Tom is our English teacher and teaching English in our school now.?

  [正] Tom is our English teacher and is teaching English in our school now.?

  [析] 并列句中常常在后面的句子中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不可省略。

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