小学生自我介绍作文 篇1
你想知道我是谁吗?
我剃着杨梅头,一双又大又圆的眼睛,矮矮的鼻子,大大的嘴巴。我中等个子,胖胖的,所以同学们都叫我“胖哥”。
我的性格很暴躁,一有什么不高兴的事,我就会生气。有一次,在学校里,我的同桌——李淋泽一不小心被什么东西勾倒了,结果把我撞倒在地。我立即生气起来,骂了他一句。他却微笑着向我道歉,我本来想原谅他,可他的笑却让我很不高兴。唉!我也知道暴脾气不好,我正在努力改正呢!
我的爱好很多,有美术、作文、打篮球,不过我还是最喜欢打篮球。因为打篮球既能强身健体,又能减肥。有时候,我还会组织一些同学一起打篮球。因为我打得很好,所以他们都想和我一个队。嘻嘻,只要有我加盟,我们队那可是经常获胜,“打遍天下无敌手”。因为这个特长,很多同学都很喜欢我。
我的理想是长大后当一名画家和作家。
这就是我。
小学生自我介绍作文 篇2
我有时候,会感到一种不自在的感觉。我想去吃饭,可脚下却迈着去看书的步子;我想去看电视,可是却又不想去打开电源;我想早上早点起床,可明明闹钟把我叫醒了,可我却只是关掉闹钟继续睡觉。我不明白这是为什么?突然,有一天,我发现,我不再是我了。
到了初中,体育很重要,所以我也坚持锻炼。每天早上,我都要很早起床去跑步,虽然是对我好,但是我却很不喜欢这一项运动,我经常想继续在床上睡觉,可是每次一到点,不用我爸爸叫,我自己却起来了,我想睡却怎么也睡不着。渐渐地,我竟然开始自己去叫爸爸跑步,我心里总是想,我为什么要去找爸爸跑步呢?我不是不喜欢跑步吗?怎么,我现在怎么主动去找爸爸跑步呢?
跑步时,我总是想:“我可以用慢速跑呀,可一想到这个,脚步就不由自主地较快,我经常想少跑几圈,但是我却跑了五圈后,不由自主地继续跑,直到把体力耗光为止。
但是,经过这些事以后,我开始自己主动去跑步,主动耗光体力,然后开始锻炼,不知不觉,我慢慢开始喜欢上了跑步这项运动,我忽然发现了,我变了。我变得越来越不像我自己了。
有时候,我会发现,这种另一个我的存在。正在帮我改掉一些坏毛病。也就是我的另一个我,让我意识到了我有哪些不足,也让我改掉了任性的习惯。
我不再是原来的我了,我的另一个我的身影已经教会了我改掉坏毛病。以后,我要让我不再是以前任性的我,我要成为明天辉煌的我。
小学生自我介绍作文 篇3
我是南厂街小学四(1)班的文嘉美,我今年十岁了。
我爸爸妈妈之所以叫我嘉美,是因为爸爸妈妈想我长大后多让我得嘉奖,让我长大很美。所以给我取名为嘉美,我名字里的“嘉”跟我很符合。我常常得奖状,受到老师的表扬。我的爱好很多很广泛,我喜欢:唱歌、跳舞、体育运动。体育运动中我跳双摇取得了第二名。我的学习成绩很好,在班里都是数一数二的,去年期末考试的时候,我语数英都在95分以上。
我的特长只有一个跳舞,别看只有一个,我会很认真的对待。我跳拉丁舞我得过国际的银牌。我有个非常大的愿望,就是长大当一位优秀的跳舞老师,我非常羡慕我们的舞蹈老师,所以我决定长大一定要超过他。我非常喜欢的一句格言就是周恩*说的“为中华之崛起而读书”我今天来到这个班,就希望成为你们的好朋友。
我们以后要团结友爱,共同进步,谢谢大家!
小学生自我介绍作文 篇4
镜子说:“这个小男孩长得还挺好看,迷人的瓜子脸,弯弯的`眉毛,还有一个大耳朵,看起来一定很有福气!”
妈妈说:“哎呀,他的性子可真急,吃东西的时候常常因为着急被汤烫。爸爸说:“可不是吗,他还爱搞恶作剧,晚上,睡觉,他拿着一个玩具老鼠放在我的被子里,害得我大声尖叫。”
老师说:“他是一个优秀的孩子,乐于助人,打扫校园卫生,这些都是他的拿手好戏。”
同桌说:“这个家伙可真怪,整天笑嘻嘻的,真不知道他在笑什么?”
我有很多优点,但是也有缺点,不过最让父母发愁的缺点还是不自律,第一天刚刚下决心要刻苦学习,第二天就把它忘在脑后了,这就是父母口中的三分钟热度。我以后一定不能再这样了,我改正这个坏毛病,做一个更好的我。
小学生自我介绍作文 篇5
我有一双大的眼睛,高高的鼻子和大大的嘴。我很会开玩笑。有时会开玩笑过了头,把朋友气的想打我。
有一次我很无聊。我便找了一张纸乱画。我突然想道好玩的,我便在纸上写安时住,安时住,安时以治达抽住。我马上找几个同学念,有的念了一句就知道了。可是他们想看别的人开玩笑,就没有说。都念完了知道的同学就开始笑,有的同学还一头雾水直问我什么意思,我说你们猜。他们没猜出来。同学闹的更欢了。不知是谁喊捣乱的喊了一句你们是猪,你们是猪,你们是一群大丑猪。
你们喜欢我吗?喜欢的话和我做朋友吧!
点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕自我介绍进行。
美中不足的是:文章主语出现频繁,文章语言直白平淡,未有亮点。对于自己的介绍偏少。与其说开玩笑不如说是恶作剧。
作者可用些修辞,使文章多些趣味性。
小学生自我介绍作文 篇6
我是人见人爱、花见花开的倘宇暄,今年我7岁了,我是个又漂亮又可爱的小女孩,老师和同学们都喜欢我。 我的爱好可多了,我会画画、跳舞、弹钢琴、游泳、溜冰,最喜欢的是弹钢琴、跳舞和画画,其中跳舞和画画还获得了很多荣誉,今后我会更加努力的。 我喜欢帮助同学,有爱心还很大方,有吃的东西还和朋友们分享,所以我感觉很快乐。安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄
小学生自我介绍作文 篇7
我叫李博乐,男,汉族,20xx年2月21日出生,20xx年加入少先队,现就读于西安市灞桥区东城一小四年级八班。我先后担任班级小组长、劳动委员、班长、升旗主持和护旗手。20xx—20xx年先后被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,20xx年被评为市级世园会小记者。在四川汶川发生大地震时,我把自己平时积攒下来的零花钱全部捐了出去,在青海玉树遭遇大地震时,我积极参加“手拉手”活动,利用义卖“华商报”的钱捐助山区同学。
我学习比较勤奋,语文、数学、英语成绩多次名列班级前5名,20xx~20xx年我的作品获得“第二十一、二届全国少年书画大赛”铜杯奖、银杯奖。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,课后认真完成作业。爸爸是西安市的中学教师,他工作勤奋,对我影响很大。我在老师和爸爸的引导下,学会了预习和复习知识。对数学学科,我尝试运用单元归纳复习提炼数学公式、定理的方法,对所学的知识融汇贯通地理解。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的图书,开阔了视野,增长了知识。在我六岁时,我和爸爸开始广泛阅读。我们诵读的国学经典有《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》等。我们不只是背诵经典,主要是把经典中做人的道理落实于生活当中,写成长日记。“能亲仁、无限好、德日进、过日少。”爸爸经常教育我说,首先做一个有德行的“人”,再去做事。我也喜欢读《十万个为什么》。家里厚厚的几本《十万个为什么》是我们一家三口的精神食粮,我已经读完《自然卷》、《文学卷》、《艺术卷》。受爸爸的影响,我很喜欢自然科学,在平时我还看过《地球》、《生命》、《科学探秘》。我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。我性格随和,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,我一直是班级文体活动的积极参与者和组织者;具有较强任心和集体观念,时时处处起好表率作用。
我对自己要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生子,却不做“小王子”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品德较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心。 遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,我的作文经常被老师选为优秀,在班里发表。
我喜欢作文、数学。长期以来我经常代表班级、年级参加学校、灞桥区、市级的比赛,20xx年,我又荣获第一届火凤杯语数英三科一等奖。
我虽然已经取得了很多进步,但还有许多不足,我要以“十佳少年”的标准严格要求自己。尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年!
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