高中学生自我鉴定1
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
高中学生自我鉴定2
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
高中学生自我鉴定3
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中学生自我鉴定4
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为*伟大事业的接班人而努力学习。在学校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党的章程学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程当中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
高中学生自我鉴定5
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我还积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。
但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。
高中学生自我鉴定6
时光如梭,转眼即逝,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
我热爱我们的党,热爱*祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为*现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,体育达标擅打篮球,力求德、智、体全面发展。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完满的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中学生自我鉴定7
在高中三年的学习生活中,我脚踏实地,努力学习知识,也收获了许多。作业都按时完成,校服也每天穿着,迟到次数十分的少,无旷课,早退现象。我打扫卫生认真,而且不顶撞老师,就算犯了错,也会在第一时间改正。在各个方面我也经常帮助同学,做些力所能及的事。
自我感觉比上学期表现好很多,在纪律这一方面有着很大的改善,在学习方面虽然不是很棒,但总是很努力的学习。在穿着校服方面很不错。在生活中乐于助人,虽然脾气不好但仍然一直克制。我一直保持着拾金不昧的品质,努力向好学生看齐,不懂就问班长。
高中三年中,学习刻苦认真,认真履行作为一个学生的义务,遵守学校各项纪律,珍惜受教育权利,曾获“三好学生”。在班级中团结同学,热心公益活动,积极参加班级活动。在初三年级中加入中国共—产主义青年团,以后还回更加努力,为中华民族伟大复兴贡献一份力。
高中的生活就要结束了,在这三年中,我与同学、集体共同进步。在这三年中,我努力奋斗为自己所热爱的事情。从小学习长号与乒乓球的我,在体育与音乐的方面表现出优异的成绩。在音乐比赛中常常获奖,并表现出过人的天赋。在学习中做到坚持不懈,力求完美。按时到校,遵守校内纪律,乐于助人,关心同学,尊重师长。我希望在今后的学习生活中继续做到品学兼优,并将自己多年来所热爱的音乐道路一直走到底,坚持就是胜利!我相信我自己!
高中三年,总体学习态度认真,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,但在学习上不够勤奋。积极参加体育锻炼,在校运动会上获1000米第一。总体三年表现良好,乐于助人,按时到校,上课积极回答问题,愿以后更加努力。
高中三年以来,我虽然学习不太好,但我三年以来尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,遵守校规,学校不让做的事,坚决不做,学校鼓励做的积极参加。在三年注重学习生活中,我不停的完善自己,改掉了许多毛玻
高中三年中,担任过生物课代表,化学课代表并认真负责。担任过两次升旗仪式的司仪。加入学生会并被选入中国共青团。学习努力,为人正直善良,乐于帮助同学参加班级事物务。尊敬父母,思想深刻,有丰富的想象力和创造了,性格开朗大方,乐于与同学分享。
在xx—xx的高中三年学习生活中,表现良好。可以积极参加校园活动,并在班内担任宣传委员的职务。在工作中认真负责,一丝不苟。积极进行体育锻炼,多次获得省市级乃至全国羽毛球比赛前三名。身体素质优秀,活泼,开朗。在学习方面,成绩优异。曾获得作文比赛一等奖。各个学科全面发展,是老师的好帮手。三年学习生活中,从未迟到早退。与同学能做到友善相处并互相帮助。可以做到按时交作业,尽最大努力完成老师布置的任务。是一个德智体全面发展的三好学生。积极参与团组织的活动,是一个优秀的共青团员。当面对挫折与困难时,可以尽全力解决问题,迎难而上,不屈不挠。总体而言,该同学是一名有理想,有目标,有斗志的好学生。
同学在高中三年,热爱学习,关心集体,上课认真听讲,积极回答问题。加入中国共青团,以团员身份要求自己。遵纪守法,热心帮助同学。为班级做出贡献。
高中学生自我鉴定8
道德风尚方面,学生德育自我鉴定。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。
1.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的.提高。
例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识,学生自我鉴定《学生德育自我鉴定》。
2.存在的主要缺点和今后的努力方向。
缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。
打算:今后……
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。
不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
高中学生自我鉴定9
高中三年,我积极参加校园活动,曾参加运动会并获第二名好成绩为班级争光;学习上,我刻苦耐劳,积极探索,不懂就问,赢得老师喜爱。生活中,我清简自持,帮助妈妈洗衣服,做自己力所能及的事。
高中学生自我鉴定10
三年的高中生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多,现如下:
一,思想上。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
二、生活上。
我性格外向,积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市比赛获三等奖。校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三、学习上。
三年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为*现代化建设的~人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
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