技校毕业生烹饪专业自我鉴定1
我思想健康,自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。
技校毕业生烹饪专业自我鉴定2
短短的两年生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶,使我获得许多知识、懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学、勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范。
在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼,雕刻,面点制作,并积极参加校内各项技能比赛,取得优异成绩,并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语、数、英、计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服,以适应社会发展要求。
本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。
作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
技校毕业生烹饪专业自我鉴定3
回首二年的校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
二年的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
技校毕业生烹饪专业自我鉴定4
时间渐渐到了夏季最热的时候,随着季节到来的,除了应季的美食,还有我们即将离开的事实。作为一名烹饪专业的中专毕业生,我曾以为自己今后的道路就仅仅只是作为一名厨师发展下去。但随着慢慢的成长,我也发现其实自己还有很多的道路可以去选择。但越是明白,我也越是不知道怎么去选择。如今,临近毕业,才终于让自己的心意确定了下来。
如今,毕业将近,看着即将离开的校园,我也不仅回忆起这几年来的中专学习。如今,我对自己的中专学习情况做自我鉴定如下:
思想和考虑上:经过中专的学习,我在心性上也有了很多的进步。开始对自己当初的不努力感到惭愧,但也同样在积极的寻找今后的未来。在这个阶段中,我慢慢的也成长了,成熟了。
并且在中专的这段时间里,我来培养了自己良好的思想品德,热爱祖国,热爱人民,更热爱学习和锻炼。并且通过对课堂的培训和在社会的锻炼。我更是体会到了责任和义务,让自己树立了良好的责任感。
学习和锻炼上:因为有了之前的经验,所以我认识到了学习的重要。除了对专业只是的钻研和考究,我将很多的精力都用在了文化课程的学习上。在学习上的`努力让我感受到了很多的成长,并且也让对社会和未来有了更多的了解。
经过努力的学习,如今我在专业方面已经有了很大的进步,并且在文化课的方向也并没有落下,同样有很多的提升。这不仅仅为我的未来铺好了道路,更让我有了更多的选择方向。
生活方面:生活上,中专的生活让我感受非常深切,和各位同学互相督促,互相努力,这份一起努力的感受让我学会互助,不仅增进了我的交流能力,也让我认识了许多的好友。
如今,中专的生活即将结束了,但是我的学习并不会就此结束。我并不希望自己就以这样半桶水的能力就走上社会,为此,我会继续努力,让自己走上下一步的学习道路。我也知道这非常的困难。但是我会继续努力,继续拼搏,拼命的要求自己!过去,我因为对自己的要求不严格导致自己没能顺利的发展,但是至今,我会用尽自己的全力去走好今后的每一步!未来的经历中,我一定会学到更多的东西!
技校毕业生烹饪专业自我鉴定5
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为烹饪工艺与营养专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在大学烹饪工艺与营养专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在烹饪工艺与营养专业老师的教诲下,在烹饪工艺与营养班同学们的帮助下,通过不断地学习烹饪工艺与营养专业理论知识和参与烹饪工艺与营养专业相关实践活动,本人烹饪工艺与营养专业素质和个人能力得到了提高,完全符合大学对烹饪工艺与营养专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在大学烹饪工艺与营养专业就读期间自觉遵守《大学烹饪工艺与营养专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的烹饪工艺与营养专业合格毕业生。
在烹饪工艺与营养专业学习方面:本人认真学习烹饪工艺与营养专业的每一门功课,积极参加烹饪工艺与营养专业相关实践活动和烹饪工艺与营养专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前烹饪工艺与营养专业发展,及时掌握烹饪工艺与营养专业最新科研情况,使自身的烹饪工艺与营养素养与时俱进。此外,我还参加烹饪工艺与营养相关资格考试(列举自己获得的烹饪工艺与营养专业证书)。从大一入学时对烹饪工艺与营养专业的懵懂到如今对整个烹饪工艺与营养行业发展的了解,我已经完全具备了烹饪工艺与营养专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过烹饪工艺与营养专业01班班干部(或烹饪工艺与营养班宿舍长、烹饪工艺与营养专业实习组长等)。本人积极主动参与烹饪工艺与营养班级事务管理,代表烹饪工艺与营养专业01班参加学院活动。在烹饪工艺与营养专业01班集体活动和烹饪工艺与营养班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们烹饪工艺与营养专业01班同学营造了良好的学习氛围。在烹饪工艺与营养专业同学们的共同努力下,我们班级获得(列举烹饪工艺与营养班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业烹饪工艺与营养专业的大学生,大学的四年熏陶,使我拥有深厚的烹饪工艺与营养专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
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