一、高中英语主要学习的部分
1、词汇
在词汇学习上可以采用一些有效的学习方法。如学会构词法、牢记一些字母组合的发音规律、把单词置于有意义的句子或课文中。还可以把相关的词汇编成一句有趣的话,便于牢固记忆。经常阅读简易英语读物也是扩大词汇量的一种很好的途径。
2、语法
高中英语语法的学习重视语法的实际运用。所以,我们不仅要重视语法知识的系统学习,更要重视课本中提供的真实交际中综合运用语法的实践活动。在语法学习中要注意预习,通过观察自行总结其规律,在练习中要设置情境,避免机械练习。
3、阅读
阅读理解要求高中生能读懂与所学语言知识水平相当的语篇材料,这个问题是光靠课本所不能解决的,必须扩大知识面。一般阅读分为精读和泛读。在学校的课本学习是精读,其他阅读材料属泛读的范围。现在市面上书很多,如同步阅读材料、阶梯式阅读材料、测试阅读材料、世界名著、英文报刊、杂志等。
4、写作
(1)打好词汇基础,理顺语法结构。
(2)遵循有易到难、循序渐进的原则。
(3)充分挖掘教科书的潜力,在老师的指导下模仿范例写作。
(4)多读、多背好的文章和范文。
(5)注意书写。书写是影响学生得分高低的一个重要因素。
二、英语学习指导建议
1、制定计划
要想学习好,首先要制定一个切实可行的'学习计划,用来指导自己的学习。既要制定一个“跳一跳才能够着”的长远目标,还要根据不同课型制定每节课或每一个单元认知的小目标,使我们自己不断受到目标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。
2、课前预习
课前自学是我们学生学好新课,取得高效率学习成果的基础。我们自己可以查词典,自己记例句,自己用新词造句,自己找优美的句型,典型的表达来进行模仿,还可以自己找句子进行诠释,自己找出课文中的难点,在充分利用课本的过程中,让自己学会英语。
3、专心上课
要始终保持高度集中的注意力,积极思维,尽量做到心到、眼到、口到、耳到、手到,积极培养自己的有意注意,在课堂内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子,力争在课内就把这节课最重要的学习内容记准,当堂消化吸收,做到“堂堂清”。
4、勤记笔记
要做好听课笔记,我们学生的思想进程必须与老师的思想进展一致,必须抛开与听课无关的杂念,思想不能溜号;笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点,听课笔记可用自己的话,用关键词和线索性语句提纲挈领地记录。
5、及时复习
复习要及时,要在学后当天进行。复习可分为课后复习、阶段复习和期中、期末复习,要分散复习和集中复习相结合,分散复习比集中复习效果好,但集中复习也必不可少;复习时可先尝试回忆,然后反复阅读教材,对照笔记,记忆、掌握重点内容。
6、建立错误档案本
每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,平时和临考前翻看,加深印象,引起注意。
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