补写题和连贯题都是在有语境的前提下,对语段中某个位置的句子进行补写或排序。要做好这两类题,应本着瞻前顾后的原则,分三个步骤进行。
先从语法方面思考,要分析前后语句之间的语法关系。即辨别分析前后句语意之间是何种逻辑关系,如递进关系、转折关系、假设关系等。从语法、句法角度入手分析,找到此句与彼句必相连接的“法理”依据,不仅能提示所填写的内容,还能帮助正确排序。法在前,意在后,遵守语法规则,可以帮助我们事半功倍。
再从提示词方面思考,除了关注前后句中使用的关联词之外,连词和指示代词也要引起注意。如前面的'语句使用了“虽然”,后面的句子很可能就需要以“但是”“可是”“却”等关联词开头。如后面的语句使用了“所以”,前面的句子很可能就需要用“因为”“由于”等表原因的关联词开头。多数时候,关联词是成对使用的,在了解语意内容的基础上,从关联词入手是一种比较直接的方法。“这”“它们”“那些”等代词指示的内容,需要关照语段,在文中找到对应的所指。这些标志性词语对梳理句意,提取信息关键点起到了重要作用。
最后从语段内容方面思考,要确保话题一致。补写题、连贯题都须保持话题的一致性,要明确整个文段所讲述的事物到底是什么,文段在围绕哪个话题来探讨,不可另起炉灶,中途转移话题。此外,还需要注意前后句子之间要在符合内在逻辑顺序的基础上,做到上下句之间自然衔接、平稳过渡,语意一脉相承。切忌前言不搭后语,让人费解。
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