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春季开学安全自查报告(精选7篇)

时间:2023-08-27 23:51:30 文/阿林老师 自查报告学文网www.xuewenya.com

  春季开学安全自查报告1

  根据市、县《20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作进行了自查,现将检查结果总结如下:

  一、开学条件保障情况

  1.组织师生按时返校工作情况,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

  2.学生资助政策措施落实到位。

  3.教材符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

  4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。

  5.开学教育开展情况:准备开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

  二、学校安全工作情况

  1.校园安全隐患排查情况,对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

  2.校园人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装了8个视频监控,校园宿舍有专职宿舍管理员。

  3.学校无校车,学校门口道路没有设置警示牌、减震带。

  4.学生安全知识教育情况:已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  5.校园网络建设和管理情况良好,校园网络不存在安全漏洞。

  三、规范办学行为情况

  1.不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,无校服。

  3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。

  四、教师队伍建设情况

  1.教师配备暂时齐全,满足教学需要。

  2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。

  3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

  五、各地各校自查抽查情况

  落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

  六、专项工作部署落实情况

  专项工作部署落实到位。

  春季开学安全自查报告2

  根据县教育局和镇联校安排,我校于20xx年3月6日正式开学,全体师生按时回校。召开了校委会成员会议和全体教师会议,进一步明确了职责和分工,充分做好了学生春季开学的各项准备,各项工作顺利进行。现将本次开学具体情况汇报如下:

  一、环境卫生工作

  3月9日,学校组织全体师生对校园、教室卫生、办公室卫生进行了彻底的打扫,安排了教室布置任务及要求,达到了窗明几净、物放有序。

  二、学校安全与德育工作

  1、我校现有保安人员2人,负责校园安全工作,由德育处领导。另外每天有1名校委会成员带班和1名值班教师来辅助学生安保工作,各类人员恪尽职守。

  2、3月9日,德育处通过开学后的第一次升国旗仪式时间对全体学生进行了安全教育和行为习惯养成教育,各班也在第一次周班会上好了“安全第一课”。

  3、学校周边环境综合治理良好,不存在安全隐患。

  三、规范办学及收费行为

  1、严格按课程标准要求开齐开足课时,要求老师不加重学生负担,在日常教学中严格按课标要求进行教学,把握教学进度不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

  2、在没有县教育局和镇联校的指示下,学校没有私自向学生收取任何费用,教师也没有私自乱收费现象。

  3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。

  四、常规教学工作

  1、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教学计划、教研计划工作计划、学科教学计划等,教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

  2、教师考勤情况。我校继续按照上级相关文件精神,严格执行教师考勤制度。加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

  五、师德师风

  为进一步落实中央“八项规定”,规范教师行为,强化师德建设,打造一支业务精湛、师德高尚、充满活力、无私奉献的教师队伍,更好的营造风清气正、积极向上的教育氛围,我校于3月10日认真学习了莘县教育局转发国家教育部“中小学教师十条禁令”,深刻领会了其精神实质,并逐条对照自己进行深刻反省。经对照,我校教师不存在“十条禁令”中现象。

  学习的同时要求全体教师坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业。

  六、存在问题

  通过对开学工作自查,我校也存在部分问题,并将在下一步逐步改进,如学校围墙年久失修,多处有松动、岌岌可危,房舍陈旧,硬件建设跟不上教育教学需求;教师年龄老化,思想观念陈旧,好多教师是带病工作,个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

  春季开学安全自查报告3

  我校20xx年春季学期已经顺利开学,学校开展的各项工作已进入正轨,根据云县教育局开学工作要求,结合本校实际情况,做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、组织机构

  为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员及班主任

  二、开学工作开展情况

  学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。

  (一)学生报到情况

  本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。

  (二)课程设置情况

  (三)规范校风、教风、学风

  学校以科学发展观为指导,以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风、教风、学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。

  (四)教辅资料征订及收费情况

  按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级20xx年级300元;学校另外不收取任何费用。

  (五)安全管理工作

  学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。

  (六)学业水平检测报名及准备情况

  学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。

  (七)营养改善计划落实情况

  营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责,值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期,学生营养午餐补助资金有所变动,学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。

  (八)特色学校建设情况

  开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。

  (九)责任督学挂牌情况

  责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

  20xx年春季学期已经顺利开学,学校的各项工作已逐渐正常化,我们将认真开展教育教学工作,对存在的问题及时研究解决,为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

  春季开学安全自查报告4

  根据兵团教育局《关于开展20xx年兵团春季开学工作专项督导的通知》(兵教发电[20xx]28号)文件精神,中学教务处针对做好20xx年春季开学工作进行了专项自查,迎接国家和兵团的抽查督导。

  一、开学条件保障情况

  我校根据师教育局要求于3月1日全校学生报到,教材符合规定要求,并在开课前发送到学生手中,3月2日全校正式上课。在教辅征订方面,严格执行“一教一辅、学生自愿”的原则,严禁任何单位和个人进入学校推销和强制购买,有效杜绝了教辅资料泛滥现象的发生。

  二、规范办学行为情况

  1、认真贯彻执行《关于贯彻实施治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的意见》的通知精神和《关于加强中小学教辅资料使用管理工作的通知》规定。我校严禁以任何名义设置重点班、实验班,学生全部按学区免试就近入学。教师分别作出“不做违规有偿补课、乱收费等行为”的承诺。

  2、我校严格规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格按要求落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到落实。

  三、教师队伍建设情况

  1、由于学校教师老龄化严重、自然减员以及学科不均衡的原因,造成数学学科教师缺口较大。

  2、学校注重教师专业发展,制定了切实可行的'教师培训计划,积极鼓励教师参加各级各类培训,努力开创新的培训模式和机制。我校学年初积极制订了教师培训计划,积极开展了校本研修,教师参与率很高;学校制定并完善了教师绩效考核制度,规范了绩效工资的发放。

  3、维护教师的切身利益,关注教师身心健康。学校建立了特困教师慰问帮扶制度,学校积极对家庭和事业有困难的教师采取有效的帮扶措施。

  4、教师队伍和谐稳定。教师不存在违反教师职业道德行为。教师们可以畅所欲言,谈学校的办学理念、谈学校的发展方向,谈学校的工作得失等等,有了意见敢于直接向学校行政反映,有了新的想法敢于直接向学校行政提出。

  教师队伍建设存在的不足:

  近年来,尽管我校对教师队伍建设特别重视,取得了一定的成绩,但从整体看来,仍然存在不足之处,需要在今后的工作中引起重视:一是师德档案制度有待规范;二是教师校本研修参与率有待提高;三是学校管理机制和制度有待进一步创新。

  在今后的工作中,我校将以国家、兵师文件精神为指导,正视学校自身存在的问题和不足,不断规范学校收费行为;进一步加强规范教辅材料征订工作,进一步加大对违规使用教辅材料行为的查处力度。

  春季开学安全自查报告5

  沈阳市第十九中学克服了开学前教师上班时间晚,假期施工较多等困难,认真做好20xx年开学准备工作,确保学校正常开学。

  一、开学条件保障情况

  1.全体教职工按时返校工作,积极参加市区组织的各项集体备课教研活动,完成开学前一至二周的备课工作,并组织全体任课教师学习了触控一体电脑的使用,确保新的教学仪器能够开学后立即使用,让学生受益。学校其他各部门密切配合,做好开学前保障工作,保证师生开学后的用水用电就餐等正常进行。

  2.假期前利用结业式和家长会提出明确要求,确保学生3月2日都能按时返校上课。班主任及时了解学生家庭情况,发现问题及时干预,不让一个孩子因生活困难而失学。图书馆提早准备,及时在开课前把教材发送到学生手中。

  3.德育处开学开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。让每个学生都知晓并付诸实施。在校内举行了学校的开学典礼、第一周升旗仪式等活动,使学生刚刚开学就步入正轨。

  二、学校安全工作情况

  1.安全和总务部门按上级要求及早排查校园安全隐患,对食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、体育馆等场所安全隐患进行全面排查整改。及时更换过期损坏的安全设施。

  2.开学伊始,校警、保安、更夫按时上岗,确保校园封闭式管理的安全,做到人车入校登记。维修监控等设备,配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。

  3.各班开展对学生上下学交通安全进行教育,教育学生乘坐不合格车辆,禁止乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆上下学,学校门口道路了设置警示牌、减震带。

  4.通过安全教育课、安全演练、家长会、班会等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  5.假期更新校园网络设备,配备防火墙,加强对学生网络安全教育。

  三、规范办学行为情况

  1.召开全校教工大会,通报市区发现的违规乱办学、乱办班和乱收费等突出问题,传达市区教育局的要求,明令严禁教师乱收费、乱补课、乱办班。

  2.实行校务公开,严格执行教育收费公示制度,在校门外墙公示学校一次性收费通知,做到收费规范有序。

  3.严格执行国家和省市课程安排的规定,落实每天锻炼一小时要求,不对学生考试成绩进行排名和张榜公布,不组织学生补课,落实责任督学挂牌督导制度。

  四、教师队伍建设情况

  1.按规定配齐教师,满足教学需要。保障教师的合法权益,对相关工资福利和社保政策宣讲到位,倾听教师合法途

  径反映的问题和诉求。落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,规范教师职业道德行为。

  总之,我校将在市区教育主管部门的正确领导下,十九中学将以崭新的精神风貌和优美的校园环境,迎接新的学期,全体教师将投身到教育改革当中去,为办让家长、让社会满意的学校贡献自己的一份力量。

  春季开学安全自查报告6

  一、开学条件保障

  1、全体教师在规定时间按时到岗,学生按时报到。

  2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放,无失学情况出现。

  3、教材开学前已发到学生手中,学生自愿订购国家规定的一课一辅,已下发告家长一封信,自愿征订,并已发放到手。

  4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位,有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。

  5、对学校各项设施进行排查维修,物品发放到位。室内外卫生全面清扫,确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。

  6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

  并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。

  二、学校安全工作

  1、学校三防到位,对校园安全隐患进行排查,对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。

  校园实行封闭式管理,严格门卫登记制度,保安按要求配备,有一键式报警设施和监控设备。

  2、按要求排查,进行信息录入,我校无D级危房。

  3、加强饮用水及配餐安全管理,将所有卫生检测报告留存。

  4、无接送学生校车,校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。

  5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

  春季开学安全自查报告7

  为了认真贯彻全区20xx年教育工作会议,深化教育改革和发展,确保我校教育教学工作的健康发展,开学初,我们按照中心校开学工作要求对学校各方面工作进行了自查,现将自查情况总结如下:

  一、学校工作提前安排

  正月初八下午我校就召开了学校中层领导以上会议,传达区教育局以及中心学校的开学要求,对每人分管的工作进行了安排,正月初九下午召开了全校教职工会议,总结了上学期的工作情况,对本学期的工作提出了新的要求,宣读了学校工作计划,分配了教师的工作和任务,并对教学工作作了布署。

  二、学校的内部管理

  1、根据学校的要求我校全体教职工在xx月xx日都全体回校,无一缺席,结合中心校集体备课活动,取得一定的效果。

  2、由于开学准备充分,学校各项工作均步入正轨,xx月xx日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。学校制定了各种工作计划和规章制度,创建了学校规划计划,进行了卫生分区。、学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。

  三、控辍保学工作

  1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

  2、根据教育局的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

  四、收费情况

  开学初学校严格按照市教育局颁布的收费标准进行收费并予以公示,还通过教师大会动员等方式对教师进行收费政策宣传,禁止各类搭车收费的行为,对特困生依照条件予以减免。并与全体教师签订《xx小学治理乱收费社会公开承诺书》,各班教师都能积极主动地配合学校开展收费工作,在整个收费工作中未发现违规收费的行为。

  五、学校安全情况

  开学前学校组织人员对学校教室、办公室、卫生死角、安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。全校都进行了一次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。并为了确保师生的安全,安排了护校队员值日,进行了开学初的安全教育,防患未然。

  总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题,突出的是:教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大、身患疾病的教师多,学科分配不均衡等。这些问题有待于在有关部门的支持和关心下得以解决。

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