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大学工作计划范本10篇

时间:2023-08-24 20:46:59 文/王明刚老师 主持词学文网www.xuewenya.com

大学工作计划1

上一学期已经结束,这一学期中,我作为团支书的工作有许多不足。

1、班级政治理论学习方面,准备不充分,导致同学们的学习热情不高,没有及时检查同学们的学习情况,少与同学们沟通。

2、班级活动量较少,同学们活动积极性不高,作为班级重要班委,没有起好带头作用。

3、读书工程活动良好,同学们对此热情较高,更多的能让同学们参与其中。

4、班级学习风气良好,但有少部分同学有上课玩手机现象,期末考试中实现了零挂科。

本学期工作布置:

1、政治理论学习是团支部的本职工作,将提前准备材料,每周进行一次,及时与同学们沟通,使同学们更加了解我党。

2、每周周五安排一名同学准备读书工程材料,在周一上交审核,通过后再进行读书工程演讲,并督促同学们写观后感。

3、进入夏季学期,天气转好,四月份中旬将组织班级同学进行春游活动。

4、五月份将迎来运动会,我将带领同学积极参加,争取各项有人,并努力争取名次,为班级争光。

5、配合班长严格控制早晚自习出勤及旷课现象,管理好班级自习纪律。

大学工作计划2

这学期发展部工作主要针对党校的入党积极分子的培训工作,并及时与入党积极分子进行思想交流。侧重于党员与入党积极分子的思想发展状况。其工作分为二部分:入党积极分子、党员,工作

一、对入党积极分子的工作具体开展:

1、在入党积极分子学习期间,分组进行讨论,并且做好记录。

2、入党积极分子与党员进行交流,并及时了解思想动态。

二、对党员的工作具体开展:

1、两周进行一次政治学习,就有关最新时政的动态进行交流

(1)、每两周进行一次,时间定于单周星期三晚上6:30在教四304、306、308、309、316、317(如有特殊情况的,另外通知。)

(2)、主题确定:发展部每次提前一个星期通知主题,确保同志们能够有充足的时间找资料,做准备。(最新时事热点问题展开)

(3)、方式:每次政治学习每组有一名同志主持,根据主题,确定方式。比如:陈述式、辩论式、交流式等

(4)、要求:记录员做好记录,整理好上交电子版小结,小组成员每次政治学习完后,交个人总结。

2、两个月读一本书,有关人文、历史方面等。并且做好读书笔记。

3、在党内开展思想交流活动,开展批评与自我批评。

4、在11月中旬开展一次党内批评与自我批评。

5、南方周末必看,两个月开展一次时政评论。

6、组织党员看一次有教育意义的电影。

7、党员深入到新生班级、寝室,组织交流心得。

为了加强党员的政治素养,提高党员的政治理论水平,提高党支部的凝聚力,充分发挥广大学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,不断加强党建工作和保持党员的先进性,特制定本学期的政治学习工作计划。

三、目标

1、拓宽党员同志的视野渠道,促使其政治理论水平和思想道德修养上一个新的台阶。

2、增进党员之间的了解,培养团队合作、沟通和计划能力,不断的提高完善自身素质。

3、养成读书看报、关注国际国内重大新闻和时事政治的好习惯。

大学工作计划3

上一学期匆匆过去了,也没举办什么重大文艺活动。这一学期,我将总结上学期的经验和不足,加倍努力使本学期我的工作有特色、有影响、有效果!我们以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。

一、工作职能

(1) 将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。

(2) 发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。

(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。

(4) 配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

(5) 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。

(7)积极配合其他班委的工作,协助他们把活动办到最好。

二、工作原则

(1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺工作而造成同学学习、生活的不便。

(2) 搞活动之前,向导员进行汇报,听取意见。

(3) 活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面总结。

三,具体活动构想

(1)继续上学期的形式,不时的给同学们分享些好听的歌曲,好看的电影,好看的书等。

(2)其次,我想有空时比如周末给大家播放些好的电影、好的节目、还有什么脑筋急转弯啊、名言警句等等。

(3) 同样同学过生日时及时送上我们的祝福,增进大家友谊。

(4) 我想以不同的形式开展各种文艺性活动,比如晚会啊,小型舞会啊,游戏集乐会等, 促进班级里的交流,在可能情况下尽量丰富本班同学的课余生活,组织动员同学参加活动。带动班上的活跃气氛,可以在每逢佳节的时候开展文艺活动,主动出来组织同学们表演节目。

(5) 希望通过班委和全班同学的努力,争取为班级、学院增添更多的荣誉、光彩。

还是那句话,希望大家有什么好的意见或建议随时和我交流。希望大家监督我,也希望大家支持我的工作。谢谢。

大学工作计划4

新学年马上就要到了,这个学年需要制定一份新的工作计划,让我们__班的工作能够有序进行,让我们__班变得更好。计划的具体内容如下:

一、工作目标

1.增强同学们的凝聚力,让大家团结起来,有集体荣誉感;

2.帮助学习困难的同学学习,争取考试不挂科;

3.开展课余活动,丰富同学们的生活,让同学们之间产生感情;

4.减少旷课、逃课现象;

5.争取获得本学年的优秀班级奖。

二、工作具体内容

1.上个学年,我们班级内部出现了很多的问题,同学之间有很多的矛盾。这对我们班级的发展和同学的团结非常的不利。所以这学期,希望通过各种各样的'方式,可以让同学们重新凝聚起来,共同建设好我们的班集体。

2.在上个学期的期末考试中,我们班有三分之一的同学挂科,一些同学只有一门不及格,但有几个同学除了开卷考试的科目之外,几乎都没有及格。所以我们班干部平时需要多关注这些同学,多监督他们的学习。虽然现在都是大学生了,什么样的结果都应该由自己承担。但他们的考试成绩毕竟影响到我们整个班集体,所以还是要对这些同学多加管理。

3.课外活动不仅可以丰富同学们的生活,还能够让大家都聚在一起,联系感情,是一举两得的事情。但课外活动一定要有趣,因为很多同学不感兴趣的就不会来。

4.上个学期本班迟到、旷课的现象很严重,有两位同学从开学一直到期末,都没有上过几节课,可能有的老师都不认识他们。所以这个学期要对这两位同学严加管理,因为会影响到我们整个班级。

5.优秀班级奖不仅要多参加学校的活动,还要求平时上课、晚自习的到课率要百分之百,宿舍卫生不能有扣分的现象。所以如果想要获得优秀班级奖的话,需要付出很大的努力。

三、具体工作分工

班长:管理班级的所有事情,协助其他班干部做好班级的工作。化解同学之间的矛盾,做一个“和事老”。

学习委员:管理本班的迟到、早退、旷课现象,及时将名单上报给班主任,让班主任找这些同学谈话。对于学习困难的同学给予一定的帮助和监督,纪录每次作业的缺交人数和名称,上报给班主任。

文娱委员:做好课余活动的选择和计划,统计每次活动的参与人数和具体参与人员,上报给班主任老师。

其他班委:做好自己份内的工作,一起建设好整个班级,争取获得学年的优秀班级奖。

以上就是新学期__班的工作计划,班委会根据工作计划进行工作。这个学年,我们也会好好工作,让我们的班级变得更好。

大学工作计划5

时光荏苒,岁月如梭,时间过的很快,转眼间,我们就要进入大三下了。面对新的一学期,我作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示,借鉴以往的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划:

一、学习方面

1、在剩下的一年半的学习生活中,我们对学习的重点要有所转变,公共基础课逐渐减少,专业主干课占大部分,我们应该重视专业课的学习。保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。

2、本班还有部分英语四级未合格的同学,要予以高度重视。要求同学们保持良好心态,认真学习英语,认真面对英语过级问题。

3、从大一到现在,本班报名重考重修的同学占了多数。组织大家开一个主题班会,鼓励动员同学们端正学习态度,保证补考、重考合格,尽早修满学分。开展“一帮一”活动。

4、大三不仅是专业课学习的重要阶段,更是决定未来去向的阶段。就业、考研或是考公务员,都应及早做好动员。

二、活动方面

在大三以前,本班的活动主要以娱乐性为主,注重同学之间良好关系的形成、加强、巩固。而大三及其以后大四的活动,应该要更注重与社会现实挂钩。

1、开学第一周的班会:(1)、交流怎样学好本学期课本知识;(2)、在平时学习中应怎样提高应具备的各项技能;(3)、分享各自新学期计划;(4)、针对全班同学的未来规划,成立“就业小组”、“考研小组”、“公务员小组”。

2、组织一次外出秋游活动;

3、邀请实习归来的本专业09级毕业生,开展“经验共享,沟通共进”交流会;

4、关注、收集武汉各人才市场和二本院校的人才招聘会情况,及时组织同学去感受招聘现场氛围,为即将来临的正式招聘积累宝贵经验。

三、常规管理方面

1、考勤方面采取班长——副班长——寝室长负责制,副班长只与寝室长联系交流,发现问题并解决。如遇特殊情况需提前半天向辅导员请假,班长、副班长均不受里任何请假,未遵守者一律按旷课处理;

2、配合宿管会组织全班同学搞好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室;

3、公正、公开、透明的组织好奖学金、生活困难补助、助学金等评定与发放工作;

4、心育委员继续作好“班级心理健康情况工作报表”的定期报告工作,从多个维度关注班上同学心理状态,发现问题及时报告上级;针对本班同学现状,适当开展心理健康教育活动。

大学工作计划6

一、指导思想

根据县教育局相关会议精神,努力构建*和谐社会,切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学,全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围,解除农村贫困家庭的后顾之忧,不断加大农村贫困家庭关爱力度,通过深入扎实地开展扶贫帮困活动,充分发挥我校师生的先锋模范作用,维护社会稳定。结合我校实际情况,特制定我校扶贫帮困工作计划。

二、目标任务

扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况,以帮助困难学生安心入学,解除他们学习的后顾之忧,树立良好的教育形象为目标。要求如下:

1、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅,德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实,广大老师,特别是党员教师要积极响应学校千师进万家号召,各年级对贫困生进行摸底,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

2、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,必须做到每个贫困生都要有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的两免一补政策,再发动广大师生积极献爱心,为贫困学生购买学习用品、书籍等,其次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们振奋精神,刻苦学习,报答社会和父母关爱。

3、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动,另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧,为贫困生争取各种奖学金,让他们通过自己的努力,取得奖学金等途径,从根本上解决贫困生的经济困难。

4、督促检查,严格考核

德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计,并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报,对活动开展好的个人将予以表彰奖励。

5、20__年库尔班节走退休教师1,在职教师13人。

总之,扶贫帮困关系到千家万户,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学、教师受集体的温暖,社会的关爱。

大学工作计划7

为进一步规范教学管理,提高课堂教学质量,根据教务处20__年工作要点,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想

采取切实有效的措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作,从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效控制,促进我校教学质量的全面提高。

二、主要措施

(一)进一步完善校院两级教学督导制度。各学院督导组紧密配合学校教学督导团的工作,以督带导,督导结合。

(二)继续推行学生教学信息员制度。及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。

(三)定期召开教学督导工作会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关学院和个人。

三、具体内容

(一)课堂教学督导关注的重点

课堂教学督导主要是从教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、学生出勤率等方面,作出客观的评价。挖掘和肯定教师的亮点,增强教师的信心和教学热情,同时,找出教学中存在的不足,提出合理建议,帮助教师改进提高。培养先进,帮扶后进是教学督导工作的两大任务。

(二)课堂教学督导的方式

课堂教学督导注重“有点有面,点面结合”,主要有三种方式:

1.随机听课

对本学期承担教学任务的教师,采用随机抽样的方式抽查,每学院抽查5名教师。

2.针对性听课

①新任教师的课:对学校新进专职教师的授课情况进行检查,重点在于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。

②学生评价欠佳的课:对学生评价欠佳的教师进行诊断性听课,由督导组成员共同参加,客观评价,找出问题的症结,提出改进意见。

③需晋升职称教师的课:对近一年需评审职称的教师,根据教师申请,各学院统一上报,由督导团随机听课并进行评价。

④追踪听课

主要对象是个别教学问题多、学生反映大的教师,以及个别教学效果差的新任教师,要跟踪听课,反复听课,不断交流,不断改进。

3.实践课程听课

主要是对全校实验、实习等实践性教学环节的检查,查看实验课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性等。

(三)听课时间安排及反馈

1.听课时间根据不同情况灵活安排。争取对全校近一年内的每一位新任专职教师听课一次,实现对专职教师教学督导全覆盖。

2.听课后,及时与授课教师交换意见,指出优缺点,提出建议。

3.认真填写督导听课评估表,并向教务处等相关部门和学院反馈;需要通报全校的,及时在教务处网站发布。

4.加强与学生的沟通

召开学生座谈会、学生教学信息员会议,收集相关信息。及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性。

大学工作计划8

为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人计划

1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感,师德师风学习计划。

2、学习并落实《教师职业道德规范》、《教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

6、团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。

7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

大学工作计划9

一、指导思想

本学期大学区工作科学整合和有效利用学区内各校教育资源,充分发挥学校间的优势互补作用,有计划、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动,实现大学区管理。以联校教研为突破口,以中小衔接和校际间的手拉手活动为补充,有效地解决学校工作中的实际问题,促进学区内各校教育质量的提升。

二、工作目标

1、有重点的开展学区内教研活动,提升大学区办学效益。

2、加强课堂教学改革,提高课堂教学实效。

3、加强学区内教师培训,提升教师的业务素质。

三、主要工作

1、学区内领导小组在学期初召开工作会议。

2、完善语、数、英、综合学科中心教研组。

3、统一组织学区内集体备课活动或中心教研组活动,组织语、数、英等学科骨干教师示范课、青年教师大练兵活动,由中心教研组组长负责组织实施。

4、互相邀请各校名师上观摩课,讲学。

5、统一开展校本培训,举办校长论坛、主任论坛、教师论坛。

6、统一开展质量监测,每月一次,并适时统一组织学生语、数、英学科及综合知识竞赛活动。

7、组织教师到二十六中学、市学院附小听课,参加教研活动,学习外校教学经验,加强中小衔接。

8、各校校刊加强交流,互相约稿,互送刊物,提高各校校刊质量。

四、具体措施

1、学期初大学区各校主要领导开碰头会,研究本学期工作计划。

2、各校互相通报教育教学、教研工作计划,把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中,以便统一开展重点工作。

3、完善语、数、英、综合中心教研组,将军二校负责数学组,将军四校负责英语组,葛布一校负责语文组,葛布二校负责综合组。

4、学区内各校每月进行统一的质量检测,由学区各校组成的协作组出题,及时召开学情分析会,确保教学质量提高。

5、各中心教研组要制定可行的教研计划,围绕主题定期开展教研活动。

数学中心教研组研究主题:培养解决问题能力,促进有效数学教学;培养学生解决问题策略的多样性。

语文中心教研组研究主题:提高识字教学的有效;提高阅读教学的有效性。

英语中心教研组研究主题:课堂教学的高效性。

品德中心教研组研究主题:加强学情分析,制定有效课时目标。科学中心教研组研究主题:指导学生有效探究实验活动,音乐中心教研组研究主题:唱歌课的语言艺术。

6、实施学区教师交流制度。构建学区教师人才库,实现人力资源共享,学区间互相送课。

7、主动与教育局领导、区教师学校领导和教研员沟通,争取有力的指导和帮助,不断的吸取其它大学区好的经验和做法,改进本学区的工作。

8、学期末召开大学区工作总结会,由学区领导小组成员总结本学期大学区各项工作,提出改进意见,畅谈新学期大学区的工作打算。

大学工作计划10

河南工业大学于1956年建校,已有50多年的办校历史,原为国家部委学校,现为省部共建高校。学校占地面积3000亩,位于郑州市中原区,其中占地面积2500亩的新校区座落在郑州高新技术开发区内。学校建有高标准的教学大楼、学生公寓、标准的田径场和体育馆等,现代化设施齐全,花园式的校园整洁优雅,为师生提供了优美的学习、生活环境。

学校现有18个教学院(部),25个省级重点学科,46个本科专业,47个专业具有硕士学位授予权。

学校现有全日制在校生23000人,具有完善的学士、硕士两级人才培养体系。学校图书馆藏书近200万册,拥有100多个实验室,136个稳定的生产实习基地。学校有中国粮食物流研究培训中心、国家小麦工程技术研究中心小麦加工分中心、国家大豆改良中心精深加工研究所、国家粮食局工程技术研究中心等国家级、省部级工程研究中心和甲级建筑设计院以及国家数控技术实训基地。

学校现有专任教师近1500人,副高以上专业技术职务人员600多人,研究生学历学位的教师1100多人,其中300多人具有博士学位。专任教师中有中国工程院院士、河南省特聘教授、享受政府特殊津贴专家和省部级的优秀专家、创新人才、学科带头人等近200人,多人受聘担任国内重点大学、研究院所的博士生导师。近三年来,学校承担完成国家自然科学基金、863计划、国家攻关计划等各类国家级科研项目60余项,省部级科研项目近300项,获省部级以上科研奖励40多项,主持制定、修订国际、国家标准150多项,发表学术论文近6000篇,其中被sci、ei、istp等收录近400篇,出版学术著作近150部。《河南工业大学学报》1996年来均为国家中文核心期刊。

学校在粮油食品、机电工程、信息通信、建筑设计、化学化工、自动控制、超硬材料、工业设计、电子商务、物流管理等专业有突出的办学特色和优势。河南省在我校农产品储藏与加工、粮食、油脂及植物蛋白工程、食品科学、结构工程、应用化学、产业经济学和机械设计及理论等7个学科设有省级特聘教授岗位。

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