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节目晚会主持词开场白例文模板范本五篇

时间:2023-08-11 07:41:59 文/黄飞老师 主持词学文网www.xuewenya.com

节目晚会主持词开场白例文模板1

(开场前请领导讲话)

男:尊敬的各位领导、各位来宾;

女:亲爱的青年朋友们-

合:晚上好!

男:86年前,“五四”运动的熊熊火炬,点燃了青年朋友火热、奋发的激情,一代又一代的年轻人,追寻着“五四”的脚步,挥洒风采、放飞梦想;

女:青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;让我们踏着青春的脚步,掀起祖国建设的巨浪!

男:由县直属机关团工委主办、县第二客运服务站协办的县直机关纪念“五四”运动86周年暨趣味竞技颁奖晚会今晚在这里隆重举行。

女:首先请允许我们代表主办单位对大家的光临表示热烈的欢迎。在晚会开始之前让我们以热烈的掌声有请-讲话。

(颁奖串词)

男:朋友们,昨天晚上,我们在人民广场隆重举行了趣味竞技比赛,各单位组队参加了“推小车”、“抢新娘”等项目的比赛。

女:比赛场面激烈、高潮迭起,既赛出了成绩,又赛出了我们年轻人的风采,把我们的手拉得更紧,心贴得更近了。

男:趣味竞技活动以及今晚的晚会,得到了县第二客运服务站的大力支持,在这里,我们向他们表示衷心的感谢!

女:好,趣味竞技颁奖仪式现在开始。

1、舞蹈:《新韵秧歌》

男:

女:

2、舞蹈:《吐鲁番的姑娘》

男:一段欢快的《新韵秧歌》拉开了晚会的帷幕,今晚,这里将成为歌的海洋,舞的世界,年轻人相聚的盛会。我们的节目精彩不断,接下来请欣赏县计生局表演的舞蹈《吐鲁番的姑娘》。

3、电子琴独奏:《童谣》

女:每个人都有自己的童年,每当回忆起童年时候玩过的小游戏、小玩具等等,真叫人不想长大,特别是那一曲曲纯真的童谣,至今哼起来还是那样的令人流连往返。

接下来请欣赏县二运站表演的电子琴独奏:《童谣》。

4、小舞剧:《小鸡斗狐狸》

女:

(第一轮知识抢答)

6、舞蹈:《护士之歌》

男:青春是绚丽多采的,青春也是激情飞扬的,拥有了青春,就拥有了整个世界,青年朋友们在各自的岗位上站行业风采,形成了一道道靓丽的风景线。

接下来请欣赏由县中医院表演的舞蹈:《护士之歌》。

7、男女声独唱:《一往情深》

女:

8、独舞:《欢乐的筷子舞》

男:

9、舞蹈:《月满西楼》

女:

10、现代舞:《一起出发》

男:

11、舞蹈:《美丽神奇的地方》

女:

(第二轮抢答)

13、舞蹈:《欢腾的火把节》

男:年轻人的心永远是火热的,年轻人的盛会也永远是欢腾的;

女:挥洒青春风采,放歌青春中国,用燃烧的激情点燃“五四”之光;

男:实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,我们用青春作证祖国有我更精彩!

女:燃烧的火把向你发出邀请:今晚,年轻的朋友来相会。

请欣赏县国土局带来的舞蹈:《欢腾的火把节》。

(尾声)

男:今晚,是青春的誓言;今晚,是青春的盛会;

女:高举“五四”的火炬,挥洒青春的风采,共同走进激情燃烧的季节,共同开创祖国美好的未来。

男:文艺晚会到这里就全部结束了,朋友们,再见!

女:再见!

节目晚会主持词开场白例文模板2

顾:尊敬的校领导:

邵金:亲爱的青年教师们:

邵:在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸

顾:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;

金:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。

邵:今夜,校园会是个无眠的夜晚

顾:今夜,我们的歌声将震撼校园;

金:今夜,我们的舞步将撼动大地。

邵:昨天,百年的老榆,因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑,

顾:今天,百年的实小,因我们精神的绽放而绚丽多彩。

金:明天,奋进的实小,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。

邵:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往;

合:实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。

邵:五月,是劳动者的盛典。

顾:五月,是青年人节日的盛装。

金:五月,我们是实小青年教师的节日。

合:五月,是照耀我们心灵的阳光。

顾:让我们共同迎着鲜红的旗帜。

合:让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!

第一项:邵:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。(学校领导致词)

第二项:顾:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军,作为百年实小的有志青年,勿忘肩上的重担,时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。

第三项:一起唱响《光荣啊,中国共青团》、〈〈打靶归来〉〉、〈〈团结就是力量〉〉等老歌

第四项:金:请一、二、三年级表演节目。

第五项:邵:你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律,踏着青春的节拍,一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。

第五项:顾:四年级、五六、学前组表演节目。

第六项:邵:中华民族绽放团结之花,今天,我们把花放到晚会上,将用我们最精彩的方式,绽放出我们最的灿烂的青春年华。让我们一起在金全鑫的带领下一起跳起《民族舞》

第七项:金体音组、美术科任、后勤组表演节目。

第八项:唱起儿歌跳起舞

第九项:顾:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应骄傲、应自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。接下来让我们大家在邵常季的带领下一起带来一段精彩的《现代舞》。

(结束语)

邵:--年是我们实小人骄傲和自豪的一年!

顾:实小人将意气风发的走进崭新的时代!

金:青春的誓言在呼唤,青春的脚步汇集在一起,

邵:让今天的火把点燃我们实小人的激情,

顾:让我们用真诚的心关注百年实小,

金:让我们用优美的文字记录百年实小,

合:让我们团结一心,拼搏进取,为百年实小争光添彩!

邵:今天,我们弦歌一堂;明天,必将掀起百年校庆的巨浪。

金:今天,我们桃李芬芳;明天,我们将成为实小的栋梁。

顾:今天,我们的实小已经进入了一个新的历史时期,振兴实小的责任,已经担在我们的肩上,“五.四”火炬已经光荣地传递到我们的手中。

邵:让我们在百年沧桑中去追寻你的足迹,释放我们青春的能量。

金:青,是绿色的生命;春,是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。

顾:青春是美好的,也是短暂的,但我们应不畏艰难,敢于拼搏,志比天高!就让我们牢牢的抓住青春的手,让我们在实小这片沃土中写下我们无悔的青春!

合:共同祝福祖国、祝福靖宇、祝福我们的实小——明天更美好!

合:活动到此结束!

节目晚会主持词开场白例文模板3

A:五月的朝霞在蓝天下溢彩;

B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。

C:今天的---波光粼粼、群鸟鸣响。

D:今天的---姹紫嫣红、百花绽放。

A:鲜花涌动,歌声涌动,--大地涌动成了一片欢乐的海洋!

B:心潮涌动,激情涌动,--大地涌动成了一片希望的天空!

D:超常规、跨越式发展激动着--人的心房!

A:港城一体,---的建设,--人正乘风破浪,扬帆远航!

合:--在奋起,--正展翅飞翔!

B:我们用智慧与激情让中国最美的--城市更加绚丽多姿。

C:我们用满腔的敬意赞美,赞美--!

D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱--!

A:我们用鲜花与彩虹一起描绘--绚丽的图景。

B:我们用歌声划出--黎明诗意的飞扬!

C:我们用器乐敲击肃中的节奏;

D:我们用舞步旋转---的欢欣。

A:由--市---、--市---主办,--市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。

合:现在开始!

A:千里绿江,奔腾浪飞;

B:万顷黄海,苍茫潮涌。

C:江海交冲,积辽东之圣土;

D:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——--!

A:请欣赏配乐诗朗诵《日出--》。

B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受。

C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。

D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

A:请欣赏拉丁舞《---》。

表演者:---、---等。

指导教师:---。

C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱。

B:请欣赏歌伴舞《香水百合》。

D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国;

A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来;

C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的--舞蹈;

D:请欣赏舞蹈《--之花》!

表演者:---。

指导教师:---。

A:看,操场是我们快乐无限的广场;

B:校园是我们健康成长的家园;

C:课堂是我们放飞理想的天堂;

D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

A:请欣赏舞蹈《向前冲》!

表演者:---。

B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场;

C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他。

D:由--市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福!

A:希望大家在歌声中陶醉;

B:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

C:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆;

⒉做棵小树;

⒊灰姑娘;

⒋祖国最亲,妈妈!

表演者:---、---等

D:请欣赏歌曲联唱:

⒈我仰望五星红旗;

⒉五色花;

⒊小音符;

表演者:---、---等。

指导教师:---。

A:少年世界是淅沥沥的春雨,哗啦啦的小溪。

B:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉。

C:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树。

D:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽。

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松!

A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖!

表演者:---。

指导教师:---。

B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话。

B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》。

表演者:---、---等。

指导教师:---。

C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红。

D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿。

A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高。

B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》。

表演者:---、---等。

指导教师:---。

D:不管我心中装着什么;

你总是用动听的语言来表达。

不管你诉说着什么;

我的手指总能准确地读懂你。

这就是电子琴——会吟诗的朋友。

请欣赏电子琴独奏:《----》。

表演者:---。

指导教师:---。

A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:《---》。

表演者:---、---。

指导教师:---。

B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆。

请欣赏大提琴独奏:---。

表演者:---。

指导教师:---。

C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

请欣赏琵琶齐奏:《---》。

表演者:---。

指导教师:---。

D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅;

⒉幽默曲;

⒊山丹丹开花红艳艳。

表演者:---、---。

指导教师:---。

A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:《杨州小调》。

结束语:

A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——--。

A:由--市---、--市旅游局主办,--市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”;

合:到此结束。

B:祝爷爷、奶奶;

C:叔叔、阿姨;

D:哥哥、姐姐;

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

节目晚会主持词开场白例文模板4

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

男:鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。

女:嘹亮的歌声像欢乐的海洋

男:我们沐浴着集体的阳光。

女:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

男:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。

女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的小学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

合:“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!

男:虽然我们只是一年级的小学生,但我们爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到:(全体齐背诵!)

会穿衣服和系鞋带

会自己整理床铺和书包

会自己洗脚、梳头

会叠衣服和收碗筷

坚持每天做一件家务

女:高楼万丈平地起。

男:滴水汇成的大江川流不息。

女:同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

男:我宣布“劳动最光荣”升旗仪式到此结束,请大家按顺序带回!

节目晚会主持词开场白例文模板5

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

(合)大家——早上好!

男:我是本次升旗仪式的主持人郝玉芹,

女:我是本次升旗仪式的主持人常晋源。

男:五月的蓓蕾,飘摇在待放的枝头;

女:五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。

男:五月是让人期待的。

女:五月是富有纪念意义的。

女:翻开五月的日历,就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。

男:五月一日,国际劳动节;五月四日,国际青年节。

女:五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。

男:这些节日都有一定的内涵。

女:它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。(合)让我们怀着感恩和憧憬,开始本周的升旗仪式。

男:在刚刚过去的期中考试中,我们班的许多同学取得了不同程度的进步。

女:韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高,他们用优异的成绩证明了自己的努力。

男:本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺,祝愿他们在今后的学习中再接再厉。

女:同时也希望更多同学像他们一样,和自己赛跑,做学习的主人。

男:本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。

(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!

男:全体立正,出旗、奏乐——

女:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼----

男:礼毕,唱队歌。指挥:申越。

女:下面,有请张老师作国旗下讲话。

男:升旗仪式结束,各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队,请做好准备。

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