庆六一主持词 篇1
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：这是多么快乐的一天啊
合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
女：全世界的小伙伴们节日快乐！
男：下面宣布大会主席团名单。
女：xx镇党委：xx、xx......xx镇妇联：xx、xx......xx镇团委：xx、xx......
男：xx镇教委：xx主任。
女：xx镇成教中心：xx校长。
男：xx镇中心小学：xx校长、xx校长。
女：xx镇幼教中心：xx园长。
男：xx镇卫生院：xx院长。
女：大队辅导员xx老师。
男：xx、xx、xx......
女：现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。（放音乐欢迎曲）
男：下面，请少先队员敬献红领巾。
女、xx镇中心小学、xx镇中心幼儿园，庆祝“六一“大会现在开始。（锣鼓喧天、鞭炮齐鸣）
男、新的一年里，我们的xx中心小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开镇委、镇政府领导的关心与帮助。
女：下面欢迎镇委书记白伯伯为我们讲话。大家欢迎！
男：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。
女：下面欢迎教委主任战伯伯为我们讲话。
男：在20xx年上半年我们学校涌现出许多优秀的少先队员。
女：下面请xx镇中心小学焦校长宣读关于表彰“xx中心小学十佳少年”的决定。大家欢迎。
男：接下来各位领导将为“xx镇中心小学十佳少年”颁奖，我们掌声欢迎。（放音乐欢迎曲）
女：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们的辅导员焦老师为我们讲话。
男：在这快乐的节日里让我们听听我们大队长给我们带来的美好祝愿。
女：下面请少先队员代表丁晓艳同学讲话，大家欢迎！
男：xx镇中心小学。
女：xx镇中心幼儿园。
合：庆六一文艺演出现在开始！下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
庆六一主持词 篇2
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！
女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）
女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的'牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！
男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。
男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是*接班人。请听我们全班齐唱的《我们是*接班人》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。
合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！
庆六一主持词 篇3
合：尊敬的各位领导、各位老师，
3：亲爱的小朋友们，
4：亲爱的大朋友们。
1234（合）：你们好！
1：温暖的阳光，
2：诱人的花香，
3：喜悦的笑脸，
4：激动的胸膛
4：连小草都在欢乐地歌唱，
3：轻轻地，摒住呼吸，
2：每一颗澎湃的心啊
1：激动地要跳出胸膛，
12：这一切都在提醒着我们：
34：六一国际儿童节――来到了
1是那么开心，6我的六一
2是那么难忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
4：在我们欢度节日的时刻，
4：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
4：在我们欢聚一堂的时刻，
1：我们迎接彩田园的招开，
2：我们迎接国际六一儿童节，
3：我们迎接小朋友的每一个进步，
4：我们迎接新的机遇和挑战。
2：走进百花园，你会发现：
3：这里，是小朋友的乐园，
4：这里，以小朋友的利益为优先，
1：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2：请欣赏：......
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏......
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏......
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏......
庆六一主持词 篇4
A：小朋友们，老师们，以及各位家长们，大家——
AB：上午好！
A：沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢的六月。
B：踏着欢快的歌谣，我们即将走进阳光普照，遍撒希望的六月。
A：六月，是小朋友的节日，也是老师们的节日，更是小白鸽的节日。
B：是的，又是一个充满活力的六一，小白鸽幼儿园和你们一起度过。
A：在这里，让我们向所有的小朋友们道一声：节—日—快—乐！小朋友们，让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好？
B：一起来：小白鸽，节日快乐！（这里要事先跟小朋友说好，一起大声的说）
A：不仅是小白鸽，祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一！
B：下面我们进行升旗仪式，全体起立！奏国歌，升旗！
A：诶，xxx你说，在六一儿童节里，我们除了庆祝，我们还应该干什么？
B：恩，我想是互相感激，首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱，谢谢老师一年的辛苦，同时，我们老师也要谢谢小朋友们，因为跟你们在一起，我们才能永远这么有活力，也因为有你们，有家长们的支持，小白鸽才能自由翱翔越飞越高。
A：没错，天空是广阔的，每一只小白鸽都在我们的关爱下成长，飞翔！（交换眼神）那么，我们要以什么形式来表达我们的感谢呢？
B：那就把我们最活泼最健康的一面，展示出来吧。
A：好的，今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一，也是祝愿小朋友们能更健康的成长~！
B：那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句，大家欢迎。
园长：……
A：谢谢院长妈妈，也祝院长妈妈节日快乐。（略停）下面，由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们，他们是：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：xxx班xxx的家长xxx
B：欢迎！
A：感谢你们的到来，今天也辛苦你们了。
B：好的，比赛马上就要开始，让我们先活泼一下气氛，抖擞抖擞精神，我们一起热热身。
A：今天中一班的小朋友特别棒，他们是第一个出场的，那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油！
B：中一班的体操真是非常不错，但是，在我们中二班助威团的鼓励下，中二班的小朋友也会全力以赴的，请下面请关注中二班的比赛~
A：前面是中班小朋友和他们助威团的展示，那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是？那好，拿出你们的力量来吧！（助威团上，然后大二班直接比赛）
B：看了3个班的激烈比赛，我们亲子班的小家伙们也闲不住了，他们和他们的家长也来为我们表演表演，你们看，虽然他们不参与比赛，但是他们的认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…
A：亲子班的小朋友们真不错，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原来你们早就准备好了啊，那好，我们快上场吧！（助威团先上，然后就是大三班）
B：大三班的表现真不错，好了，大班还剩下最后一个班：大一班，大一班的体操平常也是勤加练习啊，成果怎么样呢，别急，看过大一班家长的助威加油后，他们马上登场。
A：最后轮到我们小班上场了，在赵老师的带领下，小班的同学们身体也是倍儿棒！我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~
A：所有的比赛我们都看完了，大伙都热起来了吧，家长评委们也在打分和讨论中，那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。
B：哇，小朋友们，今天老师真开心，看到你们是那么的有活力，我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了，现在就在我的手上。
A：到底一二三等奖是谁呢，我们一起来揭晓。
B：获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。
A：恭喜他们，请你们到台前来领取奖状，由我们的x老师为你们颁奖！
B：获得二等奖的是——xxx班和xxx班！恭喜。
A：请x老师为他们颁奖。
B：最后，获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班！
A：恭喜他们！请园长妈妈为他们颁奖！
B：最后，我们再一次的祝贺获奖的班级，也感谢担任评委的家长们！谢谢！
A：不知不觉一上午就过去了，看着小朋友们出色的表现，家长和老师的心=里都特别开心！
B：是啊，看这孩子们茁壮成长，老师们也和家长们一样发自内心的高兴。
A：小朋友们，今年的六一，是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日，你们都是最棒的！
A：又到一个六月，我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。
B：没错，我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢！
A：那就让我们乘着六月的和风，接受六月的滋润一起努力，一同成长！
B：20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束，谢谢各位的参与。
A：是的，也谢谢再次祝小朋友们节日快乐，再见！
庆六一主持词 篇5
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
c：奶奶说，六月是孩子的节日，
d：爷爷说，六月是花儿的世界，
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始！
ａ：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
ｂ：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们！
庆六一主持词 篇6
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
甲：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。
乙：走进了我们自己的节日——
合：“六·一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
乙：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：
合：谢谢你们，爸爸，妈妈；
谢谢你们，辛勤的老师；
谢谢你们，在座的各位领导。（行队礼）
甲：祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会
合：演出现在开始！
甲：我校自开创“黄河文化特色学校”以来，同学们积极开展了诵读古诗文活动，即陶冶了情操，又提高了文化素养。就是一年级小同学，不但会背诵许多古诗文，他们还会诵唱《弟子规》。
乙：请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》
甲：说起咱们小学，今年又有了新变化，学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”，政府为教室翻修了房顶，增添了蓝球、乒乓球等体育设备；马书记为办公室更换了门窗，我们重新栽种了花木、校园变绿了，变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。
乙：请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》
甲：请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》
乙：军号哒哒哒吹，来了游击队，革命红旗迎风舞，奋勇杀白匪。
请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》，北京童谣《水牛》。
甲：请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》
甲：小螺号、嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微微，茫茫的海滩，蓝蓝的.海水，吹起了螺号，心里美吔。
乙：请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：“六·一”是我们的节日，我们要纵情歌唱。
乙：请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》
甲：请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲：跳皮筋，这是同学们最喜欢的课外活动，四年级的同学，不但皮筋跳得好，还跳出了花样，跳出了学习，把《弟子规》都跳到了皮筋里。
乙：请欣赏四年级演出的《跳皮筋》
甲：接下来，请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
乙：童年是一首诗，充满了幻想和情趣。
甲：请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飞的白鹭，浮水的鹅。
甲：唐诗里有画，唐诗里有歌；
乙：唐诗里有苦，唐诗里有乐。
甲：请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》
甲：《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色，形式多样。
乙：请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》
甲：我们成长在祖国的怀抱里，幸福安康！
乙：我们成长在党的阳光下，蓬勃向上！
甲：我们是祖国的春天；
乙：我们是祖国的未来和希望！
甲：衷心感谢领导对我们的关心和爱护；
乙：感谢老师对我们的教育和培养。
庆六一主持词 篇7
活动目标：
1、在愉快地参与中，体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
活动准备：
1、会场环境布置，增添节日气氛。
2、会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
（师）：今天是个特殊的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（幼儿）：祝大家节日快乐！
（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
（园长及家长代表发言）（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全
体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
（中班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：现在，让我们欢迎由大班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大班舞蹈）
（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大班舞蹈）
（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中班
庆六一主持词 篇8
开场白：
甲：亲爱的同学！乙：敬爱的老师！
合：大家好！
甲：今天的阳光多么灿烂！乙：今天的花香如此诱人！
甲：我们的笑脸格外甜美！乙：连小鸟都在欢乐歌唱！
合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。
甲：伴着五月的钟声，我们又迎来了我们自己的节日！
乙：我想，今天一定是大家最最开心，最最盼望的日子！
甲：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！
乙：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！
甲：今天我们欢聚一堂！乙：共同度过美好的时光！
合：现在，六一儿童节表演现在开始！
……
结束语：
甲：花朵在阳光下开放，乙：队旗在校园里飘扬，
合：我们在快乐中成长。
甲：让我们的歌声在这里停留，乙：让我们的笑容化为永恒。
甲：欢乐和精彩总是如此短暂，乙：就让我们期待下一次表演。
合：我宣布，六一儿童节表演到此结束！
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