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小学五年级元旦活动主持词范文

时间:2023-08-12 04:11:10 文/孙小飞老师 主持词学文网www.xuewenya.com

  小学五年级元旦活动主持词 篇1

  (开场白)

  AD1:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  AB1:新的钟声

  CD1:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的期待

  A1:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  B1:20xx年的钟声即将敲响

  C1:回首往事,我们满怀豪情

  D1:展望未来,我们重任在肩

  AB1:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  CD1:让烛光如故,光明永恒

  A1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  B1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  C1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  D1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  AB1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  CD1:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  A1:今夜无眠

  B1:今夜有梦

  C1:让我们手牵手

  D1:让我们肩并肩

  合:我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始

  (结束语)

  A1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  B1:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  C1:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  D1:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

  AB1:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  CD1:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  A1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  B1:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  C1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  D1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  BC1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  AD1:因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  小学五年级元旦活动主持词 篇2

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭,

  女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

  女:有汗水也有掌声,

  男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  女:过去的`一年,老师们不知为我们付出了多少,

  男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取;

  女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃;

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

  男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,

  女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

  男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  1、我们今天第一位表演者出场,江婷为大家带来拉丁舞表演表演,掌声有请。

  2、接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

  3、谢谢,接下来有请歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

  4、剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

  5、接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

  6、xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

  游戏环节:抢板凳。

  游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  7、下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

  8、同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

  9、下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

  10、接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  11、《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

  游戏环节:你来比划我来猜。

  两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

  12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

  13:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

  14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

  结束语:

  男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  女:美丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;

  男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

  小学五年级元旦活动主持词 篇3

  敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的同学们,大家上午好。

  A:今年9月,我们携手踏入校门。

  B:今天,我们相聚这里,享受美好时光!

  C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

  D:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!

  AB合:感谢父母的关心和照顾;

  CD合:感谢老师的鼓励和培养。

  A:今天,是过去的终点,也是新年的起点;

  B:回首过去,我们热情、奔放!

  C:展望未来,我们振奋、激昂!

  D:这里将成为我们欢乐的海洋!

  A:双峰小学

  B:一年级六班

  C:20xx年

  D:元旦联欢会

  ABCD合:现在开始!

  结束语:

  A:亲爱的老师、家长和同学们,

  B:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。

  C:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;

  D:所有的笑语让我们共同珍藏!

  AB合:让我们记住今天,

  CD合:让我们期待明天。

  A:也许前进中道路并不平坦;

  B:也许我们还会遇到难关;

  C:没有什么能动摇;

  D:没有什么能扭转;

  ABCD合:我们将毫不畏惧,勇往直前!

  A:有爸爸妈妈的关爱;

  B:有老师的教育和培养;

  C:我们会在奋斗中前进!

  D:我们要在拼搏中成长!

  ABCD合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!

  感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!

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