庆元旦主持词 篇1
(开场白 1 )
AD ：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
AB ：新的钟声
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B ： 20xx年的钟声即将敲响
C ：回首往事，我们满怀豪情
D ：展望未来，我们重任在肩
AB ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD ：让烛光如故，光明永恒
A ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A ：今夜无眠
B ：今夜有梦
C ：让我们手牵手
D ：让我们肩并肩
合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
A ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C ：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
C ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
D ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
BC ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AD ：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
庆元旦主持词 篇2
开幕词：
（a）20xx年已渐渐离我们远去，（b）20xx年正悄悄来临。
（合）欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动。值此喜庆的日子，我们代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先请欣赏大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全体小朋友表演。
2、好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情，接下来请欣赏歌表演《小鸡小鸭》，看，他们是多么的可爱呀！请大家鼓掌欢迎。
3、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，接下来，请听由小（一）和小（二）班的赵宇杰、潘燕婷等小朋友带来的儿歌《小白兔》。
4、亲子游戏：《抛接球》。
玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长围上围裙，由幼儿从球框里拿出球，并抛出，家长用围裙接住，多者为胜。
5、接下来请欣赏小（一）班林晨莹、吕梓杰等小朋友带来的小组唱《我上幼儿园》，请大家鼓掌欢迎。
6、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，小（二）班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由小（二）班尤思蓝、李欣澜等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、请听独唱《祖国祖国我爱你》，有请林艺颖小朋友。
8、游戏：《占椅子》。
玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一把椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的为胜利者。
9、小树叶，飘呀飘，飘来飘去像小鸟，接下来请听儿歌朗诵《小树叶》，由王聪慧、潘诗婷等小朋友表演。
10、小小毛驴多可爱，接下来请欣赏潘智峰、潘雅媗等小朋友带来的舞蹈《小毛驴》。看，他们来了！
11、小蚂蚁上场来搬豆，请听小（二）班林友鸿、林雅芳等小朋友带来的小组唱《小蚂蚁》。
12、游戏：《夹珠子》
玩法：一位家长带一名幼儿，每张桌子最多只能有四个家长和四名幼儿，桌面上投放一只篮子，内有玻璃珠若干，音乐开始后，家长和幼儿一起夹珠子，音乐停止后，珠子多者为胜。
13、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小（一）班的小朋友多天真呀！接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。有请王雅佳、潘诗颖等小朋友上常
14、一曲欢快的《兔子舞》后，有请所有的小朋友、家长和老师一起来跳邀请舞《甜苹果》，大家快来一起跳吧！
闭幕词：
（a）欢乐的时光总是过得很快，（b）希望与美好就在不远处等待。
（合）让我们共同创造更为美好的明天。（a）感谢各位家长对本次活动的大力支持，（b）幼儿园小段“庆元旦家园同乐活动”到此结束，（合）祝大家在新的一年里，快乐平安！
庆元旦主持词 篇3
女1：火树银花辞旧岁
男：欢天喜地迎新来
女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。
男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：
女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；
女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；
男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。
女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。
女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。
男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢！
女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。
合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。
女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。
男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。
女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的热情将在今天燃烧！让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。
女2：梦中的姑娘，梦中的高原红。在某某的激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激—情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。————《我爱你中国》。
女1：同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。
女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。
女1：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男：我们抓管理，促教学，硕果累累
女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男：我们抓活动，有特色，捷报频频
女1：回首过去，我们心潮澎湃
男：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌
合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会！
庆元旦主持词 篇4
女1：开场舞：阳光普照举国春意暖；雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年，我们迎来了壮阔东方潮，奋进*的辉煌时刻。在这欢乐时刻，我们祝全校师生新年快乐，万事如意，事业有成。
男1：夜色阑珊，流光溢彩。
女1：星河灿烂，春色满园。
男2：尊敬的各位领导、各位老师
女2：亲爱的各位同学
合：大家，晚上好。
男3：伴着冬日的阳光，我们迸发着青春的光焰。
女3：激扬着*的风采，我们向着百花齐放的春天。
女1：扬起希望的风帆，我们向着民族复兴的彼岸。
女2：竖起胜利的旗帜，我们向着伟大的中国梦奋勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，学校在上级领导的关怀和支持下，在吴校长的率领下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我们倾注了无数的智慧和汗水，在历史的长河中，留下了一串串坚实的脚印。展望未来，豪情满怀，信心百倍，不辱使命，勇于担当。
男2：为人求真，为学求实，为了远大的目标，谱写崭新的时代篇章。
女1：有奋斗就有收获，我们为自己骄傲。
男1：有梦想就会有希望，我们向未来起航。
女3：看，灯光闪烁，那是青春的旋律在把未来点缀。
女2：听，歌声悠扬，那是生命的火花在把理想描绘。
男3：今晚，我们相约一起，享受奋斗带给我们的喜悦。
男2：今晚，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。
女1：今晚，我们载歌载舞，书写明天奋斗的情怀。
女3：今晚，我们同心同德，歌唱*的灿烂未来。
男1：来吧，让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀
女2：让我们大家一起来吧
男3：重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演
合：现在开始！
女3：晚会进行第一项，让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。
男3：晚会进行第二项，20xx年元旦文艺汇演正式开始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮带女罗；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。”长袖伊人，红裙摆动，如花的笑靥，婀娜的舞姿，无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》，请《妈妈的爱》做好准备。
女2：有一首歌我们百唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是爱的呼唤，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》，请《三顾茅庐》做好准备。
男2：在《三国演义》中，有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定，而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台，让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。
男1：过去的一年里，学校的各项活动精彩纷呈，正是因为有了执着于梦想的你们，才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想，才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
女3：回顾过去的一年，我们深切的感受到，只要我们敢于筑梦，勇于追梦，就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙，一起来欣赏舞蹈《追梦人》，请《舞蹈串烧》做好准备。
男3：女2女2！感女2你们精彩的演出。民族舞蹈舞出热情豪迈，流行歌曲唱出心中理想。五千年的.华夏文明让我们无法忘怀，当今流行歌曲使我们畅想未来。让我们一起，用心感受它的韵味，感受那动感的流行之声。请欣赏舞蹈串烧。请《稻香》做好准备。
女1：年轻的活力除了舞蹈，当然还可以用其他的形式来传递。看，那五彩的颜色是我们的激情，那华丽的动作就是我们的活力，那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动，交换，击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。
男1：在艺术的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞，将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”，让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。
男2：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！请欣赏歌伴舞《映山红》，请《吃面》做好准备。
男3：这世上最好吃的就是饭，饭里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜呐。接下来，让我们掌声有请《吃面》，请《成都》做好准备。
女2：每个人都有难忘的事和难忘的地方，在某个地方呆久了，就会产生浓郁的感情，成都一座古老的城市，带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》，请《高原彩虹》做好准备。
男3：举世瞩目的青藏铁路，架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途，西部的发展将会全面提速。
女3：闻名于世的青藏铁路，又如同呵护明珠的美丽飘带，给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。
女3：祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明，读的酣畅；
女2：祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动，读的自豪；
女3：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国；
女2：这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国；接下来请欣赏《我的祖国》，请《映山红》做准备。
男3：映山红，开在山间，虽然漫山遍野，不张扬，不做作，犹如红色火焰，不管狂风暴雨，胜似闲庭信步。这花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍丽，闻名于市井，曰红昭。奉命出使，红妆千里。看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎，多年后的荒漠落日，亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。
男2：前几天，有个朋友问我最近怎么这么有范儿？你猜我怎么回答的。
男2：我说，我出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国路，我是龙的传人，要的就是中国范儿！
男1：是吗？接下来，我让你看看什么是中国范，有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。
女3：工地是热闹的，到处都是工人们忙碌的身影，那机器的轰鸣声和工人的呐喊声，铿锵有力。
男3：工地是和谐的，那焊花的闪耀，锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流，仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。
女3：是啊！自从爸爸妈妈的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的电话，连接着最美丽的牵挂。
男3：是啊！自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》，请《追梦赤子心》做好准备。
女2：未来迷人绚烂，时刻向我召唤，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要纵情燃烧呀，生命的广阔不经历磨难怎能看到。
女2：向前跑，怀着赤子的梦想；向前跑，带着赤子的骄傲；
女1：向前跑，一切为了心中的梦想，中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》，请《同桌的你》做好准备。
男1：时光，静静的流淌，生命中那最纯真的友谊，让我们无法舍弃，往事随风，但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天，让我们细细的回味过去纯真的笑容，难忘的旋律，还有那儿时的半块橡皮，一起看过的漫画，还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》，请《天亮了》做好准备。
女1：这首歌来源于一个感人的故事，当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》，请《不忘初心》做准备。
女3：初心，是起点时心怀的承诺与信念。
男3：初心，是困境时履行的责任与担当。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中国梦，今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开奋斗的翅膀。
男3：请欣赏舞蹈《不忘初心》。
男1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的鲜花。
男2：青春与奋斗，谱写了一曲曲腾飞的欢歌。
女2：新的一年，新的开始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
男1：祝激流勇进的现代信息工程学校
合：日新月异，再铸辉煌。
男3：祝辛勤耕耘的老师们
合：工作顺利！阖家欢乐！祝莘莘学子学业有成！
女3：老师们，同学们
男3：晚会到此就要跟大家说再见了，再次祝大家：新年快乐！心想事成！
合：万事如意！
庆元旦主持词 篇5
两男：敬爱的老师，
两女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男1：日历又翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年！
女1：小树又增加一个年轮，不知不觉，我们又长大了一岁！
男2：回首20xx年，我们骄傲。
女2：回首20xx年，我们自豪。
男1：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
女1：拥抱盛夏的热情，
男2：收获秋天的硕果，
女孩2：感受严冬的温暖 。
男1：今天，我们欢聚一堂，祝老师身体健康，工作顺利。
女1：今天，我们共庆佳节，祝同学们学习进步，天天开心。
男2：回首过去，我们热情洋溢。
女2：展望未来，我们斗志昂扬。
两男：让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年！
两女：XX小学四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始！
女1：首先有请班主任X老师致词。
男1：让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去，温暖 的春天就要到来。听，在一群男孩子的欢歌声中，柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。
女2：从男孩子们快乐的歌声中，我感受到了他们的自信。其实，咱们女孩子也不弱哦！不信，就让我们拭目以待，看XX他们的表现吧！请欣赏小品：最棒的还是我自己
男2：一首诗，一种感情，一个心声，请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。
女1：同学们，你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你还是不要再唱了，赶紧把舞台让给我们的XX同学吧！请欣赏舞蹈《大长今》。
女2：初冬的阳光，像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上，给他们带来了温暖 。
男2：请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。
男1：有这么一群孩子，他们聪慧自信，
女1：他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。
男2：:同学们，还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗？今天，你们还想听吗？
女2：那还等什么，快有请她上场吧！（古筝独奏）
女1：去年的春晚，我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。
男1：今天，我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面，有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。
女2：说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实，会跳舞的又怎会只有女生呢？
男2：下面就请XX为我们带来拉丁舞表演，大家掌声有请。
女1：“红灯停，绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停，绿灯行》。
男1：童年是快乐的，不仅充满快乐的歌声，还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。
女2：小时候，妈妈讲童话故事伴我们入眠；上学后，老师讲童话故事，教会我们做人。今天，就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。
男2：我们载歌载舞，尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。
女1：校园里，我们勤奋学习，健康成长。相信我们的明天会更好！请欣赏合唱《明天会更好》
男1：快乐的时光总是那么短暂，
女1：团聚的日子特别让人感动。
男2：新年是新的乐章，
女2：新年有新的气象。
男1：今天我们欢歌笑语， 女1：今天我们畅想未来，
男2：用我们的行动，
女2：用我们的努力，
合：在新的起点放飞梦想，向更高处飞翔！
男1：新的一年，祝老师们身体健康，合家欢乐！
女1：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意！
合：XX小学四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后，请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。
庆元旦主持词 篇6
各位领导各位观众朋友，大家晚上好。 新年的钟声敲响，我们走进新的一年。 看祖国大地，一片欣欣向荣新气象。 由 主办的庆元旦广场文艺晚会和大家见面了。在此，向大家致以节日的问候。 鲜红的太阳，光芒四射，照耀着中国，今日的中国充满着希望，充满着生机。 咚咚的鼓声敲起来，红绸带儿舞起来，唱出我们心中的歌，赞美这伟大的时代。 首先欣赏舞蹈《xx》，拉开晚会的帷幕……
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