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有关班会主持词范文五篇

时间:2023-08-28 06:32:40 文/孙小飞老师 主持词学文网www.xuewenya.com

班会主持词 篇1

  A:(出示幻灯片)亲爱的同学们,

  AB:下午好!

  B:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。

  A:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。

  B:一说起期末可就要复习了。可是,到底怎么样复习才有效呢?针对各科,我们又应该如何复习呢?

  A:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末*!(点击下一张)

  B:请大家读幻灯片上的话。

  A:有没有同学愿意回答一下上面的问题?

  (如果没有抽人)

  B:同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。(出示下一张)

  A:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)

  (B负责出示幻灯片,A负责请人,B听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)

  B:好,谢谢同学们。以上就是我们总结的方法,那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?

  A:谢谢同学们的回答。上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)

  B:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!

  A:(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读,最后一条括号里的不读)

  B:接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)

  A:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。

  B:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)

  A:好吧,下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)

  B:请大家一起读游戏规则。

  A:好,下面游戏开始!

  (木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)

  B:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)

  A:快乐的时光总是短暂。好吧,今天的班会到此结束。

  B;同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周

  AB:再见!

班会主持词 篇2

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  齐:五(3)《劳动,爱生活主题班会》现在开始。

  甲:劳动是我们生活中非常常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的快乐。(播放PPT。)

  乙:同学们想一想,你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)

  甲:接下来请xxx,xxx,xxx表演小品。

  乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。

  甲:请大家看彭德怀的故事。

  乙:看完看彭德怀的故事,大家有什么想说的?

  甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。

  乙:接下来请xxx朗诵诗歌。

  甲:讨论一下:小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)

  乙:请大家判断下列行为对不对?

  甲:通过刚才的学习,同学们有什么感受?

  齐:五年三班《爱劳动,爱生活主题》主题班会到此结束。

班会主持词 篇3

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和XX主持,希望同学们大力支持和配合我们。

  乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

  第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)

  甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

  乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

  合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

  甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:

  (小品《在路上》的故事情节)

班会主持词 篇4

  主持人:傅子俊 张曦 胡玉婷 闫铜铜

  1、合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

  傅张:乘着和煦的文明之风。

  胡闫:伴着明媚的礼仪之光。

  合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

  傅:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

  张:初XX级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。

  胡:首先,请班长致辞。

  2、傅:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

  张:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

  闫:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

  胡:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

  合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

  胡:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

  2 ⑴ 傅:张曦,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

  张:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

  傅:夸张了吧,我怎么没看到啊!

  张:我夸张吗?那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

  2 ⑵ 傅:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

  张:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

  傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

  张:你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

  2 ⑶ 傅:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

  喂,张曦,你还在找什么啊?

  张:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

  傅:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

  3、胡:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

  闫:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

  张:文明就是原野上的草,给人以生命。

  傅:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

  合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。

  胡:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

  3⑴ 胡:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  闫:拥有了文明,拥有了这个世界的'美丽。

  胡:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

  闫:现在,请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

  3⑵ 闫:知错能改也是一种文明,一种修养。

  胡:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

  闫:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

  胡:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

  3⑶ 闫:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

  胡:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

  闫:怎么才能学好礼仪呢?

  胡:那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

  4、 闫:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

  胡:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

  傅:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

  张:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

  傅:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

  4⑴:傅:上课听讲要认真,争取考得一百分。

  张:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑。

  傅张:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

  张:下面,请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。

  4⑵ 傅: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

  张:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

  傅张:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

  傅:下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

  5 傅:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

  张:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

  胡:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

  合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

  闫:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

  5⑴ 胡:做文明的人须要有良好的行为!

  闫:做文明的人须要有良好的习惯!

  胡闫:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

  胡:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

  5⑵ 胡:铮铮誓言催心!

  闫:豪情壮语满腔情!

  胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

  胡:下面,请班主任发言。

  5⑶ 胡:文明是歌声,文明是微笑

  闫:留下你的微笑,留下你的文明

  胡闫:幸福之花就会开遍天涯!

  闫:下面请听《歌声与微笑》

  结束:傅:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

  张:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

  胡:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

  胡张:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  傅闫:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,初二、二班《爱我龙山,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

班会主持词 篇5

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:我是主持人。

  男:我是主持人。

  合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

  男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

  女:到底哪一缕阳光最耀眼?

  男:有人说是优异的学习成绩,

  女:有人说是给予别人帮助

  男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

  女:羊有跪乳之恩,

  男:鸦有反哺之义。

  女:鸟兽尚知哺乳之恩,

  男:人更应具有感恩之心。

  女:“滴水之恩,涌泉相报”,

  男:“衔环结草,以恩报德”。

  女:有一个词语最亲切,

  男:有一声呼唤最动听,

  女:有一个人最要感谢

  男:有一个人最应感恩

  女:她就是—————————母亲

  男:他就是—————————父亲

  女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

  男:谁愿意说一说?(找同学说)

  女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

  男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

  女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

  男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

  女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

  男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

  男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

  女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

  女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

  男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

  男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

  合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

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