幼儿园主持词 篇1
亲爱的老师，亲爱的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我为大家主持升旗仪式。 仪式第一项：护旗手入场。
仪式第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
仪式第三项：国旗下讲话，有请 小朋友。
仪式第四项：升旗仪式到此结束，请小朋友和老师一起快乐的做早操。
尊敬的老师，亲爱的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高兴能在国旗下讲话。
再过几天，我们即将迎来教师节。首先，请允许我代表大家，向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！
从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富；我们的能力一步步提升；我们每一点滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。 作为大班的小朋友，我们能够报答老师的就是好好学习，将来成为有用的人。 小朋友们，在教师节来临之际，让我们用我们最热烈的掌声，对所有教过我们的老师表示感谢，最后，祝老师们节日快乐！
幼儿园主持词 篇2
为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩，有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明，“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位领导
乙(纪)：亲爱的老师家长们!
甲;可爱的小朋友们。
合：大家上午好!
甲：现在是庄子幼儿园“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常
乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。
甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。
乙：队员们,挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧!
甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，
非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。
现在由我们的何园长讲话：
甲：下面，我宣布”小邪广播站播音员选拔决赛现在开始
乙：有请一号选手上常(选手自我展示)
甲：有请二号选手上常[依次类推到16号选手]
略
甲：亲爱的老师、同学们，随着比赛的结束，我们今天的盛会也已经接近尾声，无数的努力、泪水都化成了成功。
乙：我们有理由相信，小小广播站的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳。
乙：“小斜广播站播音员决赛到此圆满结束。
合：朋友们再见!再见!
幼儿园主持词 篇3
各位亲爱的教职工们：大家晚上好!
新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。回顾20xx我们幼儿园在各位领导的亲切关怀和指导下，在全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。虽然我们都是来自五湖四海，但是，是晶晶把我们变成了一家人，今晚，我们相约在这里，是缘分把我们相聚在晶晶幼儿园这个大家庭里，我们携手与共，我们一起奋斗，一起努力，一起欢笑。今晚，我们相约这里享受缘分带给我们的欢乐;今晚，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚;今晚，我们在这里分享在20xx年我们取得的一些好成绩和反思我们在20xx年存在的一些问题，希望来年以崭新的面貌去迎接我们的工作!下面，举行颁奖仪式：
一、颁奖
接下来我们将为这一年来表现优秀的教职工颁奖，我们将颁发“优秀班级”“优秀班主任” “优秀教师” “优秀教职工” “优秀后勤人员”“优秀司机”“优秀跟车老师” “优秀保育员”等奖项。激动人心的时刻到了，究竟花落谁家呢?有请颁奖嘉宾XXX为我们颁奖!
二、总结
恭喜获奖的每一位教职工!接下来是我们各部门的总结时间。
1、首先，掌声有请教学部门庞副园长为我们20xx年的教学做一个回顾。
2、接下来让我们有请后勤部门钟主任为20xx年后勤做一个回顾。
3、下面让我们以热烈的掌声有请陆园长对过去一年的工作作出回顾，有请!
三、结束
谢谢园长的总结与期望，我相信在明年，我们一定会紧紧团结在陆园长的周围，团结协作，共同努力，为了晶晶幼儿园的蓬勃发展，明年我们将继续加油，再创佳绩，大家有信心吗? 20xx年至今会到此结束，祝各位在20xx年心想事成，万事如意!
幼儿园主持词 篇4
一、开场词：
女1：大家好，我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人，我叫李欣恬，来自春晓班。
男1：大家好，我叫刘英博，我来自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翘班的小朋友。
男２：我是春诵班的李屿辰。
合：亲爱的老师、小朋友们，大家上午好！
女1：提问大家一个小问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动）
男1:是啊，我们听着故事长大。在故事里，有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^
男2：童年的时光里，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。
合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。
女1：它像阳光普照着我们的心田；
男1：它像画卷丰富着我们的想象；
女2：它像花朵美丽着我们的眼睛；
男2：它像温柔的小手，牵引着我们成长的方向……
合：童话世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大赛马上就要开始了。首先，请出我们的园长阿姨，她有话要对小朋友们说！“小手拍拍拍，园长讲话喽！”
二、园长致辞：
亲爱的小朋友们、亲爱的老师们，大家上午好:
今天，对天骄幼儿园的小宝贝们来说，是个非常非常重要的日子，这是入园以来，小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后，这样的全园活动还会有很多，希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。
首先，我要代表所有的老师对宝贝们说：孩子，老师爱你们！
然后我要告诉你们，凡是天骄宝贝都知道，在这样的大型活动中，我们第一要做到的就是学会安静，学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝，有没有竖起我们的小耳朵，安静等待比赛的开始？
今天的故事比赛，每个班级都有小选手参加，我还请全体小朋友做到一点，每个小选手讲完故事后，我们都送给他热烈的掌声，能做到吗？我要听一听，掌声在哪里？
太好啦，你们可真棒！我知道你们都喜欢故事，因为故事里有你们的好朋友，有你们的偶像，别小看了故事，他可是我们的良师益友。但是此刻，我更希望你们不仅只是听，还能学会把故事讲给别的小朋友分享，所以团长老师提个建议：请你们多读书，多认字，学会读文章，讲故事，期待有一天，你们每个人都有一肚子的故事，讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗？
好的，故事比赛马上开始了，园长老师先介绍几位大朋友给你们认识，他们是……（介绍小学部莅临领导和评委老师）
三、评委宣读故事比赛评分标准
评委1：
1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。
2.内容健康向上，富有童趣。
3.评分实行10分制，每项得分可精确到小数点后两位数字。
评委2：
1. 普通话语音标准（5分）
发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。
2. 讲述技巧恰当（2分）
恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧，生动表现儿童故事的情感风貌。
3. 态势语生动形象（2分）
能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。
4. 音乐、道具的点缀（1分）
配上恰当的音乐、道具，为讲述的故事锦上添花。
评委3：
本场比赛评奖办法为:特等奖1名；一等奖3名；二等奖5名；优秀奖9名。
另外，看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真，最安静，我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级，所以每个班级的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下来，将有20位小朋友来给大家讲故事。
女2：小朋友们，请像我一样，准备好小耳朵，我们的故事——男2：开始喽！
合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始！
女1：在前几天的爱辉区故事大赛上，有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛，都取得了一等奖的好成绩。
男1：今天他们也来到了现场，是我们这场故事大赛的小嘉宾。
女2：让我们用最热烈的掌声祝贺他们，欢迎他们！
男2：他们就是李元乔和宋雨涵,现在，让我们分享他们的故事吧！
女1：感谢两位小朋友的故事展示，接下来小选手们将依次登场，为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……
五、核分阶段：
女1：哈哈，最紧张的时刻到啦！小朋友们，千万别出声，看，我们的评委老师开始给小选手们算总分啦！
男1：嘘，让我们安静下来，静静等待。
女2：小朋友们，《日有所诵》里有好多可爱的小故事，我们一起来讲故事吧！
男2：我来带头，请听《小孩儿小孩儿你别馋》（全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣，教师调控时间）
五、比赛结果及颁奖
女1：最激动人心的时刻来到了，请白园长为大家宣读比赛结果。
（宣读比赛结果的同时，为获奖小选手颁奖）
六、结束语：
男1：小小故事大道理，童真童趣蕴智慧。
女2：故事带领我们畅游童话世界，引导我们追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事启迪心灵。
女1：故事还在继续，我们却不得不说再见了。
合：天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。
七、集体合影留念
幼儿园主持词 篇5
1、各位家长朋友，大家下午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!
(面对面)
祝小朋友快快乐乐!聪明健康!
(齐)
祝大家新年快乐!ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!
4、的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!
(分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，就请大家跟随我进入——谜语大赛!
6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人，真的感到非常的欣慰!下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎!
7、女小朋友起立!家长朋友们，看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的'父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!
9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗?(不服气)好，有志气!希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好?(好)下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!
10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎!
11、我们中(1)班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——《中(1)班的风采》，掌声欢迎!
12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 **.***，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎!
13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2～3位家长朋友表演)家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎!
15、大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎!
16、小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎!
18、看，男孩子们也要跃跃欲试了!下面，请欣赏他们的手**表演《小海军》，掌声欢迎!
19、每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏!
20、小朋友，爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对?(对)下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!
21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬!下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎!
22、小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧!
23、孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)
24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!
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