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教师演讲比赛主持词(通用五篇)

时间:2023-08-23 17:38:41 文/马振华老师 主持词学文网www.xuewenya.com

  教师演讲比赛主持词1

  男:尊敬的老师。

  女:亲爱的同学们。

  齐:大家上午好!

  女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。

  男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

  齐:清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!

  女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!

  男:下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,

  齐:正式开始!

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。

  女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。

  男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。

  女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。

  男:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!

  女:老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。

  女:一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!

  男:默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。

  女:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师,您好》。

  男:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。

  女:九月,属于老师。老师,属于九月。

  您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热。

  您像辛勤的园丁,培育我们成长!

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

  女:高山在欢呼,流水在歌唱;

  男:太阳在欢笑,小草在舞蹈;

  齐:让我们一起为老师祝福。

  女:《歌颂教师》主题演讲到此结束;

  齐:谢谢大家的参与!

  教师演讲比赛主持词2

  A:尊敬的各位领导,

  B:亲爱的老师们,

  合:大家下午好。

  A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

  B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

  A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

  B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

  B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

  A:xx小学xx教师演讲比赛,

  合:现在开始。

  B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx等。

  A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

  B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请xx校长致辞,大家欢迎。

  A:谢谢xx校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

  B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,老师做准备。

  B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐,乐在读书》,老师做准备。

  A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,老师做准备。

  A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由老师带来的《读书让生命如花般绽放》,老师做准备。

  B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,老师做准备。

  A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者老师,老师做准备。

  B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》,老师做准备。

  A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,老师做准备。

  B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由老师带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

  A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听老师的《读书伴我成长》,老师做准备。

  B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:老师,老师做准备。

  A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,老师做准备。

  B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者老师,老师做准备。

  A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听老师的《畅游书海,学无止境》,老师做准备。

  B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:老师。

  A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

  B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

  A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

  A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

  A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

  B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

  A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

  B:以书相知,是精神上的慰藉。

  A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

  B:让书香伴我们一路前行。

  合:xx小学xx演讲比赛到此结束,谢谢大家!

  教师演讲比赛主持词3

  甲:学为人师树形象,

  乙:德为师范正行风。

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  甲:今天是一个激情飞扬的日子!

  乙:今天是一个振奋人心的日子!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  甲:这,就是我们光荣的人民教师!

  乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以xx为主题的演讲比赛。

  甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

  甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx等,以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

  乙:有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准:演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性。语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫。表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方。

  甲:我宣布,xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

  乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的执着》,请2号选手做准备。

  甲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的.森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏xx为我们演讲《我与学校共成长》,请3号选手做准备。

  乙:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈老师的无悔选择!”太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏xx为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》,请4号选手做准备。

  甲:感谢老师的出色演讲!中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏xx为我们演讲《工作中的快乐》,请5号选手做准备。

  乙:这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的那份爱》,有请6号选手做准备。

  甲:感谢老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏xx为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》,请7号选手做准备。

  乙:听了老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足,因为,我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏xx为我们演讲《服务是无悔的选择》,请8号选手做准备。

  甲):感谢老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏xx为我们演讲《放飞梦想》,请9号选手做准备。

  乙:每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏xx为我们演讲《教师的爱》,请10号选手做准备。

  甲:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。

  乙:感谢老师的出色演绎。雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。

  甲:老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我xx校长为优秀教师颁奖,以示鼓励。

  乙:迟校长讲话。

  甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

  乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章!

  甲:本次演讲到此结束。

  乙:谢谢大家!

  教师演讲比赛主持词4

  合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家下午好!

  男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

  男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

  女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。

  男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

  女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导*核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。

  男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

  女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨副主任、王老师、孙老师、热哈老师、王老师;记分员分别是李老师、王老师。

  男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

  女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  男:每位选手的演讲时间5—8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分。

  女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

  男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

  女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

  男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

  女:第五项:演讲时间控制在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。

  男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

  女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请1号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

  男:1号选手最后得分是xx。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

  女:2号选手最后的得分是xxx。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

  男:3号选手的最后得分是xxx。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。

  女:4号选手最后的得分是xxx。教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了平凡,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》,请6号选手做准备。

  男:5号选手最后的得分是xxx。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

  女:6号最后的得分是xxx。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。

  男:7号最后的得分是xxx。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。

  女:8号最后的得分是xxx。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教今生无悔》,请10号选手做准备。

  男:9号最后的得分是xxx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德育人德为先》,请11号选手做准备。

  女:10号选手最后的得分是xxx。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。

  男:11号选手最后的得分是xxx。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。

  女:12号选手最后的得分是xxx。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》,请14号选手做准备。

  男:13号选手最后的得分是xxx。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。

  女:14号选手的最后得分是xxx。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。

  男:15号选手的最后得分是xxx。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备。

  结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

  教师演讲比赛主持词5

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了xxx“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

  “做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

  首先,有请x校长为这次活动致辞,大家欢迎!

  谢谢x校长的精彩致辞和鼓励。

  下面我宣布本次活动的评比方式。xxx

  教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

  谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

  谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

  感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

  感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请x校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是xxx。

  好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

  谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

  感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

  谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请x校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是xx

  教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

  感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

  谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《xx》

  现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

  活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

  现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是xxx老师,“最佳人气奖”的获得者是xxx老师,

  让我们再次以热烈的掌声为xxxxx两位获奖老师表示衷心的祝贺!

  好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是xx。

  让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

  结束语:各位领导、各位老师,xxxx “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

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