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光源与照明专业课程学什么(毕业后做什么工作)

时间:2023-08-13 21:11:41 文/马振华老师 专业介绍学文网www.xuewenya.com

一、光源与照明专业发展前景

本专业注重加强基础理论教育,突出学生半导体工艺制作和工程技术设计和实践能力培养。本专业毕业生可在国家机关、电信、国防、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事以下工作:

(1)半导体光电,LED芯片制造与封装,集成电路设计及制造。

(2)驱动电路,开关电源,智能控制(单片机,DSP,ARM,PLC),电气工程,自动控制。

(3)照明与光源,LED光源设计与制造,环境照明,室内照明,道路照明,一次配光,二次配光。

二、光源与照明专业开设课程

光源与照明是一门普通高等学校本科专业,属电气类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。光源与照明专业课程主要有光源与照明专业概论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高级程序语言设计、单片机原理及应用、半导体照明概论、半导体物理、半导体集成电路、半导体工艺与新光源技术、电气照明技术、非成像光学系统设计、电子设备散热设计与分析、环境照明设计、开关电源的原理与设计、自动控制原理、电力电子技术等。

三、光源与照明专业培养目标

学生主要学习电气、电子、半导体技术、自动化、计算机以及照明方面的基本理论和基本知识,受到机械、电子电工、半导体、计算机编程、智能控制、半导体照明光、电、热和封装等方面的基本训练,掌握可以从事光源及电子产品设计与开发,照明环境及工程设计及应用,半导体及集成电路设计与制造等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具有良好的人文社会科学素养、有社会责任感和工程职业道德;

2、具有从事光源与照明专业所需数学、自然科学以及经济和管理知识;

3、掌握光源与照明的基础理论和专业知识,具有较系统的工程实践学习经历;了解电气及电子科学技术类专业的前沿发展现状和趋势;

4、具备设计和实施工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析处理;

5、具有追求创新的态度和创新意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素;

6、掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

7、了解与光源与照明专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;

8、具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;

9、对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;

10、基本掌握一门外语,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。核心知识领域

1、基础理论知识:主要包括微积分、常微分方程、级数、线性代数、复变函数、概率论与数理统计、牛顿力学、热学、电磁学、光学、近代物理等知识领域的基本内容。

2、工程基础知识领域:主要包括工程图学基础、电路、电子线路/电子技术基础、计算机技术基础、信号与系统分析、单片机技术等知识领域的核心内容。

3、专业基础知识领域:主要包括电力电子技术、现代控制工程基础、电气照明技术、固体物理与半导体物理、半导体照明基础、集成电路原理与设计、电子设计自动化。

4、专业知识:主要包括工程设计与管理、非成像光学、照明环境设计、散热分析、开关电源设计等。

5、学科前沿及发展趋势:介绍当前本学科的发展状况和发展趋势。

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