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江苏初中生物知识点最新大全

时间:2023-08-14 15:13:31 文/阿林老师 中考学文网www.xuewenya.com

生物知识点能让我们站在了一个新的高度上来看待知识,我们也就有了驾驭知识的能力,就是说我们能灵活理解、掌握和运用知识了。江苏初中生物知识点有哪些你知道吗?一起来看看江苏初中生物知识点最新,欢迎查阅!

江苏初中生物知识点

显微镜

1. 显微镜的结构.

镜柱:支持镜柱以上的部分;

镜臂:握镜的部位;

载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,

用于固定所观察的物体。

遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通孔,

用来调节光线的强弱。

光强时使用小光圈,光弱时使用大光圈。

反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:

光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。

镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准

焦螺旋。

准焦螺旋:转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒

下降;反之则上升。

粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;

2.显微镜的使用

取镜和安放→对光→安放玻片→调焦→观察。

3. 标本的种类

常用的玻片标本有以下三种:

切片:用从生物体上切取得薄片制成

涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。

装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成

三者又可分为永久和临时两类。

初中生物会考必背知识

人体生命活动的调节

第一节人体的激素调节

1、外分泌腺:有导管,主要是消化腺(肝脏、胰腺、唾液腺等)

内分泌腺:无导管、直接分泌到毛细血管,产生激素,属于内分泌系统

2、内分泌系统:垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、睾丸(男)、卵巢(女)课本77页图

第二节:神经调节的结构基础

1、神经元:神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位

胞体:构成灰质 课本82页图3.5---6

神经元 突起:树突:较短、分支多、接受神经冲动

轴突:较长、分支少、传导神经冲动

白质 由许多神经纤维组成,有传导功能。

2、神经系统 脊髓 灰质 蝴蝶状、低级中枢、有反射功能,如排便、排尿中枢

中枢神经系统 大脑: 灰质构成大脑皮层,有躯体感觉中枢(管理躯体对侧的感觉)、语言中枢(人类所特有)、躯体运动中枢(管理躯体对侧的运动)、视觉中枢 、听觉中枢等高级中枢 课本84页图

脑 小脑:协调运动、维持身体平衡.

脑干:心血管运动中枢、呼吸中枢

脊神经 周围神经系统

脑神经

第三节 神经调节的基本方式

1、人体的调节有两大调节系统的调节:①神经系统的调节(神经调节)

②内分泌系统的调节(激素调节)

2、神经调节的基本方式为:反射(神经系统对刺激所发生的有规律的反应)

3、反射的结构基础叫反射弧

4、反射弧的组成包括五个部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(必须完整)

5、反射的类型:非条件反射和条件反射

④人类特有的条件反射:能对语言、文字的刺激建立条件反射。

初中生物会考知识要点

种子

1. 种子的结构:

种皮—保护胚

种子胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)

胚乳(有的种子有)(储存养料)

菜豆种子的子叶和玉米种子的胚乳贮存着大量的营养物质。 胚乳含淀粉,遇碘液变蓝。玉米子叶转运营养。

强调双子叶、单子叶植物

2.种子的成分:有机物和无机物

3.种子的萌发

(1)条件:

外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

内部条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期的种子。

(2)测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测。

抽样检测:不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这个方法叫做抽样检测。如果用于调查,则叫抽样调查。 发芽率=发芽的种子数?100% 供检测的种子数

(3)种子萌发的过程

首先吸收水分——子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。

胚根发育成根

胚芽发育成茎、叶

胚轴发育成连接根和茎的部分

首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的。 萌发过程中有机物的转化,胚才能吸收利用。(萌发种子甜)

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