1、要会找工作里的欢喜、快乐,还要会把欢喜、快乐传播给人。
2、在这个世界上,到处都是有才华的"穷人"。他们才高八斗、学富五车,甚至有着上天入地的本领,但为何最后却落了个穷困潦倒、一事无成的下场呢?而许多并没有什么才华的人却能功成名就、春风得意?都是两个肩膀扛着一个脑袋,为什么我们的人生竟会如此不同?
3、放弃一个人并不痛苦,痛苦的是放弃心中的爱。因为放弃,我们在挣扎中回想最真的昨天,在绝望里删除密密的回忆。昨天虽已走远,但回忆的某些环节,越删除越清晰,它会牢牢盘踞在我们的精神深处。如果放弃,那就彻底,就算再痛;如果缘未尽,那就好好把握,细细呵护,毕竟我们不奢求还有来生。
4、人生如棋,重的也是棋品。人生路上,你再怎么小心也会有走正确的时候,你会后悔,可你却不能说"我可以悔棋吗?"因为命运它不会同意,它只会趁你在追悔的时候加紧向你进攻,让你越来越陷入困境。所以不要再在那边叹息了,后悔是没用的,做错了,改过来。跌倒了,爬起来。无法改变的记住了,那是经验。
5、昨天已经过去,而明天还没有来到,今天是真实的。何必为痛苦的悔恨而失去现在的心情。偶尔的抱怨发泄一下,也是十分必要的,但是无休止的抱怨只会增添烦恼,只能向别人显示自己的无能,抱怨是一种致命的消极心态,一旦自己的抱怨成为恶习那么人生就会暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉。
6、原来时光并不能抹去我们心中的所有。有些人,有些事,在岁月的流逝之后,会变得更加的刻骨铭心。有些事,轻轻放下,你未必就不是轻松。有些小事,想多了就变成大事。有些细节,想重了就变成惨剧。说来说去,全是幻想而已。所以说,人重累人,心重累心。做人要放轻松。
7、生命是如此巨大的一条河流,我们要做的,是在生命之河中愉快徜徉,顺流而行,而不是辛苦地用各种手段要求河流以我们想要的方式流动~你不可能经由一个没有喜悦的旅程,而达到一个喜悦的终点。
8、伟人的背后必有坚定的信念作为支撑,他们和平庸之辈的不同之处就在于一直坚持,终始不渝。年轻人要想成功,不仅要有顽强的意志,还要积累经验,坚持到底,小心地呵护心中的希望,这样才能更加接近成功,取得事半功倍的效果。
9、好处不轻给,不滥给,不吝给:人们所高度称道的任何事情,是绝少在人的期望之中的。良好的开端应当激发他人的好奇心,而不是抬高他们的期望。
10、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
11、世界上唯一会随着时光的流逝而越变越美好的东西,只有回忆。
12、时浮时沉,时动时静,时浓时淡……有随水飘落的轻盈,有轻舞翩翩的灵动,有青春再现的灿烂,有暮年沉静的安详。
13、对老人重在生前厚养,身后事量力而行。
14、最有用的处世方式是远离人群。
15、对于女人,自负远胜于虚荣。
16、人生最可贵的品格是诚实;人生最大的破产是绝望;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最珍贵的礼物是宽恕;人生最大的无知是自欺欺人。
17、人生就像一盘棋,在进攻的同时也必须注意防守。
18、人生不是一百米的冲刺,而是一百年的长跑。
19、人生之路从来就是弯弯曲曲的,就像大地上没有一条江河会是笔直的一样。
20、人生像登一座山,我们在这个过程中学习笃定和冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
21、人生似逆水行舟,只有坚持不懈地搏击,才能抵达上游。
22、人生真正的乐趣,是和比自己差的人在一起。
23、勤奋、认真、负责是人生成事之本;懒惰、贪婪、应付是可怕的自我。
24、最有意义的人生,就是帮助别人,它比接受别人的帮助更加可贵。
25、如果说人生是一首优美的乐曲,痛苦就是其中一个不可缺少的音符;没有痛苦,人生的乐曲就会缺少波澜。
26、人们常说:"富不过三代人。"可见富与贵并不是永恒的。只有在名利的旋涡中寻回单纯的自己,才是最明智的。
27、"无欲则刚""淡泊名利",这才是无求的最高境界。世间万事万物都归于一个"淡"字,清淡明志,雅淡抒节,平淡处世。人生在世,难道不应该从这个"淡"字中,品味出一些"无求与有求"的深邃哲理吗?
28、学生不是被动地接受知识,而是学习的主体,质疑、讨论、发现问题。在学生对知识有了一定理解的基础上,而有些地方还不懂,或者有自己的疑惑时,老师再去引导,去启发,由此可调动学生的求知欲和积极性,这比把知识直接硬塞给学生效果要好得多。
29、启蒙教育要及早实行,要针对儿童的缺点,先发"治"人。不要等到孩子的问题彻底暴露再去教育,而要防患于未然,事先进行启蒙教育。幼儿年龄小,对是非、善恶、美丑的辨别与判断能力差。正因为年幼,可塑性大,容易接受教育。所以,要用道义去教育孩子,耐心启发,循循善诱,使他们知道应该做什么,不该做什么,怎样做才对,怎样做是不对的,行事遵守一定的规矩法度,懂得约束自己,明辨是非,不至于走上邪路。
30、孩子的成长环境主要包括家庭环境和学校环境,家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育具有早期性。
31、一个具有判断力的人,做事时一定会考虑优先顺序,先做最重要的事,然后才做比较次要的工作。万万不可先做自己认为好做或自己喜爱的事,那样,可能会将重要的事耽搁,造成不必要的损失。那么该如何决定工作的优先顺序呢?一般说来,可以依据工作期限、重要程度,以及性质来判断。所以,在做事之前,应该制定一个紧密且可行的流程。
32、志有高下之分。不同的人有不同的志向,就像登山一样:有的人发誓要登上最高的山,有的人却只想攀上丘陵。登高山固然辛苦,只要坚持到底,必能如愿。那种"一览众山小"的境界,岂是登丘陵的人所能感悟和企及的?
33、在古人看来,耳闻、目见、心知、力行,是认识事物的四个途径,但以"力行"最为重要。因为"力行"不仅可以检验通过前三种途径所获得的知识,而且还可以进一步促进对所学知识的理解与把握。
34、要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。读书要破万卷,下笔才能有神。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。
35、如果魏姝没有听信郑袖的"好言相劝",也就不会落到被怀王冷落的悲惨下场。郑袖既铲除了自己的眼中钉,又获得了怀王的恩宠,就在于她识破了魏姝的心里所想,按照她的内心需要来劝说她。表面看起来郑袖是在帮魏姝得到怀王的更多恩宠,其实是在破坏他们之间的感情。
36、女人和男人之问除了相爱,也有付出,也有女人应尽的义务。
37、一天,妻子请丈夫讲出自己的6个缺点,以便使自己变得更优秀。这位丈夫想了想说:"让我想一想.明天早晨再告诉你。"
38、如果不做,就不知道自己能否做好;如果没把握做好,就去学吧,学好了才能做好。
39、窦固见此情景,命令部下把一侧出口的士兵撤走,留出另一侧出口。部下大惑不解:"将军,敌军陷入重围,就是插翅也飞不出去啊!何况只有区区几百人!只要再攻数日,一定能将他们全歼!不知您为何要放他们逃生?""当然不是放他们逃生。"窦固说,"现在他们没有退路,必然个个向前,奋勇死战。何况谷内草木繁盛、水源充足,他们也困不死。长时间这样耗下去,就算我军最后大获全胜,也已经伤亡惨重,所以才要放他们出来,在追逐中斩杀他们。"
40、管理者千万不要抱怨说,员工执行力低下,因为这多半与你有关系。要么你用人不对,要么你培训不够,要么你没有采用合适的绩效,要么你没有明确地告诉执行者目标,要么你瞎指挥,要么你事事都亲自做——否则,此外,还有什么原因呢?
41、给孩子梦想,让他们知道梦想是可以实现的。有了梦想,就有了奋斗的动力和源泉,有了努力的方向。年轻教师让孩子们接近梦想,感受梦想,并清楚地认识到梦想与现实的距离。孩子们从此有了动力,他们始终坚持着梦想,因为他们相信梦想终会成真。
42、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺利的就忏悔,然后放下。人生苦短,不必遗憾。若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历。忘却一切烦恼,开心度过每一天。
43、向往平平淡淡的感情,不要刻骨铭心,不要激情荡漾。希望能够拥有一份平凡的人生,平淡的生活。只要静静的相依相伴,含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕。如同饮一杯淡而无味的白开水,就能满足人对水份的需求一样。
44、要用心,不要操心、烦心。心迷就会苦,心悟就自在。心善即天堂,心恶即地狱。人的观念不正,就不能正业;观念如果偏差,所做的事也会错误。人要学习经得起周围人事的磨练而心不动摇,并学习在动中保持心的宁静。
45、是去观望遥远的将来,而是去做手边的事,去度过愉快充实的今天,因为惟有今天,才是现实。
46、假如思想是种子,在有的`土壤里它能成长,在有的土壤里它就会死亡,所以播种思想的人,首先要研究土壤。
47、话不能乱说,药不能乱吃,树不能乱砍,雨不能乱淋,人不能乱打,情不能乱发。
48、第一种被煮硬了,不再有梦想和鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌的罗卜泥,随遇而安,迁就规则。
49、相对地说,每个人都有获得幸运的机会,就看你是否牢牢把握和尽力奋争。
50、通过忘掉自我,专注于你的事业,保持一种泰然自若的心态,是克服紧张情绪,战胜自卑心理的法宝。
51、或许生命也是这样的,当一种能量从一个角度消失以后,就会转化到另一个角度,并在那里发挥着巨大的作用。
52、"明日复明日,明日何其多",明天总是在遥不可及的地方。希望寄托于明天的人,只能是一事无成,白白耗去光阴与生命。
53、我们的不快乐并不是因为在生活之中有太多的磨难,而是因为在我们的心中,已经没有可以存放快乐的空间了。学会遗忘不愉快的事情,因为我们没有更多的时间去追忆痛苦的回忆。把精力放在对快乐的追求之上,才是健康生活的真谛。
54、文明礼貌是我们走向社会的第一张"名片",也是代表着我们自身形象的"身份证"。学习成绩好不代表未来的发展一定好,如果能够同时养成礼貌待人的好习惯,实现真正的内外兼修,就等于为成功的天平又增加了一个砝码。
55、人的生命只有一次,生命不是绵延到永远的,它有起点更有终点。我们敬畏它的不屈不挠,更敬畏它的不着痕迹、毫不留情地逝去。生命还需要我们去热爱。热爱生命呢,你体会到的将是生命中更深邃的意义。
56、夜晚拥抱起忧愁,然后解开它的发辫。 关上门,不是为了幽禁欢乐,而是为了解放悲伤。
57、在世界你可能只是某人,但对某人而言你可能是全世界。
58、珍惜与你爱的人相处的时光。
59、偶会想念童年的时光,不知愁滋味,不用担责备,年轻的时候,不懂的得;中年的时候,舍不得失;只有到了暮年,才知道有些东西,当你完全拥有时,才觉索然无味;有些东西,当你永远失去时,方知珍贵无比。
60、有人突然几年都没有联系你了,现在又和你套近乎,没关系,习惯就好了!这并不能说明什么问题,不要想多了!
61、好心情才会有好风景。
62、人生,就是一场盛大的遇见,在这个形形色色的人群中,各自演绎着不同的生活角色。你永远是自己生活中的主角,但是不一定会有成千上万的观众为你喝彩,这个时候你要懂得在生活的尽头里,还有很多需要自己去调整那种躁动的心态,去踏踏实实的生活。
63、一个人,一辈子,总要悲一阵子,喜一阵子,聚一阵子,散一阵子,青春一阵子,美丽一阵子,沧桑一阵子,深沉一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,烦恼一阵子,艰辛一阵子,痛苦一阵子,幸福一阵子。不管哪阵子,不论再丑再穷,再苦再累,再喜在悲,总会有人陪伴着,不是一阵子,而是一辈子。
64、平庸生活是人生的一种境地。每个来临的日子都是平庸的出现,报答的乐趣,忙碌和烦末路充填着我们的心灵与生活。
65、生活需求爱,没有爱,那些受灾的人们生活将永久悲凉;生活需求爱,爱就像调味料,使生活这道菜充满滋味;生活需求爱,爱让生活永久充满黑暗。
66、你必须自己面对一切恐惧,勇敢起来。
67、要有几位善知识作朋友。
68、别矫情,生活不会因为你年少就对你笑脸相迎。
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