对于填报志愿的考生来说,高考志愿填报离不开招生计划,全称为普通高校在山东分科类、分批次、分专业招生计划”。该计划由教育部审定下发,省招办整理核对后统一向社会公布。本文帮大家整理了往年青海民族大学在山东高考招生计划人数专业数据,供大家参考!
一、青海民族大学在山东招生计划和招生专业人数代码
1、青海民族大学在山东的招生计划思想政治教育((师范类))招生录取人数为4人;
2、青海民族大学在山东的招生计划能源与动力工程专业招生录取人数为4人;
3、青海民族大学在山东的招生计划计算机科学与技术专业招生录取人数为2人;
4、青海民族大学在山东的招生计划旅游地学与规划工程专业招生录取人数为2人;
5、青海民族大学在山东的招生计划交通运输专业招生录取人数为2人;
二、青海民族大学在山东高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年青海民族大学在山东招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 01 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
社会工作 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 07 | 史 或 政 | 综合 |
思想政治教育 ((师范类)) | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 08 | 政 | 综合 |
小学教育 ((师范类,按语文培养)) | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 0B | 物 | 综合 |
汉语言文学 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 0H | 史 或 地 或 政 | 综合 |
秘书学 | 6 | 山东 | 2022 / 1段 | 0M | 史 或 地 或 政 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 0N | 物 | 综合 |
阿拉伯语 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 0Q | 物 | 综合 |
化学 ((师范类)) | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 0W | 物 或 化 | 综合 |
应用化学 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 0X | 物 或 化 | 综合 |
生物科学 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 0Y | 物 或 化 或 生 | 综合 |
统计学 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 10 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
能源与动力工程 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 12 | 物 | 综合 |
通信工程 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 13 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 16 | 物 | 综合 |
网络工程 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 17 | 物 | 综合 |
水利水电工程 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1A | 物 | 综合 |
化学工程与工艺 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 1B | 物 或 化 或 生 | 综合 |
旅游地学与规划工程 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1C | 物 | 综合 |
交通运输 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1D | 物 或 化 | 综合 |
药物制剂 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1H | 物 或 化 或 生 | 综合 |
信息管理与信息系统 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1K | 物 | 综合 |
财务管理 | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 1N | 物 | 综合 |
行政管理 | 2 | 山东 | 2022 / 1段 | 1R | 物 | 综合 |
旅游管理 | 6 | 山东 | 2022 / 1段 | 1V | 史 或 地 | 综合 |
土地资源管理 ((中外合作办学)(外语高考成绩不低于80分,非英语语种考生慎报)) | 4 | 山东 | 2022 / 1段 | 2G | 物 | 综合 |
2、2021年青海民族大学在山东招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 3 | 山东 | 2021 / 1段 | 01 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
经济与金融 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 02 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
社会工作 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 09 | 史 或 政 | 综合 |
思想政治教育 ((师范类)) | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 0A | 政 | 综合 |
小学教育 ((师范类,按语文教育培养)) | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 0D | 物 | 综合 |
汉语言文学 ((师范类)) | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 0K | 史 或 地 或 政 | 综合 |
阿拉伯语 ((外语语种为英语)) | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 0R | 物 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 0T | 史 或 地 或 政 | 综合 |
应用化学 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 0Y | 物 或 化 | 综合 |
材料物理 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 11 | 物 | 综合 |
能源与动力工程 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 12 | 物 | 综合 |
网络工程 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 18 | 物 | 综合 |
水利水电工程 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 1B | 物 | 综合 |
化学工程与工艺 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 1C | 物 或 化 或 生 | 综合 |
交通运输 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 1D | 物 或 化 | 综合 |
交通工程 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 1E | 物 或 化 | 综合 |
药物制剂 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 1J | 物 或 化 或 生 | 综合 |
财务管理 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 1P | 物 | 综合 |
土地资源管理 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 1T | 物 | 综合 |
旅游管理 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 1V | 史 或 地 | 综合 |
土木工程 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 26 | 物 | 综合 |
生物科学 | 2 | 山东 | 2021 / 1段 | 27 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 2A | 物 | 综合 |
信息与计算科学 | 4 | 山东 | 2021 / 1段 | 2C | 物 | 综合 |
3、2020年青海民族大学在山东招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济学 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 01 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
广播电视学 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 0T | 史 或 地 或 政 | 综合 |
应用化学 | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 0Y | 物 或 化 | 综合 |
材料物理 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 11 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 16 | 物 | 综合 |
水利水电工程 | 3 | 山东 | 2020 / 1段 | 1B | 物 | 综合 |
化学工程与工艺 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 1C | 物 或 化 或 生 | 综合 |
交通运输 | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 1D | 物 或 化 | 综合 |
交通工程 | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 1E | 物 或 化 | 综合 |
药物制剂 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 1J | 物 或 化 或 生 | 综合 |
土地资源管理 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 1T | 不限 | 综合 |
旅游管理 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 1V | 史 或 地 | 综合 |
土木工程 | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 26 | 物 | 综合 |
生物科学 | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 27 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 2 | 山东 | 2020 / 1段 | 2A | 不限 | 综合 |
信息与计算科学 | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 2C | 物 | 综合 |
公共管理类 ((公共事业管理、行政管理(行政管理、公共事业管理))) | 4 | 山东 | 2020 / 1段 | 2D | 不限 | 综合 |
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三、青海民族大学的师资力量简介
青海民族大学创建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等学府。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生,1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权,成为青海省最早开展学位与研究生教育的单位。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2014年,经教育部批准,我校与天津大学联合招收培养服务国家战略博士研究生特需人才。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。建校以来,学校始终坚持*办学方向,肩负党的教育工作和民族工作双重使命,落实立德树人根本任务,服务国家战略需要和民族地区发展,与祖国共奋进、与时代共发展、与青海共命运,谱写了青海高等教育改革发展气壮山河的精彩华章。学校始终立足青海大地,面向民族地区,牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨,坚守民族院校的办学定位,培养了10万余名来自民族地区、服务民族地区的各民族人才,其中有5万余名毕业生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌现出以改革先锋杰桑?索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级领导和120名享受国务院特殊津贴专家、
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