小学一年级下册语文第三单元同步练习题：《美丽的小路》
一、看拼音写词语。
xiānshēng
ɡǎnmánɡ
ɡānjìng
míngtiān
qǐlái
二、给下面的字加上一部分，变成一个新字：
两—()干—()己—()
月—()争—()音—()
三、写出反义词。
前——()轻——()
慢——()白——()
错——()关——()
四、我会填恰当的词语。
轻轻地()嗡嗡地()慢慢地()
伤心地()认真地()高兴地()
五、连一连，读一读。
花花绿绿的 小路
五颜六色的 鲜花
干干净净的 鹅卵石
六、读一读，加上合适的标点。
1、小鸟飞到哪儿去了()
2、我一定要把美丽的小路找回来()
3、一条干干净净的小路又出现了()
七、读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。
兔姑娘又从小路上走过，__________，说：“呀美丽的小路怎么不见了?”
鹿先生又从小路上走过，__________，说：“咦，美丽的小路哪去了?
小学一年级语文下册第一单元同步练习题：《邓小平爷爷植树》
一、看拼音，写词语。
yéye
jiérì
suìyuè
qīnrén
hǎode
bùxínɡ
二、给字选择正确的读音。
休息(xīxi)
栽种(zāizhāi)
年龄(línlíng)
行动(xíngxín)
车站(zànzhàn)
亲朋好友(qīnqīng)
三、在括号里填上合适的词。
()的笑容
()的小柏树
()的风景
()的日子
四、选词填空。
填、看看、扶正、挑选、移入、挥
一个树坑挖好了，邓爷爷()了一棵茁壮的柏树苗，小心地()树坑，又()锹()了几锹土。他站到几步之外仔细()，觉得不很直，连声说：“不行，不行!”又走上前把树苗()。
五、照样子，写一写。
例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
(1)我们已经__________________。
(2)_________已经______________。
小学一年级下册语文《棉鞋里的阳光》课后练习题
一、看拼音写词语。
màma
nǎinai
zhōnɡwǔ
héyǎn
fànɡhuí
shōuqǐlái
二、连一连，组成词语再读一读。
棉 眼 摆 认 父 奇 完 事
动 母 被 妙 睛 真 情 全
三、填一填。
1、躺用(身)，摆用(手)，眼睛有()，合有(口)
晒用(日)，扫用()，看着有()，唱有()
2、“妈”和“奶”的偏旁都是()，奶字的最后一笔是()
四、比一比，组成词语写下来。
妈()放()午()合()
奶()收()牛()会()
五、选择合适的字。
1、中(午、牛)，妈妈在阳台上晒棉被。
2、今天，我(和、合)妹妹到公(圆、园)(植直)树。
六、读一读，猜一猜它是什么字?
1、一人一张口。()
2、割掉牛的头，剧掉牛的角，太阳底下能做到。()
七、我会读出不同的语气。
1、棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和。
2、咦，棉鞋怎么这么暖和?
3、棉鞋里有好多阳光呢!
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