教师资格证考试小学《综合素质》艺术常识(2)
第四节 艺术常识
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1.下面这幅图画是( )的作品?
A.达芬奇
B.拉斐尔
C.米开朗基罗
D.马萨乔
2.以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是( )。
A.张大千
B.黄宾虹
C.徐悲鸿
D.齐A石
3.有“万园之园”之称的皇家宫苑是( )。
A.故宫
B.颐和园
C.圆明园
D.天坛
4.有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是( )。
A.海顿
B.莫扎特
C.贝多芬
D.舒伯特
5.在北方戏曲中，一般演丫鬟的角色称为“青衣”，“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?( )
A.生
B.旦
C.净
D.末
6.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是( )。
A.王羲之
B.张旭
C.颜真卿
D.柳公权
7.“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的( )造型手段。
A.光线
B.运动
C.光学
D.色彩
8.在美术的基本语言元素中，最具有感染力的美术语言是( )。
A.点
B.线
C.面
D.色
9.下列有关艺术常识。说法正确的是( )。
A.“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色
B.《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一
C.山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象
D.“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年
10.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是( )。
A.颜真卿
B.褚遂良
C.欧阳询
D.柳公权
11.贝多芬的《合唱交响曲》又名( )，表达了资产阶级反抗封建统治、追求自由解放的斗争意志，以及对斗争最后一定会取得胜利，欢乐必将降临的信心。
A.《第六交响曲》
B.《第七交响曲》
C.《第八交响曲》
D.《第九交响曲》
12.陆机是西晋时期杰出的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为著名文学家，合称“二陆”。下列作品中，不属于陆机作品的一项是( )。
A.《文赋》
B.《赴洛道中作》
C.《吊魏武帝文》
D.《西北有高楼》
13.汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷，阅读也更为方便。那么，下列几位学者中最早提出汉字横写的是( )。
A.鲁迅
B.李大钊
C.胡适
D.钱玄同
14.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。
A.用墨
B.用笔
C.结构
D.章法
15.清代的郑板桥，是历史上的杰出名人，“扬州八怪”的主要代表，以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是( )。
A.吃亏是福，难得糊涂
B.一枝一叶总关情
C.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
D.流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗。不算是好汉
16.中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格与地方特色，下列说法不正确的是( )。
A.“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一
B.南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C.广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D.“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
17.音乐欣赏的关键是( )。
A.听
B.唱
C.想
D.说
18.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是( )。
A.海顿
B.莫扎特
C.贝多芬
D.亨德尔
19.音乐是声音中最早进入电影的一个艺术__________，它向来以擅长表现感情、__________气氛而受到编创人员的喜爱。
A.环节烘托
B.元素渲染
C.手段打造
D.形式烘托
20.《雀之灵》与《残春》同属于( )。
A.独舞
B.双人舞
C.群舞
D.三人舞
参考答案及解析
1.【参考答案】A
【中公教育解析】图为《最后的晚餐》，是意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作的作品，是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。故本题选A。
2.【参考答案】D
【中公教育解析】齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人，他主张艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
3.【参考答案】C
【中公教育解析】圆明园是清代著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。圆明园的建筑面积达16万平方米。有“万园之园”之称。
4.【参考答案】A
【中公教育解析】约瑟夫·海顿，奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派奠基者人之一，一生共创作了一百多部交响曲，被尊称为“交响乐之父”。
5.【参考答案】B
【中公教育解析】戏曲行当主要可分为生、旦、净、末、丑.共五大行当，其中青衣是中国戏曲中旦行的一种，北方剧种多称青衣，南方剧种多称正旦。故本题选B。
6.【参考答案】B
【中公教育解析】题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，因为杜甫是唐代人，而王羲之是东晋时期著名书法家.可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世，而张旭则是以草书著名，被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定本题正确答案为B。
7.【参考答案】B
【中公教育解析】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
8.【参考答案】D
【中公教育解析】色即色彩，是最具有感染力的美术语言。
9.【参考答案】B
【中公教育解析】唐三彩是指唐代低温彩釉陶器的总称，在同一器物上黄、绿、白或黄、绿、蓝、赭、黑等基本釉色同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果，“三彩”是多彩的意思，并不专指三种颜色。山水画是以山川、自然景观为主要描写对象，形成于魏晋南北朝时期，尚未从人物画中完全分离;“金陵三杰”是指徐悲鸿、张书旗和柳子谷。故本题选B。
10.【参考答案】C
【中公教育解析】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此，既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。
11.【参考答案】D
【中公教育解析】贝多芬的《合唱交响曲》又名《第九交响曲》。
12.【参考答案】D
【中公教育解析】《西北有高楼》是《古诗十九首》中的一首，不属于陆机的作品。
13.【参考答案】D
【中公教育解析】钱玄同是我国新文化运动的先驱者。1917年，他在《新青年》上首次提出将汉字横写。
14.【参考答案】B
【中公教育解析】略。
15.【参考答案】C
【中公教育解析】C项诗句出自刘禹锡的《浪淘沙九首》，与郑板桥无关，而其余三项均出自郑板桥，故本题选C。
16.【参考答案】C
【中公教育解析】唢呐是北方乐器。
17.【参考答案】A
【中公教育解析】音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。
18.【参考答案】D
【中公教育解析】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家。
19.【参考答案】B
【中公教育解析】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一，它的重要作用是营造、渲染气氛，故本题应选择B。
20.【参考答案】A
【中公教育解析】《雀之灵》和《残春》同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞，首演于1986年;后者是孙龙奎创作的男子独舞，首演于1988年。
以上是2016教师资格证考试小学《综合素质》章节试题:4.4艺术常识，希望对大家有所帮助!
教师资格笔试报名条件
报考条件
(一)面试对象
1.具有中华人民共和国国籍，身体健康。
2.未达到国家法定退休年龄。
(二)遵纪守法
1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，具有良好的思想品德。
2.被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
(三)笔试成绩合格
参加中小学教师资格考试笔试各科成绩合格且在有效期内(笔试单科成绩有效期为2年)的考生，可报名参加本次面试。
(四)符合以下任一身份
1.本市户籍社会人员(含在职、待业人员)。
2.持有本市有效期内居住证的外省市户籍社会人员(在职、待业人员)。
注:
2013年6月30日前办理的，在有效期内的本市人才引进类居住证(证件编号为CW9开头)或2013年7月1日后办理的，在有效期内的本市居住证，临时居住证或正在登记办理中不可以申请教师资格认定。
3.本市普通高等院校全日制三年级以上学生(含三年级)、普通高等院校全日制在读专升本四年级以上学生、中高职贯通最后一学年学生、全日制在读研究生(含户籍未迁至本市，但在本市普通高等院校全日制就读的外省市生源学生及港澳台学生)。
注：根据教师司函[2016]51号文件精神，华东师范大学自行组织本校在读本专科师范生(含免费师范生)2021年下半年中小学教师资格考试面试工作。华东师范大学在读本科师范生(含免费师范生)仅限报考本专业相对应的面试学科。
4.本市户籍就读于外省市的普通高等院校全日制三年级以上学生(含三年级)、普通高等院校全日制在读专升本四年级以上学生、全日制在读研究生。
5.持有本市有效期内港澳台居民居住证的人员。
6.持有有效期内港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证。
(五)学历规定
应当具备《教师法》及《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》规定的相应学历。具体如下：
1.幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历。
2.初中教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。
3.高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历。
4.中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
(六)符合申请认定教师资格的体检标准
请参考上海市教师资格认定体检标准。
教师资格证考试《综合素质》知识考点整理
1.学生是发展的人
第一，学生的身心发展是有规律的。因为学生的身心发展有规律，所以教师要遵循相关的教学规律和学生身心发展的规律，如顺序性要求循序渐进、阶段性要求分阶段进行教育、不平衡性要求抓关键期、个别差异性要求因材施教等。同时也要求教师能够认识到学生发展有一个过程，学生是在不断进步中发展起来的。
第二，学生具有巨大的发展潜能。要求教师用发展的眼光看待学生，肯定学生的进步，相信学生能够进步;反面例子为否认、怀疑学生的进步，放弃后进生。要求教师为学生发掘潜能创造条件和机会。
第三，学生是处于发展过程中的人。学生处于发展过程中容易犯错，所以要求教师要正视学生的错误、宽容学生的错误，并正确引导，即进行容错教育;反面例子为斥责学生的过错。
2.学生是独特的人
第一，学生是完整的人。学生既有优点又有缺点，是学习、娱乐多种角色为一体，教师不可将学生视为考试的工具和知识的容器。要求教师不仅将学生视为肩负学习任务的人，也看做知情结合有血有肉的孩子，不可“去人性化”看待学生。
第二，每个学生都有自身的独特性。每个学生自身有独特性，要求教师要发现闪光点、因材施教、鼓励学生的兴趣特长;反面例子为教师同一标准化评价学生、扼杀学生的特长。
第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。不可用成人的标准去要求学生，要从学生的角度考虑问题，教师应学会耐心倾听、换位思考。
3.学生是具有独立意义的人
第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在。学生不是橡皮泥，教师不可随意按捏。学生有主观能动性，有自觉性、自主性和创造性，教师应给学生更多的空间和机会而非强制要求。
第二，学生是学习的主体。学生是学习的主体，教师要发挥主导作用，鼓励学生参与课堂，尊重学生意见并且多采取启发式教学;反面例子：教师灌输、填鸭式教育。
第三，学生是责权的主体。学生享有权利，且承担义务和责任，所以教师不应侵犯学生的合法权利。
总结：学生观识记口诀：“两独一发”，“发展的人能(潜能)旅(规律)程(发展过程中)”，“完整独特差异大”，“客观存在，学责主体”。
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