《回忆鲁迅先生》教案
学习目标: 1.品读文字,读出字里行间中鲁迅平凡的一面。2.感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感、“孺子牛”般奉献精神。3.学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。
学习重难点 重点:理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 难点:体会从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。
知识链接:萧红(1911—1942),原名张遒莹,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭,幼年丧母。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走,流浪各地。1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,1942年病逝于香港九龙。主要作品:《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河传》、《小城三月》。
萧红的主要成就在小说方面。但她在散文的创作上也有十分突出的成就。她的散文“凭着个人的天才和感觉在创作”(胡风语),以细腻的笔触,把自己在实际生活中的深切感受清新、明朗、自然、直率、坦白地吐露出来,有着浓厚的抒情色彩。例如,在林林总总的鲁迅回忆录中,她的《回忆鲁迅先生》就是一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且也可谓是中国现代怀人散文的楷范,是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花圈。
在本文中,由于作者跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着崇敬缅怀之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品显得真实感人。
《回忆鲁迅先生》练习题
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一、萧红是鲁迅的学生,也是现代文学史上著名的女作家。她的这篇回忆性的文章,使我们了解了哪些事情?
答:
二、鲁迅先生的休息方式是什么?
答:
三、你知道文中出现的海婴是谁吗? (根据文章内容推断一下吧!)
答:
四、课文中描写鲁迅的各个生活片段,给你印象最深刻的是哪一个?读了课文,你对鲁迅有没有新的认识?请谈谈你的体会。
答:
五、鲁迅作为中国文坛的大家,我们也一起学习过他的《社戏》、《从百草园到三味书屋》,你还知道他的哪些有代表性的作品?
答:
⊙发展空间
一、阅读下文,回答问题。
踏遍东南西北,以身许之山水
徐霞客,名宏祖,字振之,江苏江阴人,明代著名的地理学家与文学家。由于他在旅行中经常与朝霞暮霭为伴,友人们送给他一个别号“霞客”。他把毕生精力都献给了祖国的山山水水,东起浙江东部海岛上的普陀山,西至云南西部的腾冲,北抵河北蓟县的盘山,南达广东罗浮山,足迹遍及中国大部分省区,留下60多万字的《徐霞客游记》。这本书不仅在地理学上给我们提供了大量新鲜、宝贵的科学资料,而且文笔优美,写景状物绘声绘色,具有很高的艺术性。他的友人、著名文学家钱谦益称之为“世间真文字、大文字、奇文字”。
《回忆鲁迅先生》所有词语解释
《回忆鲁迅先生》
舀(yǎo) 揩(kāi) 碟(dié) 捆(kǔn) 咳嗽(késou) 调羹(tiáogēng) 绞(jiǎo)肉(ròu) 薪金(xīnjīn) 校对(jiàoduì) 草率(cǎoshuài) 洗澡(xǐzǎo) 悠然(yōurán) 吩咐(fēnfù) 抹杀(mǒshā) 疙瘩(gēda) 深恶痛绝(shēnwùtòngjué) 不以为然(bùyǐwéirán) 咳嗽ké sòu(口语: késou)
3.回忆鲁迅先生(节选)
轻捷:动作轻快敏捷。安顿:安详,安稳。阿司匹林:一种解热镇痛药。
忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
存心:心里怀有的念头。揩kāi:擦,抹。阖hé:闭合。
不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。
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