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六年级语文上册寒假作业训练整理大全

时间:2023-08-27 08:14:26 文/秦风学老师 语文学文网www.xuewenya.com

六年级语文寒假作业上册

一、基层知识

1、读音节,找词语朋友。

陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁

解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān)

阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)

解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。

3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘

( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品

( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节

解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。

4、 按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。

解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ① )

剩下一个义项可以组词为(漫山遍野 )

解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。

5、成语大比拼。

风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比 和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重

( 寝 )不( 安 )席 张( 冠 )李( 戴 )

解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

二、积累运用。

1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1)

人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)

解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。

2、补充古文名句。(每空1)

(1) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”

(2) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。

(3) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。(此空答案不唯一,只要意思对即可)

(4) 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。

(5) 大漠沙如雪, 燕山月似钩 。

解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。

3、按要求写句子。(每句2)

(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)

虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。

解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

老人叫住了我说,是他打扰了我吗?

解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

这山中的一切,每一个都是我的朋友。

解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。

六年级寒假语文作业题目

一、 选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分)

秉性(bǐn bǐnɡ) 规律(lù lǜ) 斩断(zhǎn zǎn) 剖开(pōu pāo)

磬口(pán qìnɡ) 孪生(nuán luán) 朔方(shuò shù) 芦苇(wéi wěi)

二、请按照查字典的要求填空。(3分)

“碑”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( ),用部首查字法查,应先查( )部首,再查第( )画,“碑”字的第十一笔笔画是( ),“碑”字可组词( )。

三、用“___”标出下列词语中的错别字,将改正后的字写在括号里。(4分)

栩栩如声( ) 如火如茶( ) 精心布署( ) 虎视耽耽( )

四、请按要求或提示填写词语。(12分)

1.先把词语补充完整,再根据提示写词语。(6分)

①( )笑大方 ②( )犊情深 ③( )若木鸡 ④龙蟠虎( )

词②的近义词是( );依照词③再写一个表示比喻的成语( )。

2.写出与下面的历史人物相关的成语故事。(2分)

乐广( ) 王羲之( )

3.根据语言环境,选择恰当的词语填在括号里。(4分)

坚强 顽强 勉强 刚强

①母亲性格很( ),从不轻易向人低头。

②在激烈的比赛中,他( )拼搏,终于夺得了冠军。

③遇到困难,意志( )的人会迎难而上。

④他不去就算了,不要再( )了。

五、打开你的积累宝库,按要求或提示填空。(10分)

1.春天的江南令人神往,江南的春天引得无数诗人为它歌唱。唐代诗人杜牧的千古名诗《江南春》中,既描绘了明媚的江南春光:“千里莺啼绿映红,       ”,又再现了江南烟雨濛濛的楼台景色:“南朝四百八十寺,           ”。

2.南宋诗人陆游的教子诗《冬夜读书示子聿》中,指出实践经验的重要性的诗句是        “ ,绝知此事要躬行。”

3.卢梅坡《雪梅》中“梅须逊雪三分白, ”一句,告诫我们人各有所长,也各有所短,取人之长,补己之短,才是正理。

4.“ ,匹夫有责”中,“匹夫” 的意思是 。

5.写一句有关三国的歇后语。

6.写一副趣味对联。

7.补充名言警句。

莫等闲, 。

见微以知萌, 。

六、请根据要求完成句子考查。(14分)

1.缩句。(2分)

1996年11月18日,在父亲去世两年后,中国北京二中学生雷利给联合国秘书长加利先生写了一封信。

2.将下面的句子改写为反问句,不改变句子的意思。(2分)

我们不得不佩服傻二哥聪明伶俐。

3.先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(3=1+2)

( )全世界一切爱好和平的人们团结在一起,维护和平,反对战争,( )能让“和平鸽”永远在世界各地的蓝天上自由翱翔。

( )……( )……

4.先指出下面的句子所运用的修辞手法,再模仿这种修辞手法写一句话。(3=1+2)

他的心地狭小,连一粒小沙子都容不下。 修辞手法:( )

5.下面句子所运用的说明方法是( )( )。(2分)

在食肉为主的国家,一个体重48千克的男孩,以吃小牛肉为食,一年之中他需要吃45头小牛。

6.比较下面两句话的不同,说说你的体会。(2分)

①“爷爷!爷爷!”强强惊奇地,情不自禁地大喊起来。

②“爷爷!爷爷!”强强大喊起来。

七、回忆所学过的课文,用简洁的话说说你对下列人物认识。(4分)

鲁迅先生(《我的伯父鲁迅先生》):

哈尔威船长(《“诺曼底”号遇难记》):

八、阅读下面的短文,然后按要求答题。(19分)

千金一诺

真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望着新年的到来。

可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下邻居大伯和伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满婚事。

晚上,大伯来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了大伯,他遏住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服,姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。

第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车。西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城里大大小小的商店商场(),最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放在满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。

看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手背 我说 爸 你为什么一定要去买衣服 父亲轻轻抚摸着我的头 淡淡地说了一句 让姐姐过个愉快的新年呀

泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。

1.写出下面词语的近义词。(4分)

仓促—( ) 执意—( ) 奢望—( ) 惊诧—( )

2.给下面这段文字加上标点符号。(2分)

看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手背 我说 爸 你为什么一定要去买衣服 父亲轻轻抚摸着我的头 淡淡地说了一句 让姐姐过个愉快的新年呀

3.写出短文的主要内容。(注意记叙文的六要素,组织语言要有概括性)(3分)

4.文中划线的句子是从哪些方面来描写爸爸的?(3分)

5.结合加点词谈谈读完句子有什么体会。(4分)

姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。

他跑遍城里大大小小的商店商场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

6.写一个与“千金一诺”意思相近的成语或者名言警句:

(1分)

7.当父亲抚摸着“我”的头时,为什么“我”感觉到“一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处”?(2分)

九、习作。(30分)

同学们,六年的小学生活即将结束,我们班上一定有许多人和事给你留下深刻印象,请以《咱班的 》为题,写一篇不少于400字的作文。

要求:1.题目中可以填“开心果”、“捣蛋鬼”、“大好人”等,也可以填“新鲜事”、“趣事”、“怪事”等,请根据补充后的题目写一个人或一件事。2.注意先想清楚,然后再写。3.书写规范,卷面整洁。

六年级语文寒假作业

一、1、请阅读第十课《十六年前的回忆》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、请了解本文作者,知道这篇文章是一篇回忆录。

3、请找出文中能够体现出李大钊精神的句子。从课本上划出来。

4、请找出文中前后对应的句子,并摘抄到日记本的反面。

5、请阅读第十一课《灯光》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

6、请判断这篇文章的写作顺序:__________

7、请掌握住这篇文章的作者。

8、请体会作者所要表达的情感。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

二、你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读十二课《为人民服务》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、请背过《为人民服务》的前三段,并掌握本文的作者。

3、请阅读十三课《一夜的工作》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

4、请记住十三课的作者,并概括这篇文章是从哪两个方面描写周总理的,请写在作业本上。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

三、你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请背过《为人民服务》的四、五段。

2、请把第三单元词语盘点在作业本上抄写两遍,并掌握住。

3、请把第三单元日积月累背过。

4、请将65页阅读书屋第二段抄写在日记本反面,并写一篇日记。

5、最后,请再坚持一下,阅读66页第四组的阅读导读,知道第四单元的主题,了解外国名著。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

四、今天给自己放个小假,作业少一点:把144页古诗词背诵的前四首在作业本上抄两遍,并背过吧。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

五、今天,你来学习外国名著吧,有童话故事,有小说,在外国文学的熏陶上度过今天吧。你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十四课《卖火柴的小女孩》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、记住作者,回忆一下你知道的他的作品。

3、数一下小女孩总共划了几次火柴,每次看到了什么?说明小女孩非常地_________。请用表格的形式写在作业本上。

4、思考:是什么原因导致小女孩悲惨的命运?

5、该做《寒假作业》了,请做完第一部分的《智慧乐园》。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

六、写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十五课《凡卡》,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、记住作者,体会凡卡在鞋匠家受到的待遇。

3、请阅读第十六课《鲁滨孙漂流记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

4、请在田字格上认真抄写148页第五、六首古诗,并背过。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

七、你坐在书桌前的时间是_______:________

1、请阅读第十七课《汤姆索娅历险记》,记住作者,边读边划字词,不懂的字词要查字典,最后请把字词在作业本上写两遍。

2、请把第四单元词语盘点的字词在田字格上工整地写两遍。

3、请把第四单元日积月累在作业本上写两遍,并背过。

4、请把寒假作业第二部分的《智慧乐园》做完。

今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分?________(满分10分)

写完今天的作业后,请你的家长在此处签字:___________________

八、今天是元宵节,休息一天吧。写一篇日记吧。平安喜乐。

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