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小学二年级语文随堂同步练习归纳

时间:2023-08-27 07:52:57 文/王明刚老师 语文学文网www.xuewenya.com

小学二年级语文练习

一、看拼音写词。

zhùsù  xúxíng  zhuīgǎn

wèilái  kūhuáng  xúnzhǎo

二、火眼金睛,辨字组词。

店()未()枯()菜()

站()味()姑()彩()

三、一字多音我会选。

xiǔ、sù

1、昨天晚上,我在同学家住了一宿()。

2、下了晚自习,同学们都要回宿()舍。

jìn、jǐn

3、尽()管他不接受这个意见,我还是要提出来。

4、他用尽()全身力气,把那块大石头举了起来。

四、默写古诗,回答问题

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,__________________________。

_______________追黄蝶,__________________________。

1、这首诗是()代诗人写的。诗中描写了()种景物,分别是()。

2、“(),()。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

二年级语文同步练习

一、我会看拼音,写汉字。(20分)

jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí

yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū

二、给带点的字选合适的读音,打“√”。(6分)

染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)

陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)

三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)

旅游 胳膊 勤劳 形状

zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo

四、选字填空。(5分)

蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫

山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( )

( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶

五、给多音字组词:(4分

dōu( ) wéi ( )

都 为

dū( ) wèi( )

六、比一比,组成词语。(16分)

只( ) 干( ) 娃( ) 快( )

识( ) 于( ) 洼( ) 块( )

尽( ) 己( ) 平( ) 区( )

层( ) 已( ) 苹( ) 巨( )

七、照样子写一写。(8分)

许多( 许许多多) 高兴( )快乐( )

—— ——-—— —— ———— —— ————

八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)

纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___

九、加偏旁,组成新字再组词。(12分)

己( )( ) 风( )( )

支( )( ) 分( )( )

圭( )( ) 皮( )( )

十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)

1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是( )的图画,梨树挂起( )的灯笼,( )露出红红的脸颊,稻海翻起( )的( ),高粱举起燃烧的( )

2、荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。

( )( )( )景君须( ),( )( )橙( )橘( )( )。

十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)

小学二年级语文同步练习

一、看拼音写词语。

luòtuo  wéiqiánɡ  màoshènɡ  yáotóu

yòuzhǎi  yòuxiǎo  dàmú  dàyànɡ  pínɡlǐliǎ

二、写反义词。

高()  长处()  失败()

哭()  摇头()  表扬()

三、看拼音写句子。

zhǐkàndàozìjǐdechánɡchù,kànbúdàozìjǐdeduǎnchù,shìbúduì

四、把下列的词语排列成一句通顺的话。

1、大模大样羊走地进门。

2、抬头树叶骆驼了吃到。

五、填空。

1、()的枝叶伸出墙来。

2、他们看见墙上有个()的门。

3、羊()地走进去吃园子里的草。

4、骆驼()地往里钻也钻不进去。

5、我们要看到自己的()和(),又要看到别人的()和(),这才是对的。

六、阅读短文,回答问题。

标点符号的争吵

一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。

这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情烈,文章里数我最重要。”

小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”

这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”

省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”

句号自认为水平,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”

字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”

1、写出下列词语的反义词。

糊涂——()  骄傲——()

2、短文中哪些标点符号在争吵?

3、你还认识其他的标点符号吗?写一写。

4、抄写下面这句话。

不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。

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