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初一语文知识点考题必备的

时间:2023-08-10 07:18:33 文/秦风学老师 语文学文网www.xuewenya.com

初一语文考试试题带答案

一、积累与运用(满分30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.戏谑(xuè)嘈杂(cáo)寂寥(liào)煞费苦心(shà)

B.簪子(zān)揶揄(yé)黄晕(yùn)乳臭未干(xiù)

C.抽噎(yē)虔诚(qián)蓦地(mò)猝不及防(chù)

D.隧道(suì)偌大(nuò)濡湿(rú)憨态可掬(jū)

2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地

书写在下面的方格里。(2分)

心有余悸言简意赅暂露头角萍水相逢苦心孤诣

人情世故司空见贯销声匿迹盛气凌人趾高气扬

3.找出下列句子加点的成语使用不正确的一项()(2分)

A.我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能对着耳机望洋兴叹了。

B.大众小说乡土化,乡土小说大众化,合二而一,出奇制胜。

C.看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定去帮助他。

D.新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看。

4.依次填入下面横线上最恰当的一组词语是()(2分)

我经常心情_________,可是从来不_________。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险和浪漫,并且将艰辛匮乏当成我日记更_________的材料。

A、沮丧绝望丰富B、沮丧失望丰厚

C、懊恼绝望丰厚D、懊恼失望丰富

5.下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(2分)

(1)为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。

(2)学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

A.④②③⑤①B.⑤②③①④C.③⑤④②①D.①⑤③②④

7.请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的的排比句。(2分)

生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;________________________,______________________________。

8.名著阅读填空。(3分)

我又搬到外祖父那里。“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说,

“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养,我就养,”外祖母说,“你以为是个什么

了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释

道:“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”

(1)以上文段出自高尔基的小说,文中被称为“小强盗”的是小说主人公

(2分)

(2)小说中的外祖母是一个怎样的人?(1分)__________________________________

9、文言诗文默写填空。(13分)

(1)水何澹澹,。

(2)曲径通幽处,。

(3),自缘身在层。

(4),随风直到夜郎西。

(5)故渔者歌曰:“,!”

(6),寒光照铁衣。

(7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“,。

(8)《〈论语〉六则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:

“,。”

(9)《望岳》中表现作者勇于登峰,俯视一切的雄心和气概的诗句是:

“,。

二、古诗文阅读(满分20分)

(一)阅读文言文《卖油翁》,完成10~14题。(9分)

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八9,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

10.用“/”标出下面句子的停顿(划四处)。(2分)

以钱覆其口,徐以杓酌油沥之

11.解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)但微颔之()(2)睨之,久而不去()

12.下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是()(2分)

A.以我酌油知之宁可以急相弃邪?B.康肃笑而遣之卒辇而致之

C.自钱孔入,而钱不湿自三峡七百里中D.康肃笑而遣之有寄千金而无券

13.用现代汉语翻译下列句子(2分)

(1)尔安敢轻吾射?__________________________________________________

(2)乃取一葫芦置于地._______________________________________________

14.读完这个故事,你悟出了什么道理?(用一个成语概括)(1分)______________

(二)阅读下文,完成15~18题(8分)

刘氏善举

刘氏者,某乡寡妇也,育一儿,昼则耕于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄(zhé)以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗(wèi)之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母诫之,曰“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年,刘家大火,屋舍衣物殆(dài)尽,乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。

注释:遗(wèi):赠送殆尽:几乎全部烧光了

15.解释下列句子中加点的词。(2分)

①昼则耕于田间()②竟年如是()

16.用现代汉语解释下列句子(2分)

偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。

17.“乡里咸称其善”的原因是

(用文中语句回答)(2分)

18.选文给我们的启示是_______________________________________________________________________________________________________________(用自己的话回答)(2分)

(三)阅读下面的古诗,回答19--20题。(3分)

早发白帝城

李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

19.诗的前两句郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流的特点(1分)

20.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析(2分)

三、现代文阅读(满分30分)

(一)阅读《母亲的心》,回答21~25题(15分)

母亲的心

①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……

⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

21.文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全①~⑨段的主要情节。(3分)

22.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(3分)

___________________________________________________________________________

23.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

24.阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。(4分)

(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

25.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(2分)

_________________________________________________________________________

人教版初一上册语文测试题

一、积累与运用(27分)

1、能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。(2分)

不要小看自己,因为人有无限的可能。

2.下列加点字注音无误的一项是(2分) ( )

A.澄清(chéng) 糟蹋(tà) 颤抖(zhàn)

B.凝视(níng) 应和(hè) 玷污(zhān)

C.敷衍(yǎn) 收敛(liǎn) 岔道(chà)

D.瞬间(shùn) 栖息(qī) 聒噪(guò)

3.选出下列词语中有错别字的一项。(2分) ( )

A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B.决别 仗义 脸颊 形影不离

C.欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹

4.选出下列句子中没有语病的一项。(2分) ( )A.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。B.山村里,满山遍野到处都是果树。

C.我们讨论了并且听了老红军的报告。 D.每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

5.下列标点符号运用错误的一项是(2分)( )

A.“好吧,就明天。”我说。

B.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”

C.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱 娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是鲁迅先生的真实写照。

6.下面是对“放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果”一句的理解,恰当的一项是(2分)( )

A.这一句用拟人的修辞写出了丰收之景,洋溢着喜悦之情。

B.这一句用夸张的修辞写出了农家的生活,洋溢着喜悦之情。

C.这一句用“肥硕”来形容瓜果不合适,给人笨重的感觉。

D.这一句用“饱食”和“装”来说明农家生活很富足。

7.文学常识填空(10分)(每空0.5分)

(1)冰心,原名 ,她受 (国家)诗人 的影响,创作了诗集《繁星》《 》。

(2)《世说新语》南朝宋 组织文人编写的一部志人小说。

(3)《论语》是 家经典著作之一,与《 》《 》《 》并称为“四书”,《论语》是记录 及其弟子言行的一部书。

(4) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)待到重阳日, 。(孟浩然《过故人庄》)

(6) ,禅房花木深。山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》)

(7)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(8)海日生残夜, 。(王湾《 次北固山下》)

(9)曹操在《龟虽寿》中表达对理想执着追求的句子是: , 。

(10)在《论语》中论述学与思辩证关系的句子是,: , 。

8.班级准备开展“感受自然”的活动,请你完成下面两件事。(5分)

(1)为这次活动书写一条主题语或宣传语。(2分)

(2)在观赏风景时,你的同桌张小明准备把矿泉水瓶扔向池塘,你怎么劝说他?(3分)

二、阅读(33分)

(一)阅读《论语》十二章完成9-12题。(13分)

《论语》十二章(节选)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

9.解释下列句中加点的词(4分)

(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠

(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩

10.翻译下列句子(4分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

11.阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)(2分)

12.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)

七年级上册语文期中考试卷

第一部分(26分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①(chà)异②(bì)益③七皱八(zhě)④涟(yī)。

2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

①一个时代的优秀文学作品,是这个时代的锁影,是这个时代的心声,是这个时代千资百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

②她那瘦骨遴峋的双手拿着毛线针飞快地篇然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

错别字:

改正:

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)

①海日生残夜,_______。(王湾《_______》)

②春风不与周郎便,_______。(《赤壁》)

③?门前流水尚能西,_______。(苏轼《_______》)

④成功的花,!(冰心《成功的花》)

⑤,而剑不行。求剑若此,!《刻舟求剑》

⑥市罢,_______。人曰:“何不试之以足?”曰:“,无自信也。(《郑人买履》)

“语文实践活动——爱读书,爱思考”。(6分)

4.步入初中的大门,意味着成长的又一个重要时段开始了。生命每一个成长的时段都不可重复,不可替代,不要把初中的学习仅仅看成是为未来做准备,很多美好的事物只能在初中阶段才能有最深的感悟,很多优秀的品性只有在初中阶段才能养成,错过便是一辈子的遗憾。而读书和思考对于你们初中时段的成长意义重大。

推荐一本书,并说说你阅读这本书的体会。(3分)

__________________________________________________________________

5.仿写例句,谈谈你对思考的关系的理解。(3分)

思考好比知识大海上的明灯,让人不会迷失方向;

思考好比_____________________,__________________________。

第二部分(44分)

阅读下列文段,按要求完成6—9题。(12分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

6.选出下列各组加点字的意思不同的两项。(4分)()()

A.徐喷以烟B.昂首观之

何不试之以足《郑人买履》驱之别院

C.项为之强D.余忆童稚时

舌一吐而二虫尽为所吞故时有物外之趣

7.翻译“舌一吐而二虫尽为所吞”。(2分)

_________________________________

8.请你从文中挑选出可以表现“幼时记趣”的“趣”的句子,并说说你的理由。(3分)

_______________________________

9.作者“时有物外之趣”的原因是什么?(3分)

______________________________

阅读《安恩和奶牛》选段,按要求完成10—13题。(10分)

她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。

“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。

“没有,这头牲口是不卖的。”

“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”

“是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。

“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”

天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话,神色有些慌乱。他收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。

“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”

10.请结合选文的句子,说说安恩对奶牛是怎样的情感?(2分)

_____________________________________________________________

11.为什么安恩用恳求的眼神看着那个人?(2分)

________________________________________________________________

12.请结合选文,说说安恩为什么到最后才讲明她带奶牛只是为了散心?(3分)

_______________________________________________________________

13.安恩最后只能带奶牛回家,这是安恩的失误,还是其他人的问题?(3分)

________________________________________________________________

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