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语文高考易错知识点归纳

时间:2023-08-26 06:12:42 文/刘莉莉老师 语文学文网www.xuewenya.com

语文知识点常见易错考点

易错混淆近义字

易错分析:辨不清具体词语中关键字与别字在意义上的细微差别,是造成混淆近义字的原因。有些汉字,特别是一些读音和意义都相近的词语中的特定的字,必须结合具体语言环境才能确定。如“沟通”与“勾通”,在表示贬义的语境中,只能用偏重勾结相通意思的“勾通”;在没有贬义的语境中,则要用中性词“沟通”。又如在“为了侦察敌情,他们化妆成回娘家的新婚小夫妻”这句话中,“化妆”应改为“化装”。

易错受前后偏旁的干扰导致失误

易错分析:要向生活学习,巧辨字形。有些字,只要结合生活常理就可以作出判断了。如“呕心沥血”,如果写成“沤心”,岂不满肚子“坏水”,又怎么能为事业、工作等费尽心思?又如“异口同声”,如果是“一口”,那么与谁“同声”?学问即生活,用心体味,很多问题都会迎刃而解。另外,有些词语,特别是成语,其形成与特定的典故有关,了解其来源,就能准确判定字形。如“墨守成规”中的“墨”原指墨子,不能写成“默”。

易错实词词义把握不准

易错分析:从构成近义词的语素及近义词的结构方式来分析,可以找出近义词之间在意义上的细微差别。如从“测”与“控”这两个语素可以推知“监测”侧重于数据,“监控”侧重于事物的发展态势;从“赖”有“依靠”意可见,“信赖”比“相信”在程度上更深;“囊括”和“包括”都是偏正结构的合成词,从“囊”的“像袋子一样”的意思可见,其范围比“包括”范围大。

易错实词色彩不当

易错分析:把握不准感情色彩或语体色彩是造成实词色彩不当的原因。词语在长期的使用中有其约定俗成的感情色彩和语体色彩,违背了这种“约定俗成”,就违背了语言规范。如“大肆”、“充斥”都是贬义词;“商量”是口语用语等。每一个句子都会给我们提供一个特定的语境,每一个语境都具有自身的语体色彩,并寄寓着作者特定的情感色彩,作者或褒扬什么,或贬斥什么。所以,在用词时就要有所讲究:书面语境一般不用口语,口语语境一般不用书面语;褒义语境一般不用贬义词,贬义语境一般不用褒义词。这要求我们:首先,从认知的角度把握特定词语的语体色彩和感情色彩;其次,我们要读懂句子并理解语境。

高考语文复习常考易错多音字知识点

A 部

1. 阿 ①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶

2. 腌 ①ā 腌臜 ② yān 腌菜

3. 挨 ①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说

4. 拗 ①ào 拗口令 ②niǜ 执拗 拗不过 ③ǎo 拗断

5. 熬 ①āo 熬菜 ②áo 熬粥 煎熬

B 部

1. 扒 ①bā 扒开 扒拉 扒墙头 ②pá 扒手 扒草 扒鸡

2. 把 ①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 话把儿

3. 蚌 ①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠

4. 薄 ①báo (口语单用) 纸薄 ②bó (书面组词) 单薄 稀薄

5. 堡 ①bǎo 碉堡 堡垒 ②bǔ 瓦窑堡 吴堡 ③pù 十里堡

6. 暴 ①bào 暴露 暴躁 ②pù 一暴十寒

7. 背 ①bèi 脊背 背景 ②bēi 背包 背枪

8. 奔 ①bēn 奔跑 奔波 ②bèn 投奔

9. 臂 ①bì 手臂 臂膀 ②bei 胳臂

10. 辟 ①bì 复辟 辟邪 ②pì 开辟 精辟 辟谣

11. 扁 ①biǎn 扁担 扁豆 扁铲 扁桃体 ②piān 扁舟

12. 便 ①biàn 方便 便笺 便宜(方便合适) ②pián 便宜(价格低)

13. 膀 ① bǎng 肩膀 臂膀 ② pāng 膀肿 脸膀了 ③ páng 膀胱

14. 磅 ① bàng 磅秤 ② páng 磅礴

15. 绷 ① bēng 绷紧 绷直 绷飞了 绷带 坑绷拐骗 ② běng 绷劲儿 绷着脸 ③ bèng 绷瓷儿

16. 骠 ①biāo 黄骠马 ②piào 骠勇

17. 瘪 ① biē 瘪三 ② biě 干瘪

18. 屏 ①bīng 屏营(书面:惶恐状)②bǐng 屏息 屏气 屏弃 屏除 屏退 ③píng 屏幕 屏风 屏障屏蔽

19. 剥 ①bō (书面组词) 剥削(xuē) 剥离 剥蚀 剥夺 剥落 ②bāo (口语单用) 剥皮

20. 泊 ①bó 淡泊 停泊 漂泊 ②pō 湖泊 血泊

21. 伯 ①bó 老伯 伯父 ②bǎi 大伯子(夫兄)

22. 簸 ①bǒ 颠簸 ②bò 簸箕

23. 膊 ①bó 赤膊 ②bo胳膊

24. 卜 ①bo 萝卜 ②bǔ 占卜 卜辞 预卜 卜筮

高三年级高考易错语文知识点

(1)通假字:

匪来贸丝,来即我谋。(通“非”)

于嗟鸠兮,无食桑葚!(通“吁”)

士之耽兮,犹可说也。(通“脱”)

淇则有岸,隰则有泮。(通“畔”)

岂不日戒?玁狁孔棘!(通“急”)

曰归曰归,岁亦莫止。(通“暮”)

佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。(通“彰”)

固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。(通“措”)

忳郁邑余垞傺兮,吾独穷困乎此时也(通“郁悒”)

何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。(通“圆”)

进不入以离尤兮,退将复修吾初服。(通“罹”,遭受)

终老不复取(通“娶”)

槌床便大怒(通“捶”,敲打)

箱帘六七十(“帘”通“奁”,盛物之器)

蒲苇纫如丝(通“韧”,柔软而结实)

府吏见丁宁(“叮咛”,嘱咐)

虽与府吏要(通“邀”)

摧藏马悲哀(同“脏”,脏腑)

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