八年级上册语文期中试卷及答案
一、摸一摸你的基础底子(24分)
1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)
A.谛听(dì)晶莹(yíng)眸子(mù)
B.眩目(xuàn)瞬息万变(shùn)魅力(mèn)
C.娴熟(xián)摇曳(yè)恬雅(tián)
D.参差(cī)深湛(zhèn)肃穆(mú)
2、下列词语中没有错别字的一组是()(2分)
A、转弯抹脚瞬息万变无精打采针锋相对
B、大步流星诲人不倦得天独厚一席之地
C、重峦叠嶂黯然失色气势汹汹分到扬标
D、娓娓动听仗义执言首曲一指兴奋不已
3、下列词语解释不正确的一项是()(2分)
A、天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里。(光彩耀眼的明星)
B、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比，这些建筑又统统显得微不足道。(形容高大，横在空中，浮出人间)
C、袁隆平提出的通过三系来利用水稻zz优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。(比喻彼此相差太远。)
D、这就是脍炙人口的青海冰鱼呀。(味道鲜美可口)
4、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适?()(2分)
A.喂!你是谁?我找张红。B.喂!我要找张红。
C.您好!请找张红接电话。D.您好!我是林坚，请找张红接电话。
5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。(不超过15字)(2分)
央行的统计数字表明，到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计，今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查，今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。
6、我来问，你来答。请把下列横线补充完整。(10分)
(1)细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。(《周庄水韵》)(1分)
(2)《记承天寺夜游》一文中集中描写月下美景的句子是：
，，。(2分)
(3)目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这真是：，。(用杜甫诗句回答)(2分)
(4)《过故人庄》中，描绘诗人与主人开怀畅饮，热情交谈的句子是：，。(1分)
(5)《游山西村》中，描绘优美的农村风光堪称名句的句子是：，。(1分)
(6)《渔家傲》一词中描写边塞特有的声音的句子是：。(1分)
(7)《浣溪沙》一词中表现诗人老当益壮、应振作精神奋发进取的诗句?，。(2分)
7、(1)能力拓展：太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：平时一滴水，难时太平洋。请你说说这句广告语好在何处?(2分)
答
。
(2)名著阅读：请根据提供的信息，分别写出对应的人物。(2分)
示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉
①野猪林倒拔杨柳醉打山门《水浒传》人物：______
②空城计借东风七擒孟获挥泪斩马谡人物：______
二、赏析古诗，按要求填空。(3分)
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
8、全诗紧扣一个字抒情写意，首联中一个字把好雨拟人化了。(1分)
9、本诗颔联中潜和细写出了春雨
和的特点，包含了诗人
的心情。(2分)
三、文言文阅读。(17分)
(一)(5分)
劳于读书，逸于作文
读书如销(融化)铜，聚铜于炉，大鞴(bèi古代皮制的鼓风机)扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。只要识模，全不费力，所谓劳于读书，逸于作文。
10、解释下列加点的字。(1分)
(1)聚铜于炉，大鞴扇之。之：
(2)作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。作文：
11、本文阐明了读书与写文章之间怎样的关系。(2分)
12、把所谓劳于读书，逸于作文翻译成现代汉语。(2分)
(二)(12分)
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
13.用课文原句将第三段补充完整。(1分)
原句：，。
14.解释加点的字。(4分)
(1)斗折蛇行：。
(2)凄神寒骨：。
15.第1段借写鱼来写，突出潭水的。本段写静景的句子是，写动景的句子是。(3分)
16.一词多义。(2分)
①全石以为底。()①潭中鱼可百许头()
②以其境过清()②不可久居()
17.翻译下面句子。(2分)
(1)皆若空游无所依。
。
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
。
四、阅读思考，你能行!(26分)
(一)(10分)
国际奥委会要求北京奥运场馆在赛前一年建成
(2004年10月28日8时11分15秒新华社)昨天，国际奥委会有关负责人在京举行新闻发布会，该负责人表示，希望北京2008年奥运会的所有场馆建设，至少在赛前一年结束、完成。
这位负责人介绍，这不仅是国际奥委会的要求，也是为了能够让参加奥运会的运动员提前到比赛场馆进行适应性的训练，所以，应提前足够的时间结束场馆建设。
他也表示，国际奥委会对比赛场馆建设的资金投入多少并不关注，而是看重这些场馆的质量，看重是否能满足运动员和比赛进行的需要与条件。
从今天起，国际奥委会协调委员会第三次全体会议开始在北京举行为期3天的会议。协调委员会主席维尔布鲁根先生、协调委员会成员和专家等40余人将参加会议。会议将围绕北京奥运会工程建设、市场开发与票务、媒体运行、体育赛事、交通技术、运动会服务、形象与标识及新闻宣传等议题，与北京奥组委举行工作会谈。会后，将对北京奥运会的相关筹备情况作出评价。
18、这是一篇新闻，属于__________(消息、通讯、报告文学、电视新闻、特写)。新闻的标题有________、________、________三种形式，那么这篇新闻的只有标题。(5分)
19、请指出这则新闻的导语和主体部分。(2分)
20、新闻有哪些特点?结合这则新闻，选择其中的一个特点举例谈谈。(3分)
(二)永不贬值的财富(16分)
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：山子他娘在家吗?母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。
③怎么，2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么__诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇--怎么，你嫌少?瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱，眼泪已经夺眶而出。
④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
21、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指
实际是指。(2分)
22、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕帮我筹学费这件事上，略写了__________，详写了__________。这样安排是为了__________。(4分)
23、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子，请把补写的内容写在下面的方格内(字数不少于20字)。(2分)
24、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)
(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。
(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱，眼泪已经夺眶而出。
25、在第③段中，我和母亲瞬间都明白了什么?(2分)
26、谈谈你对文中这笔永不贬值的财富的看法。(2分)
五、作文：(50分)(任选下面题目中的一个进行写作)
27、以真好为题写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。
28、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒;有忧伤，有快乐身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。
请以心事为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)文体不限;(2)文章不少于600字。
参考答案
一、1C2B3A4D
5国内粮价可能持续上扬
6(1)仿佛神秘幽远的江南丝竹
(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(4)开轩面场圃，把酒话桑麻。
(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(6)四面边声连角起
(7)门前流水尚能西?谁道人生无再少，休将白发唱黄鸡。
7、(1)该广告没有直接说出广告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法间接地告诉了消费者,显示了对人们切身利益的关心,因而使消费者乐于接受这样的诱导。
(2)鲁智深诸葛亮
二、(一)8.喜知
9.轻盈细柔喜悦
三、10.(1)指代铜(2)写文章
11、读书是一个长期积累的过程，多读书，读好书，对于写作是大有益处的。
12.这就是人们常说的：在读书方面倍历艰辛，那么在写文章方面就轻松自如。
(二)13.凄神寒骨，悄伧幽邃
14.(1)像蛇一样
(2)使。。。。。寒冷。
15.水清澈影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
16.因因为大约可以
17(1)都好像在空中游动，没有什么依靠
(2)略
四、18.1、消息引标题主标题副标题主标题
19、导语部分为第一自然段，主体部分为第二至最后一自然段。
20、及时准确、以事实说话。从电头2004年10月28日8时11分15秒新华社可以看出这则新闻的及时准确性。昨天发生的事今日报道，不仅如此，而且也报道的今天的发生的事，从中可看出都以事实为准，以事实来说话。句式相同、语言通顺、比喻恰当即可。
(二)21、瞎婆婆给的两元钱或一元钱取之不尽，用之不谒，永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
22、倒叙父老乡亲往我家送钱瞎婆婆来我家送钱
更好地表现出永不贬值的财富或主题表达的需要。
23、只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。
24、(1)说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的两元钱作出重大决策的表现。
(2)我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这两元钱的深情厚意，所以这是不能自己的表现。
25、都明白了瞎婆婆说的两元钱为什么会变成手中一元钱的缘由;或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。
初二上册期中语文复习资料
一、《茅屋为秋风所破歌》
1、各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字。)
(1)秋风破屋图(2)群童抱茅图(3)屋漏无干图(4)遥想广厦图
2、诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的?诗人为什么要做这样的描绘?
“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风的肆虐。“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨，自己的境遇之惨蓄势铺垫。
3、“归来倚杖自叹息”，结合全诗，你认为诗人叹息什么?
一叹自己之苦，茅屋被秋风吹破，接下来的日子怎么过;二叹周围的人苦——还有很多像自己一样穷苦之人;三叹战乱给人民造成的痛苦。
4、“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指历的什么事件?咱们还学过哪首诗歌也反映了这件事?
安史之乱。《春望》《闻官军收河南河北》
5、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句在诗里有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间，并渲染了特定的气氛;二是烘托了诗人暗淡愁惨(或悲凉、凄凉、悲哀等)的心境，为下文写诗人忧国忧民的博大胸襟蓄势。
6、杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇?谈谈你的理解?
以小见大，推己及人，表现诗人忧国忧民的济世情怀。
7、你是怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这两句诗的?
诗人从个人的痛苦，联想到风雨中千千万万的穷苦百姓，发出这样的呼喊，表现了诗人推己及人，舍己为人，关心人民疾苦的博大胸襟和崇高理想。
8、联系全诗，简要分析“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的情感?
诗人由自己的困难，推及到“天下寒士”，表示宁愿“吾庐独破”“受冻至死”，而使天下寒士都得以安乐，表现了诗人关心人民疾苦的宽广胸襟，舍己为人的高尚情操。
9、通过写景渲染诗人暗淡悲惨处境的句子是：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
10、由较为客观的记叙描写过渡到抒情议论的关键句是：自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
11、以写实手法写出秋风的威力的诗句是：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
二、《观刈麦》
1、本诗从格律上，这是五言律诗。从表达方式上，这是一首叙事诗。
2、白居易的叙事诗善于刻画人物在某种特定环境下有悖于常情的心情，请从本诗中摘出这样的诗句，进行简要分析。
“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”虽说烈日炎炎，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，人都筋疲力尽了，但还是只想着抓紧夏天白昼长多干点活。这里人物的心理跟环境是对立的，这样的描写能突出人物形象，深化主题思想。
3、发挥想象，用生动的语言描述“足蒸暑土气，背灼炎天光。”一句所展现的劳动场景。
在一望无际的麦田里，农民顶着烈日劳动，脚下是被烈日熏蒸的暑气，阵阵往上冲，弯下的赤__脊背，被灼热太阳光烧烤得油黑发亮。
4、赏析“今我何功德，尽日不能忘”。
这段议论抒情句，通过官吏舒适富裕与农民辛苦贫困的鲜明对比，表达了作者对劳动人民的深切同情。
5、诗中最能体现农民辛苦劳作的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。
6、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
7、描写“田家少闲月，五月人倍忙”而换来的丰收的句子是：夜来南风起，小麦覆陇黄。
8、“听其相顾言，闻者为悲伤”，悲从何处来?
家田输税尽，拾此充饥肠。
三、《赤壁》
1、本诗从题材上看属于咏史诗，内容上三国的故事有关，“东风”指火烧赤壁之事。
2、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，谈谈你的理解。
假如东风不给周瑜方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被锁进铜雀台了，借周瑜和曹操的故事，表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
3、本诗的一二句的表达方式是叙述，三四句的表达方式是议论。
4、“自将磨洗认前朝”中的“前朝”是汉朝，举出三位这个朝代的英雄人物：曹操，孙权，刘备。
5、“东风不与周郎便”的“东风”指代赤壁战争，战争的双方是曹操和孙刘联军。
6、咏史诗的特点是借古讽今，诗人借“东风”一事，抒发感慨，讽喻当今的统治者治理国家不要寄希望于侥幸。
7、“东风”不仅指是自然界的风，而含有建功立业的各种条件之意。
8、开头为什么从一把不起眼的折戟写起，这样写有何作用?
沙里埋着铁戟，点出此地曾有过历史风云，由折戟沉沙未销蚀，又引发岁月流逝，物是人非的感情，能很自然地引起后文对历史的咏叹。
9、有人认为，杜牧只关心东吴两美女的命运，而不关心国家和人民安危，对此，你有何看法?
这是以小见大的写法，用两美女的命运来象征国家的命运，更为形象贴切，耐人寻味。
10、诗歌的前两句在全诗中的作用是什么?蕴含诗人什么思想感情?
借一件折戟，写出了兴感之由，含蓄表达诗人对历史兴亡的感慨。
11、后两句议论，表达了作者怎样的政治见解和思想感情?
不以成败论英雄，英雄的成名都有某种机遇，曲折地表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
12、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。
诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜必败。对于这个结局，诗人没直说，而是以两美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
13、本诗是咏史绝句，立意新奇，意在说明一个什么道理?
意在说明要想建树一番事业，得有一定的条件，如果条件不具备，即使英雄也一样无能为力。
四、《渔家傲·秋思》
1、该词是范仲淹驻守西北边防所作。词的上阕重在描写边塞秋色，下阕抒思乡之情，笔力雄健，感情浓郁。
2、词的上片间接点明季节的词语是：雁去。
3、本词所写的时间分三个阶段：白天，黄昏，夜晚。
4、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景象?在词中起到什么作用?
形象地描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧闭城门的情景，突出塞外的奇异风光，反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急，为下阕抒情做铺垫。
5、“塞下秋来风景异”，紧扣“异”字，具体描绘了三幅画面：衡阳雁去，边声四起，孤城落日。突出了“塞下秋景”的哪些特点?天冷，声杂，城孤。
6、词中与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的诗句是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
7、下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句，提示全词的核心内容，表达词人和“征夫”的矛盾心理。“浊酒一杯家万里”是引发征夫愁思的直接原因，“人不寐，将军白发征夫泪”是“归无计”的心理外观。词的意境悲凉，壮阔，真切感人。
8、上阕中“塞下秋来风景异”中的“异”字表现边陲之地的孤寂荒凉。
9、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?
抒发将士们壮志难酬和思乡忧国的情怀。
10、词的上片，重在一个“异”字，试分析“异”字的表达作用。
一个“异”字，统领全词，表现出塞下苦寒，战事吃紧，戒备森严的特殊背景，与内地景色迥然不同。
五、《游山西村》
1、本诗从内容和表达方式上看是一首抒情诗，从形式上看是七言律诗。
2.本诗的线索是游踪，全诗句句紧扣“游”字来写，层次分明。
3、写出丰收的年景和农民热情好客的句子是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
4、描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
5、从该诗中产生的两个成语是：山重水复、柳暗花明。
6、从炼字角度说出“足鸡豚”的“足”字好在哪里?
“足”字既写出了农家的丰收景象，又表达出了农家好客款待客人倾其所有的盛情。
7、“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”是千古名句，请自选角度，谈一谈你的理解。
例1：这两句写出了山西村山环水绕、树茂花艳的美景，表现了诗人此时的喜悦心情。例2：富含哲理，比喻人在无路可走时经过一番努力一番波折，又有了新的出路，新的天地。
你认为会在什么情况下引用这两句诗?
1、描绘山水美景时，因为这两句诗可描绘出山环水绕、柳暗花明的美景。
2、面对困难时。蕴含哲理，不放弃希望，经过努力，一定会有新出路，进入新天地。
8、最后两句诗表现了诗人怎样的感情?
对山西村恋恋不舍，对农家生活的热爱之情。
六、《过零丁洋》文天祥
1、诗歌首联叙写了诗人一生中经历的哪两件事?
一是以明经入仕、科举而走入仕途;二是在国家危亡的关头起兵抗元。
2、“起一经”中的“一经”指：儒家经典
3、诗中第二联运用比喻的艺术手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回;以“雨打萍”比喻自己的身世坎坷，如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。
4、从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗作简要赏析。
这一句采用直抒胸臆的方式，表明了作者以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。5、用自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。
诗中第二联运用比喻的艺术手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回;以“雨打萍”比喻自己的身世坎坷，如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。
6、“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是以明经入仕、科举而走入仕途;二是在国家危亡的关头起兵抗元。
7“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”是妙手偶得的千古名句，请赏析。
用两个带有感情色彩的地名抒写出焦虑不安的心情，巧妙、新奇，一语双关;兵败后的惶恐，被俘后的孤苦伶仃正好与地名暗合，突出反映了诗人极其巧妙的艺术构思。
8、该诗是一首七言律诗，韵脚是经、星、萍、丁、青。
9、解词：
干戈：古代的两种兵器，泛指战争汗青：特指史书
10、本诗以死言志的主旨句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
11、颈联巧妙借用惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和诗人境况的危苦。
12、尾联表达了作者怎样的思想感情?
表达了诗人以死明志、舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节，抒发了强烈的爱国热情。
13、请你在写出几句透着铮铮骨气的名句。
例：人不可有傲气，但不可无傲骨——徐悲鸿;生当作人杰，死亦当鬼雄——李清照
14、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了文天祥对人生理想的追求。请再写一句你喜欢的古诗词中表达对崇高人生理想追求的名句。
例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!
15、诗中运用双关，既表明形式恶劣，又说明作者境况危苦的句子是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
16、表达了诗人以死明志、舍生取义的决心，堪称千古名句的是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
17、运用比喻表明宋朝国事危亡，个人身世坎坷的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
七、《山坡羊·潼关怀古》
1、此曲中“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。
2、请谈谈你对“兴，百姓苦;亡，百姓苦”的理解。
表现了一个主题：在漫长的封建社会中，无论怎样的改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对劳动人民苦难的同情。
3、原句填写
①曲中描写主人在潼关驻足远望，感慨横生的样子的句子是：望西都，意踌躇。
②全曲由所见所想到所感，借凭吊潼关古迹，表达了这样一个历史主题：兴，百姓苦;亡，百姓苦。
4、结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢?请结合诗歌内容谈谈你的看法。
例：一个朝代的兴起，往往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们的生活带来了巨大灾难，故云“兴，百姓苦”。
5、从炼字角度，赏析“峰峦如聚，波涛如怒”。
以“聚”形容潼关在重重山峦包围中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，用此二字将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，从视觉听觉两方面写出了潼关的地势险要。
6、赏析名句“兴，百姓苦;亡，百姓苦。”
这两句道出了封建社会朝代兴亡的本质，对以往的历史作了精准的概括和批评，深化了全曲的思想内容。
7、联系全曲说说“宫阙万间都做了土”一句有何言外之意?
暗示历史改朝换代的战争惨烈，对社会造成了极大的破坏。
8、“峰峦如聚，波涛如怒”中的“聚”、“怒”字有何表达作用?
“聚”、“怒”赋予河山人格化的动感特征，极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意，抒发作者对祖国美好山河的热爱。
八、《己亥杂诗》龚自珍
1、这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发诗人复杂的感情。
2、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻，表明了作者怎样的心志?
3、诗的首句用“白日斜”烘托离愁，像这样以黄昏落日衬托愁绪的诗句还有：马致远《天净沙秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯。”和崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”
4、这首诗中“离愁”一词直接点出了诗人辞官离京时的心境，“浩荡”一词则写出了愁思的无穷无尽。
5、你以前两句诗中读出诗人离京时怎样的心境?
既有失落、伤感和离愁，也有回归的轻松愉快。
6、说说诗句中“吟鞭”和“落红”的含义是什么?
“吟鞭”指诗人的马鞭，“落红”比喻自己离开官场。
7、在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”比喻年老辞官的自己;“花”比喻青年人才以及国家。这句用比喻的修辞手法，表达了诗人为国为民尽最后一份心力的愿望。
8、赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
是说落花不是无情的，化作春泥也要守护着新花。这里以落花为喻，移情于物，运用比喻表明诗人的心志，虽然辞官归乡，但仍然会关心国家的前途和命运，为了国家和人民，不惜献出自己全部的力量。
9、《己亥杂诗》中，诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，富有哲理的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
10、全诗共写了哪几种心境?
(1)离别的忧伤(2)回归的愉快(3)积极的人生态度
11、诗人在诗中是如何表现离愁深重的?
第一句写离别的忧伤，用“浩荡”一词直接表现离愁深重;又用冷色调的“白日斜”烘托离愁之重。
12、诗的后两句表达自己对社会、对生活的眷恋深情，让人联想到刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”和李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
八年级上册语文期中试卷及答案
一、语言基础积累与运用。(30分)
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.水凼(dàng)箱箧(qiè)瞥见(piē)骷髅(lǒu)
B.尴尬(gǎ)荒谬(miào)浸水(qìn)锐不可当(dāng)
C.克扣(kè)练习簿(bù)晌午(shǎng)往上蹿(cuān)
D.寒噤(jìng)仄歪(zè)地窖(jiào)强颜欢笑(qiǎng)
2.下列词语书写正确的一项是()(3分)
A.拂晓健忘惊骇豁然开朗B.踏败制裁狼籍穷困潦倒
C.取谛晨曦渴慕月明风清D.荒辟皇急赃物触目伤怀
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一句是()(3分)
A.谈及老父亲，他不禁潸然泪下，一种不可名状的东西在心中升起。
B.走进来的，是一个个佝头耸背，低眉顺眼，一副死板板的脸相的所谓“好孩子”。
C.画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是惟妙惟肖。
D.三岁小儿识文断字，专家称这是天赋的表现，但并不意味着他就是神童。
4.下列各句中没有语病的一项是()(3分)
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B.政府不断加大财政投入，解决了农村义务教育经费短缺问题。
C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。
5.名著阅读(4分)
请从下列名著中选出两篇，并分别写出作者并写出作品中你最感兴趣的一个故事：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》①.作者：故事：②.作者：故事：
6.请你为下面这则新闻拟写一个标题。(3分)
1月23日，记者从市气象局获悉，从当日凌晨开始，重庆市迎来了大范围的降雪天气，不仅高海拔地区银装素裹，连主城闹市区也能看到漫天纷飞的雪花。据了解，这是自1991年以来，主城区出现的最明显降雪。
除主城区之外，我市中西部地区也在23日迎来了大范围的雨雪天气。据市气象中心的监测数据显示，截至23日下午16时，我市共有26个区县出现了雨夹雪或小雪，武隆、南川、永川等地的高海拔山区则出现了中到大雪。
7.语文综合实践活动。(11分)
八年级(1)班准备开展一次“青春随想”的综合性实践活动，请你积极参加。
⑴根据语境，仿照划线句，再写两个句子。(4分)
青春是盛开的花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。
青春是，;青春是，。
⑵在这次活动中，同学们准备办一期黑板报。请参照示例，再设计两个板块。(2分)
示例：板块一：青春颂歌板块二：青春座右铭
板块三：板块四：
⑶为加大宣传力度，请你为本次活动拟写一则宣传标语：(2分)
⑷如果你是本次活动的主持人，请你为这次活动拟写一段开场白。(3分)
二、文言诗文:(25分)(一)8.名句默写(10分)
(1)青青园中葵，。(2)，草色入帘青。
(3)，波撼岳阳城。(4)晴川历历汉阳树，
(5)东皋薄暮望，。(6)，死者长已矣。
(7)《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山高大形象的诗句是：，。
(8)在《春望》一诗中，表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是：，。
(二)文言文阅读：(15分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
9.解释句中加点的词。(4分)
①不蔓不枝()②宜乎众矣()③可远观而不可亵玩焉()④可爱者甚蕃()
10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴可远观而不可亵玩焉⑵予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
11.选出加点词词义相同的一项()(3分)
A.晋陶渊明独爱菊无独有偶B.香远益清精益求精
C.陶后鲜有闻屡见不鲜D.宜乎众矣因地制宜
12.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻什么社会现象?请你结合社会实际就“染”与“不染”问题从正反两方面联系现实生活，谈谈感想。(4分)
三、现代文阅读(40分)(一)阅读下文，回答13—17题(20分)
无言的爱——回忆我的父亲
①午后明媚的阳光照在白色的沙滩上，远处的海岸边，一个孩子欢快的尖叫声传进了我的耳朵。一个父亲和他年幼的儿子正在小沙丘上相互追逐。父亲追上了自己的儿子，将他高高举起在空中转了一圈后，让他骑在了自己的肩上，转身朝停车场走去。
②我的父亲一个月前去世了。他才38岁，和人们印象中这个年纪的人一样健康。一天晚上，他像往常一样__睡觉，可第二天早上就再也没有醒过来。医生告诉我们，父亲死于肾脏破裂引起的内出血。
③他是一个好父亲，至少比我知道的大多数父亲都要称职。他总是面带笑容、话语亲切，也总能针对糟糕透顶的情况给出甚至可以扭转乾坤的建议。我小的时候，他会带我去钓鱼，或是去公园，所有小孩能去的地方他都带我去过。那时我们非常亲近，他是我最崇拜的人。我那时的愿望就是长大以后做一个像父亲那样的人。
④后来，情况开始变了。我长成了大小伙子，不愿意去钓鱼了，也不再能抽出时间和他一起干这干那了，尽管我现在知道，其实那时我本可以抽出时间陪陪他的。我记得在那段日子里，特别是在最适合堆雪人和打雪仗的冬日清晨，我能从他看我的眼神里捕捉到一丝闷闷不乐，甚至可以说是悲伤的神情。
⑤有时我们也会争吵，尽管现在我已经记不得我们是为什么而吵，但我知道挑起事端的通常都是我。他是一个温和而质朴的人，而那时的我还是个少年，满脑子净是些年轻孩子们喜欢的玩意儿。他传统守旧，在他的眼里，凡是他没见过的东西都不是真的。我则会欣然接受出现在我面前的一切新鲜事物。
⑥父亲曾试图和我谈心，但这种谈话对我俩都是一种折磨。那时在我的眼中，他已经开始让我觉得丢脸了。要知道，父亲根本没怎么读过书，大字不识几个，他上中学的时候，刚能去一家汽修店打工，就立马辍学了。后来，他攒够了钱开了自己的汽修店。我们不富裕，但也远远算不上是穷人。对于这一点我本应该觉得知足，但我却仍然觉得父亲让我很丢脸。而最糟糕的是，我觉得他知道我的心思。
⑦此后他的行为就变得古怪起来。他每天总是熬到深夜才睡，早晨又像个僵尸一样，带着重重的黑眼圈出现在厨房。但就是这样一双眼却闪烁着一丝微光。他总会时不时地看我一眼，眼神中饱含一种无可名状的深意，我试着想读懂他，可总也无法参透，直到一个夜晚。
⑧那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。我躺在床上一直未能入睡，阵阵寒意透过墙壁一路钻进被窝里，于是我决定到前厅的壁橱里再拿一条毯子。
⑨厨房的灯还亮着，我穿过客厅走过去想把灯关上，却看见父亲还坐在餐桌前。我躲在墙角偷偷地看着他，他面前摆了一本书，手里握着一支笔。他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。我敢肯定，那一定是冷了的咖啡。就在我观察他时，他开始喃喃自语，语速很慢，声音极小。过了好一会儿，我才听清只言片语，原来他是在读苏斯博士的《戴帽子的猫》。
⑩那书是我很喜欢的一本，在我还小的时候就用攒的零花钱把它买下。当年我把书拿回家，递给父亲，让他读给我听。我记得当他把书递回给我时，他的脸涨得有多红，满眼有多歉疚。他只说了一句：“对不起，儿子。”我记得自己当时困惑地拿走了书，后来也再没提过这件事。
○11但那一刻我却听见熟悉的句子从父亲的嘴里读了出来。我愣住了。
○12他在教自己识字，每一个字都念得很吃力，但即便那样也足以令我大吃一惊。
○13我在那个墙角站了很久。我没拿毯子就回到了床上。我的心中暖意融融，足以帮我抵御寒冷。
○14我从未提及这次的发现，但我对父亲的信任和敬意却与日倶增。我会常常向他请教问题，听取他的建议。我每天都花时间陪他，我们又变得亲近起来，无话不谈，毫无保留。
○15我们一起去看棒球赛;他来看我参加的足球赛;我发现自己又重新爱上了钓鱼。他在我毕业时出席了我的毕业典礼，而我也亲眼见证了他在退学20年后亲手接过中学毕业证的一幕。我终于读懂了曾在他眼中看到的那道神秘的微光——那是自豪。
○16那年夏天，也就是在他去世前两个月，有一天回家后，我在院子里发现了一辆灰色的庞蒂克牌汽车。父亲很随意地坐在汽车的引擎盖上，就在我要询问时，他打断了我。他说这是我应得的，说我需要一辆我想发动就能马上发动起来的车，而不是像我那辆二手雪佛兰。我很清楚我们手头没有闲钱，可他竭尽所能，冒了这个险。15年来我从未对他说过的那3个字当时就在我的嘴边，可我还是没能告诉他——我爱他。
○17父亲的葬礼过后，我又站在我们一起嬉闹过的那片沙滩上，我的心情沉重而悲痛，我知道这种伤痛会伴我一生，永远也不会消逝。父亲和我，我们曾经一起经历了那么多的风风雨雨，而现在我只希望我能找到某种力量，支撑我在没有他的日子里继续前行。我不知道，如果那时我对他说出了那3个字，他会不会过得更快乐一些?或许会吧。但那时我已经没有说出来的必要了，因为爱在心中，他已了然。
13.作者在文中回忆他的父亲，详写了两件事，请你用自己的语言分别概括一下。(4分)
14.请从语言的角度赏析文中画波浪线的句子。(6分)
(1)那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。
(2)他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。
15.请你分析一下第⑩段在全文中的作用(4分)
16.文中第○13段说“我在那个墙角站了很久”，请你揣摩一下“我”当时的心理。(4分)
17.本文作者满怀深情地回忆了他的父亲，请你也仔细想想，在你和父亲的相处中有哪些动人的片段?请在这里分享一例。(2分)
(二)阅读下面文段，完成18——22题。(20分)运动要学会取长补短
①如果你只钟情于跑步，当然难能可贵，但我想说，你这样运动还不够完美!因为只爱跑步，你的心肺功能和耐力可能得到了锻炼，但你的力量和柔韧性锻炼就会稍差一些。这样的单一化运动效果不是完美的，你还得学会取长补短。
②我们可以选择的运动项目有很多，每个人都会选择自己喜欢的项目，但就运动效果来说，运动大致可分为三类：一是锻炼我们的心肺功能和耐力，比如长跑、游泳等;二是锻炼我们的力量，像双杠、哑铃以及一些器械锻炼;三是柔韧性锻炼，比如瑜伽、健美操等。
③羽毛球、篮球等球类运动是各种健身功能结合较好的综合性锻炼，无论是耐力、力量和柔韧性都可以得到锻炼，但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。
④其实，从运动医学角度来说，我们每个人都有身体适应能力，专业一点叫“体适能”，也就是我们有充足的精力去工作学习，也不会感觉到疲累，还有余力可以去休闲玩耍，还能适应突发状况的能力。它包括“健康体适能”和“技能体适能”两方面。“健康体适能”就包括肌力、肌肉耐力和心肺耐力等;而“技能体适能”指标则包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等。
⑤大多数老人认为，只要做跑步、游泳等有氧运动就可以减肥、锻炼心肺功能，不需要再做什么力量训练了。事实上，单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪，但不能使肌肉得到有效的锻炼。所以应该进行一些力量训练，它除了能提高肌肉强度和耐力之外，还有助于限度地保持骨质。
⑥如果我们只侧重某一项运动，那我们别的体能可就锻炼不了了。比如你是长跑爱好者，心肺功能和耐力是可以得到很好的锻炼，但力量和柔韧性锻炼就稍差一些;如果你喜欢跳广场舞，那你的柔韧性得到了锻炼，但你的耐力和肌肉力量可能就会差一些。
⑦所以这样看来，最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合，在自己感兴趣的基础上，选择多种运动项目。老人每周应该能够换着花样来，进行三四类锻炼，这样不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险，同时能获得不同运动带来的各种益处。结合起来进行锻炼，这样达到全面健身的目的。
⑧比如爱跑步的人，你可以抽时间去跳跳舞，做一些简单的拉伸，然后举举哑铃，或者练练俯卧撑，做做力量锻炼;如果你每天爱跳广场舞，那你可以隔天去跑几圈，即加强心肺功能和耐力锻炼。总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。
18.文章第一自然段有何作用?(4分)
19.下列句子中加点词能不能去掉?为什么(5分)
但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。
20.指出第④段的画线句用了哪些说明方法?并说说其作用(4分)
21.从全文来看，作者为什么认为在锻炼时，要多种运动方式相结合?(4分
22.阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的词语。(3分)
总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。
四、作文(55分)23.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感。②诗歌除外，文体不限。字数不少于600字。③凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等英文替代。④不得抄袭。
(1)禅师将一杯水和一面镜子交给__说：“这是您的老师，努力学习。”__：“跟这杯水学习什么?”禅师说：“跟水学习如何面对不同的空间。无论把水倒进怎样不同形状的容器，水就改为容器形状，永不抱怨空间的改变。”__问：“跟镜子学习什么?”禅师说：“学习如何面对不同的世界。无论镜子面对怎样的情境，它都能如实反映，毫无遗漏。”分析材料，从“水”或“镜子”当中任选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
(2)四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年……令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。
根据提示，请以“最美的季节”为题，写一篇文章。
八年级(上)语文半期考试参考答案:
一、基础知识及运用：(30分)
1、C2、A3、C4、B(每题3分)
5、(4分)每一空一分，故事必须是作品人物的事件，而且能简洁概括。
如：老舍骆驼祥子时常在烈日暴雨中拉车，生活得艰辛困苦。
6、(3分)23日重庆全市飘雪
7、(11分)⑴(4分)
青春是火热的太阳，用它无穷的能量融化人生道路上的寒冰。
青春是夜晚的月亮，用它柔和的光芒照亮人生迷茫时的路程。
⑵(2分)如：青__想青春火花
⑶(2分)如：拥有青春五彩梦，谱写青春无悔歌
⑷(3分)如：亲爱的同学们，五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
二、文言诗文：(25分)
8、(10分)①朝露待日晞②苔痕上阶绿③气蒸云梦泽④芳草萋萋鹦鹉洲
⑤徙倚欲何依⑥存者且偷生⑦岱宗夫如何?齐鲁青未了。
⑧白头搔更短，浑欲不胜簪
9、(4分)生枝蔓应当玩弄多
10、(4分)①只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
②我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不沾染污__。
11、(3分)B
12、(4分)比喻人在混浊不良的环境中能一尘不染、洁身自好的现象。
感想提示：“染”使自己私欲膨胀，沾染社会不良习气而堕落__、走向犯罪的道路;“不染”即不贪不占，清正廉洁，成为对人民有用的人。
三、现代文阅读：(40分)(一)(20分)
13、(4分)第一件事是父亲每晚熬夜自学识字(2分);第二件事是在并没有闲钱的情况下，父亲竭尽所能为“我”买了一辆车(2分)。(意近即可，每件事2分，一共4分。)
14、(6分)①环境描写(1分)，写出了冬夜大雨倾盆的情景(1分)，推动了故事情节的发展，为下文“我”发现父亲在熬夜自学识字的情节做了铺垫(1分)。
②这个句子采用了动作描写(1分)，抓住“打、垂、摇、喝”等动词，生动形象地写出了父亲与睡眠对抗的辛苦、熬夜自学识字的不易(1分)，表达了父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱(1分)。(动作描写1分，答到写出了父亲的辛苦或不易1分，答到父亲的心理或对儿子的爱1分。意对即可。)
15、(4分)第⑩段是插叙(1分)的段落。在文中补充交待了儿时的“我”买回喜欢的书让父亲读，父亲却因为不识字而尴尬和歉疚的情节(1分)，揭示了后来父亲熬夜自学识字的原因(1分)，更能突出父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱(1分)。
16、(4分)为父亲对自己的重视与爱深深感动;为自己此前觉得父亲让自己丢脸而羞愧;为自己此前没能多陪伴父亲多理解父亲而懊悔;暗暗决定要重新好好地爱父亲、信任父亲、敬重父亲。(意对即可，有其他答案言之成理亦可。每个要点2分，答到两个不同要点给4分。)
17、(2分)能较为完整地叙事(1分)，体现动人之处即可(1分)。
(二)(20分)
18.(4分)写了如果一个人只进行跑步，锻炼的效果是单一化的，不全面。(首段内容概括1分)引出本文的说明对象(1分)——运动要学会取长补短。(1分)。吸引读者阅读兴趣。(1分)
19.(5分)不能。“可能“表示估计，也许的意思。(1分)文中指除球类运动之外，也许其他的运动方式的锻炼效果只侧重于一些方面，比较片面，不够全面(2分，意对即可)。去掉之后就成了其他运动方式的锻炼效果一定只会侧重某些方面，太绝对。(1分)体现了说明文语言的准确性。(1分)
20.(4分)用了作诠释的说明方法，(1分)清晰简单/通俗易懂(1分)的说明了体适能就是人可以精力充足的工作，还有余力休闲玩耍和应对突发状况的能力。(2分)
21.(4分)?可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险?能获得不同运动带来的各种益处，达到全面健身的目的。(一点2分)
22.(3分)力量、柔韧、耐力(一点1分，顺序可打乱。耐力不能写成心肺功能)
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