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《心远地自偏》阅读练习及答案

时间:2023-08-14 07:57:43 文/李盛老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

《心远地自偏》阅读练习及答案

  (二)阅读下面选文,回答12—18题。(20分)

  心远地自偏

  ①喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声,挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他,一名年轻的菜农,却在一堆蔬菜前,在一片喧闹中,埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书,只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼顾客。

  ②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀,一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民。若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。我俯身看了看书名:嗬,《陶渊明集》?!你一位菜农,不看致富指南,不看通俗小说,竟然看古诗文?是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?

  ③一连几天,我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景,每次心底都会生出几分嘲笑,给他贴上“虚伪”的标签。

  ④直到我们又一次相遇——

  ⑤那天,我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹,广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。这时,我在广场边看到了一个很不协调的身影:他一手拎着一只水桶,一手提着拖把,正走向广场一角的一小块空地——巧了,原来又是那个“虚伪”的人!他又要干什么?

  ⑥我很好奇,只见他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一摊水渍。我走上前,只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。只见“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏”几行大字个个遒劲有力,恢宏大气。我这才明白,原来他在练字呀!在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”,我真的不敢相信自己的双眼!

  ⑦回到家,我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本,准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。

  ⑧第二天,我去了菜市场。菜场如一如往日地喧闹,他也一如往日,自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的,有拉家常的,有东张西望的……他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。难得能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本递给他,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……

  ⑨他执意要回赠我些什么,邀我到他的出租屋。路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子,只有一张床、一套桌椅,墙上贴满了他的书法作品,床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。屋外,车水马龙;屋内,墨香四溢。只见他铺纸研墨,屏气凝神,提笔蘸墨,在洁白的宣纸上行云流水般写下:“此中有真意,欲辨已忘言。”他憨笑这说:“送给你!”

  ⑩我恍然,种菜卖菜,为的是生存;读书练字,才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情,给了他“心远地自偏”的定力。

  (摘自《意林》总第52卷,有删改)

  12.请仔细阅读选文第⑤⑥⑦段,根据提示填写下面表格。(2分)

  段落

  情节内容

  情感态度

  ⑤

  “我”看见菜农正走向广场

  讽刺、疑惑

  ⑥

  (1)

  好奇、吃惊

  ⑦

  “我”回家找出珍藏的拓本

  (2)

  12.【答案】(1)“我”看见菜农在广场上写(练)字 (2)歉意、敬意

  【解析】第(1)空考查的是对第⑥段主要内容的概括,填写表格时,注意概括的内容要基本符合给出情节内容的`句式特点。填写第(2)空时,注意返回文章第⑦段寻找或概括。

  13.文章第②段画线句子除了运用动作描写,还运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(3分)

  他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。

  13.【答案】运用神态描写。生动传神地写出了菜农在菜市场读书时的全神灌注的情态,表现了他对书本(知识)的虔敬(虔诚与敬意)和内心的宁静。

  【解析】神态描写从“专注”“有如圣徒阅读《圣经》”中得出。回答其作用,既要深刻理解这些关键词句蕴含的深层含义,还要适当联系全文的内容来归纳。

  14.请品析选文第⑥段中加点词语的表达效果。(3分)

  只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖游走。

  14.【答案】“嗖嗖”是叠词(拟声词),生动形象地写出了菜农写字的速度之快(写字时挥洒自如的样子),表现了他写字技巧的娴熟。(意思对即可)

  【解析】本题考查赏析词语的表达效果。一般的答题方法是,先解释字面义,再结合上下文的语境来进行具体分析。

  15.读选文第⑧段画线句子,回答下面问题。(3分)

  文章的主人公是菜农,作者为什么还要描写其他人的活动?

  15.【答案】环境描写(侧面描写、对比):写出了商贩们在没有生意的时候的无所事事;突出(衬托)了菜农读书的专注和他内心的宁静。(意思对即可)

  【解析】从题干可知,本题的切入点应该是表现手法的角度,很明显,“菜农”与“其他人的活动”形成了一个对比的效果。结合第⑧段的具体内容分析,二者的对比是为了突出“菜农”身上所具有的美好品质。

  16.读完选文后,请说说菜农具有哪些性格特点。(3分)

  16.【答案】憨厚朴实;做事专注认真;热爱生活;追求内心的宁静,不为名利所累。(答出任意三点即可)

  【解析】分析人物的性格特点,要扣住对人物性格有表现力的语言进行揣摩。

  17.文章用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用?(3分)

  17.【答案】是文章的行文线索;揭示文章主旨(点明文章中心)——要在世俗的喧嚣中保持内心的宁静;抒发了作者对菜农的欣赏与敬佩之情;新颖独特,富有诗意;吸引读者阅读(激发读者阅读兴趣)。(答出任意三点即可)

  【解析】本题考查对标题作用的分析,可从结构和内容两个方面来分别分析。

  18.结合选文内容,请联系生活实际,谈谈你的感受。(3分)

  18.【答案】示例:读了本文,我明白了在当今世俗的喧嚣中应保持自己内心的宁静,不为世俗所扰。文中的菜农能够在喧闹的菜市场沉浸于书本的美好中,沉浸于内心的宁静中。在生活中,我不会因某次月考的成功而骄傲,而要保持内心的宁静,继续努力前行。

  【解析】本题属于拓展探究题,难度不大,考生一般都有话可说。但组织语言时,切忌脱离选文内容和情感随意发挥。

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