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《假如没有台风和闪电》阅读训练附答案

时间:2023-08-13 19:50:01 文/莉落老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

《假如没有台风和闪电》阅读训练附答案

  假如没有台风和闪电(16分)

  ①人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?

  ②假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。在炎热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解旱情,使作物焕发生机。

  ③假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多,气候炎热。台风最大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。

  ④假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时,空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。

  ⑤假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计,每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的'电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮。一氧化氮继而转化生成二氧化氮。雨水又与二氧化氮反应生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算,全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥,相当于5万个年产 1万吨的化肥厂的产量总和。

  小题1:概括本文的主要内容(答题不得超过20字)。(2分)

  答:_________________________________________________

  小题2:“假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。”中“更”能否删去,为什么?(2分)

  答:______________________

  小题3:文中划线的句子用了哪些说明方法,有何作用?(4分)

  答:__________________________________________

  小题4:细读第4自然段,说说“清洁工”的两个方面的含义。(4分)

  答:(1)_________________________________ _____________________________

  (2)

  小题5:请简明地介绍雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程。(4分)

  答:______________________________________________________________

  参考答案:

  小题1:主要说明没有台风和闪电的严重危害。

  小题1:不能,“更”准确说明没有台风,世界各地冷热不均衡程度加重,如果去掉就不符合事实,所以不能去。

  小题1:列数字、做比较,准确突出说明闪电的放电量巨大,假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。

  小题1:(1)雷电交作时,空气中的部分氧气会激变成臭氧,能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。

  (2)闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。

  小题1:闪电时大气中不能被作物直接吸收的氮气的氮和氧化合,生成一氧化氮。一氧化氮继而转化生成二氧化氮。雨水又与二氧化氮反应生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。

  小题1:这是对说明文说明对象特征的考查。学生了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,能说明本文说明对象没有台风和闪电的严重危害这一特征即可。

  小题1:这是对说明文语言考点的考查。说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时,先要准确陈述语言使用的准确性,再否定其去掉或换用的不准确性。这样就表明说明文用语的准确性和科学性,学生学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。

  小题1:这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。此处使用列数字、做比较的说明方法,有准确突出说明闪电的放电量巨大,假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”的作用。

  小题1:学生感知说明文文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能理解概括出“使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。”“使空气变得更加纯净,更加清新宜人。”即可

  小题1:这是对说明文筛选文中信息的考查。阅读科技说明文文本,因其文体科学性和准确性的特点,学生应学会用原文的内容来理解问题,做题时,学会从原文中找出相应。这里能概括出雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程,合理表述即可。

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