藤野先生阅读训练附答案
《藤野先生》(节选)(共15分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
小题1:用自己的话概括一下选段的主要内容。(2分)
小题2:“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者____________的'情感。“这样”指代____________,这一句在结构和内容上有什么作用?(4分)
小题3:“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?(3分)
小题4:“实在标致极了”中的“标致”你怎么理解?(3分)
小题5:你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法。(3分)
参考答案:
小题1:主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。(2分)
小题2:只不过; 对东京的失望; “清国留学生”的种种丑态丑行 ; 这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。(4分)
小题3:“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人反感。(3分)
小题4:“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”,是反语。(3分)
小题5:作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。(答对大意即可)(3分)
小题1:
试题分析:从作者的活动和情感两方面来概括文段的内容。
小题2:
试题分析:这些问题都是教学中老师讲到的问题,根据所学所记直接回答即可,主要是要理解作者在东京生活的感受。
小题3:
试题分析:从作者客观上对“花”的认识与主观上对“人”的评价这方面分析概括。
小题4:
试题分析:根据文段中的描写,从作者对“清国留学生”的态度方面分析概括,要点明“反语讽刺”的写作手法。
小题5:
试题分析:联系本文内容,了解作者对藤野先生的情感,以此比较作者对“清国留学生”的态度,理解作者对藤野先生的感激之情。
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