满江红赵鼎阅读答案

时间：2023-08-18 19:33:14 文/李盛老师阅读答案学文网www.xuewenya.com

　　满江红

　　赵鼎

　　丁未九月南渡，泊舟仪真江口作。

　　惨结秋阴，西风送、霏霏雨湿。凄望眼、征鸿几字，暮投沙碛。试问乡关何处是，水云浩荡迷南北。但一抹、寒青有无中，遥山色。

　　天涯路，江上客。肠欲断，头应白。空搔首兴叹，暮年离拆。须信道消忧除是酒，奈酒行有尽情无极。便挽取、长江入尊罍，浇胸臆。

　　【注】：赵鼎，南宋初年贤相，此词写于靖康之变后，作者奉宋高宗之命，告别中原南渡，途经仪真江口时。

　　1.上阙选取了哪些典型景物?有怎样的表达效果?(5分)

　　2.下阙抒情，寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6分)

　　答案：

　　1.选取密布的秋云、劲催的凄风、霏霏的秋雨、投碛的征鸿、寒青的山色等秋季的.典型景物。(1分)

　　营造了凄凉(凄迷)惨淡(压抑)的氛围(1分)，写出了作者内心悲凉、无所适从、依恋故园的情感(2分)，也暗示了国家破败、山河飘摇的时代特点(1分)。

　　2.“天涯路，江上客”，写出漂泊流落之苦。

　　“肠欲断，头应白”，写出破国亡家之恨。

　　“空搔首兴叹，暮年离拆”，写出功业无成、年华已逝的迟暮之悲

　　“须信”“除是”“奈何”等词写出愁苦心情难以排遣、无可奈何的心绪。

　　“便挽取、长江入尊罍，浇胸臆”写出了激愤豪迈之气和爱国热情。

　　(一点2分，答出三点得6分。)

　　如何学好阅读理解

　　1.了解出题者的意图

　　考试中每一种题型的设置都是有出题者的意图的，向他们想要通过这一类型的考题考察应试者相应的能力和素质。比如阅读理解题，考的就是应试者的阅读速度、理解能力、推断能力和总结归纳能力。

　　因此，平时练习阅读理解的时候，就要针对这几方面的能力进行专门的训练。

　　2.加强日常阅读量和阅读速度

　　在没有其他事儿的情况下，可以多看看散文、诗集、人物传记、短篇小说类的书籍，增加自己的阅读能力和知识面;同时，给自己限定看书的时间，比如多长时间看完一篇小说、看完后要写一份中心思想分析，不仅能提升阅读速度，还能保证总结能力的培养。

　　3.积极和别人沟通交流

　　看上去沟通交流和阅读理解没有多大关系，其实沟通交流的过程就是理解对方思想，并快速做出反应的过程。多交流、多沟通，就能培养自己的语言理解能力和快速反应应答能力，这对做阅读理解是很有帮助的!

　　4.加大试题训练强度

　　平时有时间的时候，多做做阅读理解的练习题，通过试题锻炼自己阅读速度、理解能力等多方面能力，在实战中寻求突破，提升自己阅读理解能力。

　　5.上课认真听讲

　　在语文课上，老师都会讲一些阅读理解的做题方法和训练方法，而且会随堂让大家进行自由练习，这是学习语文阅读理解的好时候，一定要抓住课堂的时间!

　　阅读记叙文要素作用题型答题方法

　　(1)时间：以...的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。

　　(2)地点：以...的转换为序来写，为人物提供活动环境。

　　(3)事件：以...的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。

　　(4)人物：以...的活动来写，推进故事情节向前发展。