《舌头如刀》阅读试题训练（附答案）
《舌头如刀》
①我曾在一个年迈的富人家做过钟点工，每天，除了搞卫生还有半个钟头的“陪读”任务。一天，我把花瓶与笔筒的位置弄反了，他大发雷霆，骂我笨蛋……
②我忍着近十分钟的恶骂，之所以忍着，是因为我同情他除了骂人的舌头外，已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时，我想起了一个台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻——所罗门岛上的一些土著，如果树木长得过大，连斧头都砍不了时，他们就会对着树木集体叫喊，直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。
③刀棍、石头会打断我们的骨头，尖酸、刻薄、粗鲁的言语，会刺伤我们的心。
④年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事，不说话了。当我把咖啡送到他面前，准备为他加块糖时，他第一次慈祥地抬起头，说：“不，你已为我加了糖！”
⑤由此，我想起另外一幕：一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的`男孩，她问全班小朋友：“他像不像一头笨猪？”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答：“像！”
⑥我想，那个顽皮的小朋友，肯定会一辈子记住这一句恶毒的话，而这也意味着，他心灵所受的伤害，可能伴他一生。
⑦舌头是柔软的，但也是刃血的刀，稍有不慎，就会伤人。
1、第②段中“他除了骂人的舌头外，已别无利器”是什么意思？暗含了我对老人的什么感情？
________________________________________________________________________________________
2、第④段老人对我说：“不，你已为我加了糖！”是否表示“我”给老人加了糖，但自己却忘了？
________________________________________________________________________________________
3、⑤⑥两段有什么作用？能否去掉？为什么？
________________________________________________________________________________________
4、读了本文，你对本文中心有何感想？
________________________________________________________________________________________
参考答案：
1、老人除了骂人，再没有别的伤害他人的本领了 同情/谅解/怜悯
2、不是，老人是用这种方式委婉表达自己的歉意。
3、不能，这一部分仍是用来证明“恶语伤人”的，它充实了文章的内容，也使文章的结尾更令人警醒。
4、对人要亲切友善，不能恶语伤人，要讲究语言美，讲究文明礼貌。（意思对即可）
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
送东阳马生序王冕僧寺夜读阅读练习及答案2023-08-22 20:51:56
悠然亭记阅读及参考答案2023-08-19 13:14:15
流浪的扁担阅读练习及答案2023-08-27 12:53:07
阅读理解及答案参考：阅读的感觉2023-08-17 22:50:26
送东阳马生序王冕僧寺夜读阅读练习及答案2023-08-22 20:51:56
悠然亭记阅读及参考答案2023-08-19 13:14:15
流浪的扁担阅读练习及答案2023-08-27 12:53:07
冬日香山阅读答案三篇2023-08-11 20:05:37
有事喊董三阅读题答案2023-08-20 19:46:38
藏羚羊的跪拜阅读题及答案2023-08-21 08:02:32
