阅读文段练习及其答案
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”’他们都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的`喝彩,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
小题1:概括文段大意。(2分)
小题2:“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿……”这是_________(谁)的看法,你能用一个例子批驳这种错误看法吗?(3分)
小题3:第①句运用的表达方式是______________,表达了作者怎样的思想感情?(1+2分)
小题4:第⑤句中的“他们”指代的是______________,“他们”因何而欢呼?(1+2分)
小题5:这一个语段中写到了当时的哪几种中国人?(请标示明白)(3分)
小题6:“他们也何尝不酒醉似的喝彩”一句写出了当时某些中国人______________的精神状态。(2分)
小题7:第⑥句中的“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(2分)
小题8:结尾一句“我的意见却变化了”具体是指______________,表现了作者强烈的______________精神。(2分)
小题9:作者先离开东京,又离开仙台,两次选择的目的是什么?他的人生选择对你启示?(3分)
参考答案:
小题1:看电影事件促使鲁迅先生弃医从文。
小题2:某些日本人 例略
小题3:议论 对日本“爱国青年”的歧视和轻蔑的激愤反语,表现了作者强烈的爱国主义思想
小题4:日本“爱国”青年 日本战胜俄国,枪毙中国人
小题5:⑴给俄国人做侦探,被日本人枪毙的⑵闲看枪毙的⑶讲堂上的“我”
小题6:麻木
小题7:作者的民族自尊心受到强烈的刺激、损伤
小题8:弃医从文 爱国主义21.一心寻求救国救民的道路。启示略。
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